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  • 简介:【摘要】 因为所处的地理环境与历史文化背景的差异,中西方形成了多种不同的节日文化习俗。本文论述了中西方节日文化习俗上的相似和差异之处,及其产生差异的原因。

  • 标签: 节日 传统文化 习俗 对比
  • 简介:摘要:外国言文学教学作为一门重要的人文学科,对于培养学生的语言运用能力和文化素养起着至关重要的作用。本文首先就外国言文学教学的概念和特点进行阐述,接着对外国言文学教学的策略进行分析,希望可以为外国言文学教学质量的提高提供一些有价值的参考。

  • 标签: 外国语言文学 教学 策略
  • 简介:摘要:结合医养结合大背景下,基于内科护理学的理论与实践相结合的专业性进行课堂再创新,依据护理专业的人才培养方案,更新其教学大纲及考试大纲,将以问题为导向的教学模式应用到内科护理教学中,淘汰“水课”打造“金课”,培养优秀的医学人才,为稳定中国医疗卫生事业的根基贡献绵薄之力。

  • 标签: PBL 内科护理 教学改革
  • 简介:摘要:目前,美育已经成为各高校课程思政的重要落脚点。美育教师在教学过程中,要认真践行课程思政的任务与使命,在培养学生审美鉴赏能力、审美实践能力和审美创造能力的同时,始终坚持用课程思政引领教育步伐,落实思政建设的根本任务,形成协同育人的教育成效。

  • 标签: 高校美育 课程思政 路径
  • 简介:摘 要:智慧校园是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。简而言之,“要做一个智能、安全、稳定、环保、节能的校园”。包含智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理智慧校园服务、信息安全体系五大内容。

  • 标签: 大数据中心 智慧大脑 管理决策舱
  • 简介:摘要:我国经济全球化的快速发展迫切需要一批综合能力强的高素质商务英语人才。而现有的商务英语专业培养模式已经不能完全符合用人单位的要求,为了紧跟社会经济发展的步伐,高校一直在不断探索和优化商务英语专业人才培养的模式。本文从高校商务英语专业培养普遍存在的问题为切入点,依据《商英指南》中商务英语专业的培养目标,以河北外国学院商务英语专业为例,提出了有关商务英语专业人才培养模式的几点思考,对高校培养商务英语专业人才提供借鉴。

  • 标签: 高校 商务英语专业 人才培养
  • 简介:摘要:本论文以河北外国学院为例,探讨早西点和晚西点对大学生慎独的影响。通过分析早西点和晚西点在河北外国学院的实施现状和特点,指出早西点和晚西点在培养大学生的自律精神和独立思考能力方面具有重要作用。本研究表明大学生合理规划早西点和晚西点时间,可提高自己的慎独能力。

  • 标签: 早西点.晚西点.大学生.慎独
  • 简介:摘要:《俄语语法》是高职应用俄语专业必修课程,帮助学生建立完整的俄语语法体系,为其他专业课程奠定坚实基础。俄语语法体系严谨,规则复杂,词形变化多,刚入门的学生不易掌握。教师在授课过程中要不断总结适合的教学手段和方法,使学生更好地掌握俄语语法规则,提高学生俄语综合运用能力。

  • 标签: 应用俄语 俄语语法 教学法
  • 作者: 1.冯一迪 2.富静萱 3.左思远 4.付志浩 5.钱昱丞
  • 学科:
  • 创建时间:2022-12-30
  • 出处:《时代教育》2023年1期
  • 机构:(1.           大连外国语大学 英语学院,辽宁 大连 116044;2.大连外国语大学 英语学院,辽宁 大连 116044;3.大连外国语大学 英语学院,辽宁 大连 116044;4.大连外国语大学 英语学院,辽宁 大连 116044;5.大连外国语大学 英语学院,辽宁 大连 116044)
  • 简介:摘 要:在现代新媒体环境下,大学形象得以进一步探究,新媒体技术为高校宣传提供了平台。社会公众和学校内部师生员工对一所大学在办学过程中体现出来的内在精神状态和外在物质状态的总体看法和综合评价被称为大学形象。利用新媒体宣传大学形象则是为大学带来了新的活力,同时也带来了巨大挑战。本文立足于新媒体背景,通过整理、总结问题,让推广方案更好的服务于学校,并针对不足之处提出有效策略。

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  • 简介:摘要:现阶段,我国高职高专ESP教材建设已取得较大成效,但由于职业教育的实用性特点和专业特色不同,现在各高校使用的ESP教材编写模式也不尽相同。本文以河北外国学院现在使用的ESP教材为例,对近年在教的部分常见ESP教材的编写模式进行了初步分析,探讨了ESP教材编写模式的特点和现存问题,并提出针对现存问题的解决策略。

  • 标签: 高职高专ESP教材 编写模式 现存问题
  • 简介:摘要:校园文化活动是高校践行为党育人、为国育才重要使命的有力载体。作为实践育人的重要一环,其意义不容小觑。办好校园文化活动,不仅能够丰富学生的校园生活,增强学生对校园的认同感,还能够加强思想引领,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。如今,在“大思政”育人格局下,要充分挖掘校园文化活动的思想政治教育功能,助力学生发展。本文以天津外国大学国际商学院为例,对校园文化活动的思政教育功能进行探究。

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  • 简介:摘要:随着兵役制度的改革和不断深入,越来越多的大学生携笔从戎,尤其是毕业生兵源的增量,使得高职院校在学生走兵后的培养考察出现断档期,如何做好这一庞大的学生群体入伍后的关心关爱工作以及关注调节思想波动等跟踪服务,解决好退伍后面临的复学、升本、就业、落户等一系列问题,事关学生个人发展、国家稳定和军队的现代化建设。本文以高职院校入伍学生的思想引领和发展需求为导向,重点探索学校与学生服役部队、学校与学生退役后的升学(就业)单位两个模块的接续培养的路径研究。

  • 标签: 高职院校 入伍大学生接续培养 退伍大学生培养
  • 简介:摘要:本文以河北外国学院为例,探讨在“新文科”背景下国别与区域研究人才培养所面临的挑战与机遇。本文介绍了“新文科”概念的出现及其对人才培养的影响,分析了国别与区域研究人才培养中存在的挑战,包括学科交叉、语言能力、研究方法等方面。从教育资源整合、国际交流合作、实践环节设置等方面提出了培养国别与区域研究人才的机遇。最后总结了河北外国学院在人才培养方面的经验与启示。

  • 标签: 新文科 国别与区域研究人才培养 挑战 机遇
  • 简介:摘要:在国家政策环境的大力支持下,大学生创新创业训练计划项目对促进高校改革人才培养模式,提高学生创新能力、培养创新人才有至关重要的作用。因此,创新创业类人才培养体系模式改革的积极重要性将不言而喻。对于医学类专业学生复合能力的培养,也产生了新的启示价值。

  • 标签: 医学类专业学生 创新创业复合型人才 培养
  • 简介: 摘要:学习是指通过阅读、观察、思考、研究、实践等方式来获得知识和提高技能的过程。在这过程中,学习者不仅仅要会学习,最关键的是要有想要学习的欲望。心理学研究表明,学习动机和学习目标是构成人的积极性行为心理动力的主要因素。有了需要才能树立动机,有了动机才能确立目标。学习者应清晰地意识到自己的学习活动所达到的目标与意义,从而推动学习行为的产生。同样,教师在教学过程中根据学习任务的难易程度,采用不同的教学方法,有效激发学习者的兴趣,进而达到最佳的教学效率。

  • 标签: 学习内驱力 策略研究 实施路径