简介：【中考预测】本考点在各地思品中考试卷中出现的频率较高。是各地命题的重点内容之一。2015年各地中考可能会结合日常生活中每个人遭遇不同的事情、处于不同的情境中．产生各种各样的情绪．重在考查考生对教材基础知识的识记、掌握情况．以及运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

简介：北极狐是北极草原上真正的主人,它们不仅世世代代居住在这里,而且除了人类之外,几乎没有什么天敌。因此,在外界的毛皮商人到达北极之前,狐狸们真是生活得自由自在,无忧无虑。它们虽然无力向驯鹿那样的大型食草动物进攻,但捕捉小鸟,捡食鸟蛋,追捕兔子,或者在海边捞取软体动物充饥都能得心应手。

简介：鲁迅的小说《故乡》从20世纪20年代面世以来就成为中学国文教学的必选篇目,北大著名学者钱理群说:"最开始选用鲁迅,不是官方的,而是民间自发的。"随着时代发展,《故乡》因为满足了时代主题的阐释需求而备受青睐,时代之影在《故乡》的解读中清晰可见。这期间一直有一个悬而未答的问题:谁是《故乡》的主角?这个问题由于《故乡》主题的不同解读而答案不同,直接影响中学授课目标和授课重点的设定。下面就此问题予以探讨。

简介：2015年9月末，我为期14天的军训生活落下了帷幕。做了近一个月的国关新主人，感觉经历了很多，也学到了很多，于是有一些想法想要记录下来。9月9日晚上，当我收到9月日程安排表的时候，内心很是激动，有一个月不上课，然后就是一个小长假在等着自己，怎么说都没有不高兴的理由。

简介：〔摘要〕在教学中，教师必须在掌握基本技能的基础上融入个人的思维，有所创新，才能使自己成为一个“艺术家”。教师应正确地把握教材，选择教材，要善于根据学生的情况和实际教学的需要，对教材的内容、结构、顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整，成为教材的主人。

简介：

简介：我是一个灰绿色的书包，和中性笔、橡皮、书籍、本子等兄弟姐妹一起生活在城市里，有一个喜欢我们的小主人。

简介：摘要“好文不厌百回改”，好文章是改出来的。作文修改能力是写作能力的重要组成部分。改革批改方法、着重培养学生互批互改作文的能力，是语文教学实施素质教育的一项重要内容。因此，把作文批改的权利还给学生，让学生认识互批互改的重要性，懂得修改作文最基本的要求，掌握作文批改的基本方法和流程，是优化作文批改方法的必要条件和前提。

简介：都说除了兜风，带着我们做美容是作为萌宠最大的福利，可不是谁都能hold住这些福利的!你们看看我的主人干的好事!剪完毛，我还怎么见人、怎么约会、怎么自我陶醉？这下好了，什么杀马特、魔幻风，还有学院风的，都齐了!主人，我与你什么仇什么怨……

简介：大槐树下不久前回到久违的新窑煤矿，我重又见到了阔别已久的儿时伙伴五堂。说五堂是我儿时的伙伴，实在有占他便宜的成分，他年长我许多，我本应叫他兄长才对，可因为他孩子气十足，儿时常常“屈尊”与我玩耍，自然与我结成了要好的伙伴。所以这次我回来第一个要找的人就是他。初秋的上午，细雨霏霏，他和我的一位堂哥陪我去新窑街道旧地重游。

简介：新的课程标准中也强调：学生是学习的主人。这就要求教师合理运用学习策略最大限度地调动学生学习的积极性，鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，让他们在数学王国里自由地探索，从发现中寻找快乐、主动获取知识、体会到数学的实用价值和“做”数学的乐趣。小学数学课堂教学只有让作为主体的学生通过自己的双手亲自实践，运用自己的大脑主动地去思考，去发现和创新，使学生体会到自己就是学习活动中的发现者、研究者和探索者，才能充分调动学生学习的主动性和积极性，才能真正发挥学生的主体作用，才能切实、有效地实施素质教育。

简介：摘要数学是与解题分不开的一门学科，解题能力的强弱直接决定着一个人的数学素质和数学成绩。习题课作为数学课的一个课型，对学生解题能力的提高起着不可忽视的作用，值得每一个教育者研究。笔者就准备、课堂、“小老师”、数学思想方面进行了探究。

简介：在这个快节奏的社会，“在路上”是很多人生活的常态。或因公务出差，或因一场说走就走的旅行，不管是哪种缘由，行李箱总是你必备的旅行“伙伴”。然而，这个小伙伴并不可爱，它的体重、安全、卫生等问题总让人感到头疼。如果它真的跟朋友一样，自己负责这些问题该有多好。这不是白日梦，智能行李箱就是这个理想的伙伴。

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简介：美国纽约一只名为菲戈的导亩犬和它62岁的主人奥黛丽·斯通在周一遭遇了一场车祸，菲戈为了保护主人，在校巴冲过来的瞬间勇敢地挡在了奥黛丽的身前，帮她承载住了大部分的撞击，而菲戈却生命垂危。

简介：现代教育在确认教师教学过程中主导作用的同时，更加强调学生的主体作用，教学的成败很大程度上取决于学生参与学习活动的主动性。而教学的主要阵地是课堂。那么，就要在课堂教学中让学生的主体地位得到充分的体现。

简介：当下，学校文化建设正成为教育界的热门话题，学校文化作为学校教育核心的理念越来越为广大教育工作者所认同。确实，学校教育最为有力、持久、生动的是文化的熏陶和浸润，足见学校文化在学校教育中的作用。

简介：同学们都喜欢看课外书对不对？老师也是!每一本课外书，都像一个小小的独立的世界，走进这个世界，我们就有了和自己生活不一样的体验，这，就是课外书的魅力。