简介：摘要在无线通信过程中，多径效应和码间干扰始终都影响着无线通信的质量，从而导致会造成许多不必要的损失，给社会经济的进一步发展带来严重影响。然而通过无线通信信道均衡技术就可以很好地解决这些问题，并能从根本上提高无线通信的质量和水平。本文将通过对无线通信信道均衡技术的研究现状、注意要点等的分析，深入研究无线通信信道均衡技术的作用，供相关部门人员参考和借鉴。

简介：道德生活世界表现为各种道德力量的冲突与制衡，其调和与秩序化的过程其实就是各种道德力量在相互妥协与不断博弈，以期达到一种道德均衡状态。所以道德均衡的核心在于道德力量的制限，而人格塑造的前提也是道德制限．主体的道德均衡自然造就限制下的道德人格。

简介：党的十九大报告指出：＂中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。＂具体到教育领域,则是人民群众对更优质教育的期盼,与我国教育发展不平衡不充分现实之间的矛盾。自2012年国家大力推进义务教育均衡发展以来,教育公平取得重大进展,城乡、区域、校际的教育差距明显缩小,为促进社会公平,全面建成小康社会奠定坚实基础。

简介：摘要：随着高铁网络的迅速扩展，高铁新城作为连接城市与高铁站的重要枢纽，在推动区域均衡发展中扮演着日益重要的角色。本文通过分析高铁新城规划的主要内容，包括产业布局、空间形态策略、生态环境设计等，探讨了高铁新城规划对区域发展的促进作用，如产业结构的优化升级、城镇化水平的扩大以及区域综合实力的提升。文章还着重分析了在实现区域均衡发展中高铁新城规划的关键策略，包括精准定位产业方向、合理布局人口分布以及跨区域协同发展。

简介：摘要发电容量限制深刻影响着电力市场运行。本文运用协同进化算法和多项式方程系统算法求取市场在有限策略以及连续策略下的市场均衡，进而研究发电容量限制对市场均衡的作用。实验分析一个简单电力市场，结果表明发电容量限制决定了发电厂商的市场力。

简介：摘要：进入21世纪以来，我国越来越重视乡村地区的建设和发展。为了促进乡村地区的经济文化建设，致力于城乡协调发展，我国提出了乡村振兴战略。而乡村教育是促进乡村发展的重要组成部分，乡村发展最终是要靠人才的，只有不断培养源源不断的人才，才能为乡村振兴注入活力。现在乡村教育面临的最大的困难就是教育不均衡的问题，就是在一定程度上孩子们不能平等地拥有受教育的机会。而乡村教育又是乡村振兴中最为关键的一环，乡村教育均衡发展在乡村振兴中具有重要的作用。所以，本文就乡村义务教育均衡发展在乡村振兴中的作用问题进行深入的探讨研究，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要教育均衡性主要是国务院提出的让每个小学生都能得到均衡发展的机会。本文主要以云南省永善县为例，展开论述，通过系统性地为学生总结知识，重视学生知识学习效果的均衡性。教学活动中可以通过查缺补漏的方式将知识点补充完整，让学生接受知识的条件均衡，也就使学生的教育发展更加均衡，强化数学知识系统，从而保障学生获取的资源更为均衡。

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简介：本文针对我国经济法理论中的适度干预原则的缺陷,提出均衡干预原则,并从市场的干预需求、政府干预的成本以及政府干预的能力限制等三方面出发,确定了政府干预的最佳均衡点,最后就如何确保最佳均衡干预从立法和执法两方面进行了研究.

简介：由于虚拟服务器的网络地址转换方式是基于IP伪装的，因此对后台真实服务器的操作系统没有特别要求，可以是Windows操作系统，也可以是Linux或其它操作系统。从配置步骤上来看，NAT也是最简单的。但是这种方式对负载均衡服务器的开销很大，包括对IP请求包进行解析转发，尤其是响应包的大量数据传输都需要负载均衡器来处理。

简介：顾名思义,均衡型章法在视觉效果上是大体均匀的.山于印章的造型素材是文字,而文字不可能像几何图案那样规整,因此篆刻中没有绝对的平均,讲均衡只是相对的,指章法格式稳定,笔画安排平均,留空均匀等.它表现的是工稳雅致、停匀中和之美,是属于精金美玉式的审美类型.

