简介:摘要:新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,政府作为国家公共事务的决策者和管理者,权威信息的发布者,准确、迅速、全面的发布相关信息,是民众及时了解疫情现状,降低社会恐慌情绪,提高政府公信度,保持社会稳定的重要举措。国家卫生健康委官网在2020年1月21日至3月10日共推送1466条疫情相关信息。为提高政府在突发公共卫生事件中的信息传播能力,本文以官网对外发布的50条疫情通报、104篇通知通告为研究对象,按照疫情的发展阶段、信息的发布内容等对其进行分类,分析国家卫健委对外信息发布的主要特点,探究卫健委在新冠疫情期间发挥的作用及其影响力。最终发现,国家卫生健康委作为2018年新设立机构,在此次疫情的影响下已是家喻户晓,其对外信息发布基本满足了公众在突发公共卫生事件中对于信息的需求,及时为公众解读疫情发展现状和相关政策,发挥了安抚民众情绪、帮助社会各方科学防范疫情的作用,公众信任度高,不仅对遏制新冠肺炎疫情传播发挥了重要作用,对提高政府权威,维系政府与公众的纽带,维护党和国家形象同样起到了至关重要的作用。
简介:摘要:储备林的建设对我国的经济发展起着很关键的作用。因为加强国家储备林建设,不仅可以维持生态平衡,改善生态环境,促进林业的快速发展,还可以提高我国整个国民经济的发展水平,从而增强我国的经济实力以及世界影响力。本文通过分析建设南方国家储备林的重要性,来进一步探究南方国家储备林的发展,从而实现我国经济的可持续发展。
简介:摘要目的通过研究近3年国家基金委查处学术不端案件的特点规律,探讨针对性加强医院科研管理和防范学术不端问题的对策。方法以2019—2021年国家基金委公开通报的6批次67例学术不端案例数据为研究对象,对涉案依托单位情况、学术不端问题具体类型和基金委惩戒处理措施等进行分类统计,根据学术不端问题频次占比,分析归纳其倾向性特点规律和原因,提出对策建议。结果96.36%的学术不端主体责任是个人,依托单位主体责任仅占3.63%。因科学论文和申请书学术不端共62起,占92.50%。涉及的问题论文中,数据造假占48.20%,署名不实或擅署他人占35.97%,抄袭剽窃占32.37%,擅标他人基金号占27.33%。国家基金委共撤销涉案基金项目55项并追回资金,67人次被取消最高7年、最低2年的项目申请资格,2名评审专家受惩处。结论医院科研管理应吸取他人教训,有针对性地从加强科研诚信教育、完善监督机制建设、严格落实过程管理和健全科研信用评价体系等方面提出具体的对策,以期为在医院科研管理实践中防范此类问题提供有益启示。
简介:[摘要] 本文分析了当前学校德育不论在内容或是形式上都存在明显的缺陷,论述根据人发展的需要,德育课程进行相应改革的方法和方向,从而达到人的发展和课程改革的协调统一。
简介:摘要:2021年是一个十分特殊的年份,这一年既是我们中国共产党成立100周年,又是苏联解体30周年。苏联最终走向解体原因多种多样,这其中既包括其民族问题的不断恶化,也包括其政府人员丧失信仰,更包括其错过了太多实现改革的契机等等。在这个特殊的时期,加强认识社会主义国家改革的历史必然性对我们总结历史经验以及更好的建设我们的社会主义具有十分重要的意义。
简介:摘要:自2001年底美国对阿富汗进行干预以来,阿富汗公民和国际社会成员一直在努力解决如何将阿富汗——一个数十年充斥着冲突和暴力的国家,重新建构为一个和平安全的国家的问题。然而,“国家建构”的概念是复杂的。该术语描述了国家内部发展过程和外部国际援助两个层面,国家建构需要短期行动和长期愿景。虽然不存在国家建构的精确公式,但世界大国以及众多国家在国家建构方面有历史先例和“模式”。然而,在现实中,这些发展模式是无法普遍适用的。有些国家建构模式在一定程度上是可以借鉴的,但最终需要注意每个国家的独特性和历史经验。国家建构进程中会导致社会许多方面的根本性重组,并改变国家与世界其他地区的联系方式。然而构建稳定的内部环境是一个国家发展过程中所必须面临的问题,特别是在阿富汗这个经历了几十年暴力冲突的国家。本文作者在回顾阿富汗历史的基础上,思考了究竟何种因素阻碍了阿富汗的国家建构。
简介:摘要:自打改革创新开放至今,在我国出现了很大的变化。伴随着经济发展水平增长,大家的生活质量还在逐步提升。在过去的,大家对美好生活的基本要求吃和穿暖和的衣服,可是现在大家更加重视生活品质,这就给纺织商品增添了更高要求。应对纺织领域日益持续增长的需求与激烈的竞争市场竞争,公司若想存活就必须要自主创新。在对国内纺织工程施工质量现况开展深入研究的前提下,给出了几类质量控制对策。
简介:[摘要] 采油二厂铜庄生产班站通过打造“三塑”工程,凝聚人心、引领方向,提升班站的向心力、执行力、战斗力,进一步引导广大干部员工认清当前改革形势,塑造良好的改革氛围,保证队伍稳定,促进队伍和谐发展,有效推动班站各项工作的开展。