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  • 简介:一、问题的提出在全面实施素质教育的今天,我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任.只有学校与家庭、教师与父母相互合作,才能塑造学生健全的人格,使他们得到全面的发展。

  • 标签: 和谐教育 和谐社会 家庭 教育情况 学生 素质教育
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  • 简介:摘要:学校引导构建和谐亲子关系的实践对策 家庭教育,特别是亲子关系在育人过程中的重要作用日益得到重视。作为学校和教师,只有以积极的心态帮助家庭教育不断调整,构建平等、和谐的亲子关系,才能使学生获得心理的健康发展,营造校园和谐氛围。

  • 标签: 和谐家庭 亲子关系 教学探究
  • 简介:摘要:和谐的亲子关系是实现家庭教育目标的基础元素,如果父母与孩子之间存在着隔阂等问题,父母在实施家庭教育时会因为“隔阂”而很难让孩子接受家庭教育,甚至会出现逆反心理而导致不良后果产生。因此,家长与孩子接触时应避免与孩子产生较大的冲突,对于孩子存在的问题应制定出可让孩子接受的方式开展,进而实现孩子接受家庭教育并健康成长。

  • 标签: 亲子关系 家庭教育 教育方法
  • 简介:摘要“十年树木,百年育人。”人才,当今社会竞争的决定性因素,对于边远地区的和田来说,显得尤为迫切和重要。在和田市五中十几年来的教育教学管理中,亲眼目睹了这里的教师风采,亲身体验了这里的教学实践,但是对家庭教育方面困惑重重,感触颇多。本人认为,不和谐家庭教育严重影响并制约着这里正常学校教育。这不仅仅严重影响着对孩子的培养,而且还将影响着和田地区教育的可持续性发展。

  • 标签: 和谐 家庭教育 实践
  • 简介:父母是儿童人生的第一位老师,也是最长久的老师,父母会影响孩子一生的发展。家庭中的道德行为习惯养成是儿童道德素质生成的起点,是培养道德品质优良的合格公民的预备役学校。家庭是传播社会主流价值观的重要渠道,是社会稳定和谐发展的重要助推器。

  • 标签: 家庭教育 道德教育 价值观
  • 简介:教育分为学校教育、社会教育家庭教育三大块。今天,人们越来越深切地感受到,教育不仅带给我们知识和文化素养,而且赋予我们生产和生活能力。越来越多的家长把孩子的教育放在了首位。在学校教育和社会教育面前有心无力的家长则把自己的主动性放在了家庭教育

  • 标签: 家庭教育 “道” 怪圈 学校教育 社会教育 文化素养
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育观念的转变,家庭教育越来越受到人们的重视。家庭教育指导作为提高家庭教育质量的重要手段,也逐渐受到关注。然而,在实践中,家庭教育指导存在一些问题,如指导内容缺乏系统性和针对性,指导形式单一,指导频率较低,教师家庭教育指导和沟通能力不足,家长自身家庭教育能力不足等。这些问题严重影响了家庭教育指导的效果,也影响了家庭教育的质量。为解决这些问题,有必要对家庭教育指导进行深入研究,分析其现状和存在的问题,并提出相应的解决对策。

  • 标签: 家庭教育 指导 政策衔接 对策建议
  • 简介:家庭教育的核心应是对孩子人格的教育,自我和谐是C.Rogers人格理论中最重要的概念之一,自我和谐是一个人心理健康的基础,因为只有一个人能够对自身、环境及期望达到和谐统一,才能接纳信任自己,正确地对自己的能力及现实状况做出客观评价,从而作出务实可行的决策,以达到自己的目标。因此,良好的自

  • 标签: 和谐家庭教育 大学生和谐 家庭教育关系
  • 简介:摘要:在现代社会,家庭教育的重要性日益凸显,其中感恩教育作为培养良好家庭关系的关键因素,对于构建和谐家庭环境具有不可替代的作用。本文旨在探讨家庭教育中感恩教育家庭和谐关系的促进作用,通过文献综述、案例分析和实证研究,揭示了感恩教育家庭教育中的重要性及其对家庭成员情感联系、相互理解和支持的积极影响。研究发现,感恩教育能够增强家庭成员间的沟通,提升家庭成员的幸福感,促进家庭成员间的情感交流,从而有效促进家庭关系的和谐

  • 标签: 家庭教育 感恩教育 家庭和谐 情感交流 感恩意识
  • 简介:发生在家里的“斗争”媒体在呼吁给学生减负,而家庭作业并没有响应上级教育主管部门的号召进行减负,反而以五彩缤纷之势闪亮登场。为了推翻这“惨无人道”的家庭作业,我毅然愤起反抗。除了“游行示威”外,我尽可能实施“抗议”的行动。如:放学不回家去打球,回到家立即看电视,进入卧室便专看课外书……。不到两天,我的“抗议”行动便遭到父母的严厉打击:限制在外活动的时间,课外书没收个精光,打开电视却只能观看到“雪花点飘呀飘”。饭桌是父母把“教条主义”发挥得淋漓尽致的好场所,那句“考不上大学就学别人去摆地摊卖老鼠药”对我来说不仅“耳熟能详”,而且让我反胃。“抗议斗争”就被扼杀在

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  • 简介:一、家庭教育的意义众所周知,人的成才由先天遗传素质、社会环境影响(包括家庭教育)和学校教育三个重要因素促成的。先天遗传素质给人的发展奠定了重要的物质基础。良好的发育,健康的体魄,健全的心理给后天的学习和发展创造了良好的条件。家庭是社会的细胞,典型的家庭教育往往是社会环境影响的一个缩影。父母是孩子重要的启蒙教师。根据教育心理学中“先入为主”的原则,父母的教育在某种意义上将给孩子的后天教育打下了深刻的印痕,孩子的素质往往成为父母素质的映象,许多身边的教育现象雄辩地证明了这一点。勿毋置疑,家庭教育作为重要社会环境范围内的部分,更有其独特的和起关键作用的意义。二、家庭教育的特点1.家庭教育的长期性。作为父母对子女的教育责任是贯穿自孩子出生之前的“胎教”直至自己“呜呼哀哉”之后的相当长期的过程。每个父母对子女的影

  • 标签: 家庭教育 劳动观点 社会环境影响 人的发展 父母素质 先天遗传
  • 简介:家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是社会教育和学校教育的重要基础,孩子的成功是家庭的最大幸福,家长培养一个成功的孩子,就是对国家、对社会最大的一项贡献。所以家长都应该重视家庭教育,加强学习,力争做得更好。

  • 标签: 家庭教育 社会教育 学校教育 孩子 家长 成功
  • 简介:摘要:进入高中,家长对孩子们的期待和孩子所努力的结果成反比。为此就出现了一些孩子逆反,从原来的优秀的学生堕落为了差生。学生们在身心上,都面临这巨大的变化。孩子们的自我评估出现错乱,找不到自我。一度陷入学习焦虑的状态。为此我们发现在高中生的成长过程中,家庭教育不和缺少,甚至已经扮演着终于角色。

  • 标签: 家庭教育 习惯 自信
  • 简介:摘要家庭是孩子的第一所学校,是孩子健康成长的摇篮,父母是孩子最亲密、最信赖的第一任教师。家庭教育将伴随着孩子的终身,因此,家庭教育的理念和家长的正确引导对孩子的成长起着至关重要的作用。

  • 标签: 家庭教育 科学理念 正确引导
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