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简介：以JVC影音设备武装,精心布置出绝佳的车内音乐空间,不单在安装工艺上值得称赞,试音的效果也让人满意,在高中低3部分都有上佳表现。我们先来看看主机KD-SH1000,从价格看它虽然只是处于入门级的位置,但综合性能比不少中端主机还要强。黑白金属外壳和黑皮的中控台非常般配,给人以神秘、高雅的感觉。显示屏在众多主机中算是比较宽

简介：法律制度的生成、演化与创新既是一个自然历史过程，也是一个以相关制度资源的最佳配置为核心的动态平衡过程，在规范意义上，法律活动将均衡原则作为其最终直辖市机制和最高秩序依归。“帕累托最优”和“卡尔多-希克斯改进”是评价法律供求均衡的主要理论标准，从法律成本效益分析的角度。可以总结出多种法律均衡模型。但如果法律资源配置不当，就可能陷入“法律低效率”的制度怪圈。现实社会中，由于经济政治结构和意识形态等相关因素不断发展变化，法律的需求随之变动不居，法律的供求在非均衡-均衡-非均衡的循环过程中，走向未来。

简介：【摘要】我国目前各地教育水平，由于受经济、地域、文化等因素的影响，差距过大，极其不均衡。为了落实党的教育方针，教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美和劳全面发展的社会主义建设者和接班人。提高国民素质，培养国民的创新能力。国家从我国的国情出发，制定了教育均衡发展方针，先后提出并实施“县管校聘”和“轮岗制”两种有利于教育均衡发展的制度。

简介：在最近召开的全省县域内义务教育教师均衡配置试点工作推进会上，省教育厅厅长王柯敏在会上强调，教师资源是第一教育资源，深入推进县域内义务教育教师均衡配置工作，是推进义务教育均衡发展最关键、最重要的一环，是履行国家意志的生动体现，更是时代赋予全体教育工作者的历史使命。众所周知，在教育均衡发展中，区域内教育的不均衡主要表现在设备和师资方面。设备方面城乡达到一个标准，这并不难。只要加大了对乡村学校、薄弱学校的投入，使学校校舍、设备和城镇学校、名优学校在一个标准上，这在一定的经济条件下就能实现。困难的是师资的水平，因为教师的教育理念深浅不一，教育风格式样有别，教育素养高低有分，教育技巧优劣有异。要改变这种由思想、理念、价值观和个人的育人素质等综合因素形成的现实差距，还有一个比较长的过程。于是，有人说，教育的成败，在于教师，不在于设备。也就是说，师资水平的不均衡，才是教育发展不均衡的更重要的原因。

简介：基础教育均衡发展,就是在办好每一所学校的同时,力求缩小区域之间、学校之间的发展差距,让所有受教育者在基础教育阶段都能接受所应享受到的公平教育。作为当今一种全新的教育理念,一种全新的教育发展观,它是社会主义教育事业的本质要求。在义务教育得以普及,基础教育跃上新的发展平台的今天,作为基础教育持续发展的战略选择,均衡发展作为基础教育工作中一个根本性的重要

简介：本文以博弈论作为分析工具，通过建立罪刑关系博弈基本模型，对罪刑均衡原则的缘起及刑法史上三种罪刑对称关系的发展历程进行了梳理。罪刑均衡是理性的国家与公民以追求个人收益的手段／目的理性进行选择的均衡结果，其本质在于通过参与人双方收益最大化的战略组合来保障合作实现，而合作即可达到全社会利益最大化，从而揭示了集体理性最大化(功利)与个人理性最大化(公正)之间的冲突。

简介：非均衡推进既是义务教育均衡发展本质属性和价值诉求的内在要求，也是义务教育非均衡发展现状的外在必然，其实质是根据不同区域和学校的现实差距、发展目标及自身特点，采用非均等性发展措施。非均衡推进要求全面统筹协调区域之间义务教育发展，加大对落后地区的转移支付力度，优先发展农村教育，积极鼓励和扶持学校自主多元发展。

简介：