简介:摘要:当代社会发展迅速,人们对于教育也有了新的认识,对于幼儿园阶段提出了“安吉游戏”这一教学理念。什么是“安吉游戏”呢?将游戏的权利还给孩子,让孩子们可以自由、自主地选择做哪项游戏,在游戏中探索、学习、成长,这就是“安吉游戏”的幼教理念。而在新时代的教育教学中,正是需要这样的“玩中学,学中玩”的快乐教学。笔者作为一名幼儿园教师,对“安吉游戏”也做了许多了解和学习,本文即是笔者在学习大量理论知识后,将“安吉游戏”应用于实践教学的项目书策划。
简介:摘要:伊恩·麦克尤恩的《赎罪》虽围绕主人公布里奥妮的犯罪与赎罪过程展开,但作者的读者却并感到压抑,小说本应突出的“罪恶”与“赎罪”两大主题似乎被有意削弱。在与作者的读者进行叙述交流中,隐含作者利用小布里奥妮这个易犯错的叙述者成功取得了作者的读者的原谅,从而将后者注意力转移到前者对正义的执着追求上。同时,隐含作者选择内聚焦视角、时间及元小说结尾等叙述技巧潜移默化地令“罪恶”与“赎罪”两大主题淡出作者的读者视线,并凸出正义、执着、爱情等人间至善,读来令人深思。
简介:摘要:在现代战争中,对现代作战样式与形式进行分析研究是打赢现代战争的新模式。本文首先阐述了与作战相关的基本概念,然后介绍了作战样式的形式化描述方法,最后重点研究了现代战争常见作战样式,为指挥员正确实时作战提供参考。
简介:摘要:在一个阳光很好的冬日里,我在图书馆读完了这本薄薄的小说——川端康成的《伊豆的舞女》。在走进这个纯真的故事之后,舞女薰子的形象在我眼前逐渐清晰,逐渐生动。同时,想起薰子,又有很多在以前的阅读经历中同样给我深刻印象的人物形象重返我的脑海。她们是那么鲜明,那么独特,又那么相像。我想起了沈从文笔下那个濡染着湘西水乡风物成长的翠翠;还有铁凝笔下,与都市繁华远隔千山万水,纯真朴实的女孩香雪。这些女孩子身上的许多性格色彩,个性特征是如此出奇地相似,如此神奇地共通。作者是如何做到在相似的题材与风格中,创作出这样同而不同的故事的呢?自此出发,我不禁想要走进文本,从叙事的技法为切入点,了解造就文本之间相异所在的秘密。囿于篇幅之限,我在此谨以题材、内容与创作风格都比较相似的两部作品——《边城》与《伊豆的舞女》为例,以文类学研究作为主要的研究方法,以叙事学的角度展开对比研究。