简介：中华人民共和国成立以来，中国共产党领导全国人民进行了历时50多年的经济社会建设．既取得了辉煌的成就。又曾经历过重大挫折，积累了丰富的经验教训。回顾这一历程，总结经验．汲取教训．将有利于我们深刻理解科学发展观的丰富内涵．坚定走中国特色社会主义建设道路的信心。

简介：《中国历史地理》是研究人类历史时期地理环境变化及其与人类和人类社会发展关系的学科，它注重时间与空间的有机结合；历史地图则是表现历史现象、历史事件空间位置和地理环境的工具，它可以再现不同历史时期的地理空间变迁。本人认为在实践教学过程中历史地图是非常有价值的教学资源，只有贯穿整个教学过程当中，才能收到良好的教学效果。

简介：武山在全国首批“武术之乡”其独特兴中有着根植于武山大地的武山武术流派众多、拳种丰富,风格鲜明,深受武山政府的支持和民众的喜爱。政府的重视、国家的战略、丰富的资源,为我们开发武山武术提供了广阔的土壤、推进的机制、优越的条件;文章运用文献资料法、专家访谈法和实地调研法,对武山独特的武术文化产生发展的历史文化地域背景进行研究,挖掘新时代武山武术开发的优势。

简介：

简介：摘要历史地图在教学中扮演着重要的角色，是历史教学的有机组成部分，它可以应用于教学过程中多个不同环节，所以如何适当地运用历史地图进行教学非常关键。本文阐述了历史地图的作用，并探讨了如何对学生进行历史地图分析能力的培养。

简介：历史上地域性的成语或谚语丑化了贵州意象，其族群偏见和地域歧视的负面效应影响至今。族群偏见和地域歧视源于族群文化和地域经济的差异。从历史地理角度看，贵州意象的形成过程和原因不仅与历史上的族群歧视和文化差异有关，也与历史时期形成的区域经济差异和生态条件恶化密切相联。

简介：摘要：历史地图在高中历史教学中具有不可忽视的重要性。本文将探讨历史地图的优势，并提出有效的应用措施，以帮助高中历史教师更好地运用历史地图来激发学生的兴趣，提高他们的历史素养。

简介：

简介：本文辩证地论述了秦律在中国法制史上的地位和作用。秦律虽然有一定的历史局限性,但是,其对中华法系的影响确是深远的

简介：汉代是中国历史的辉煌时代，也是南阳历史的鼎盛时代。说起南阳的历史文化，人们自然会想到汉代。汉代南阳基于优越的自然环境，在经济、政治和文化诸方面，都有着特殊的成就，在全国居于领先地位，成为一个重要的文化区域。

简介：红岩精神是共产主义精神、民族精神在抗日战争时期国统区的特殊表现形式,是共产主义精神、民族精神、时代精神的结晶。红岩精神在科学内涵上,与井冈山精神、长征精神、延安精神一样,既有其普遍的共性,又有其独特的个性,是并肩而立的中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。红岩精神在历史地位上,也与井冈山精神、长征精神、延安精神一样,既有同一性,又有继承性,也是并肩而立的中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。红岩精神是中国共产党优良传统与作风在特定历史环境中的继承和发扬我们党领导人民在各个革命时期的实践斗争中形成了各具特色与风采的精神财富,如井冈山精神、长征精神、延安精神等等,他们都分别代表了各个革命运动的特征。红岩精神则是对这些党的优良传统与作风在特定历史环境中的继承和发扬。延安精神是马克思主义科学理论与中国革命具体实践相结合的产物,是中华民族优秀传统文化的高度升华,是中国工农红军长征精神的继承和发扬,是中国共产党人全新精神风貌和崇高思想境界在那一时期的集中体现。红岩精神则是中国共产党在曲折发展中走向成熟的时代产物,是党以全国性的政党公开走向国统区政治舞台的重要表现,是中国共产党从“山沟”走向世界政治大格局的开端。红岩精神与延安...

简介：对历史地图的识别和解读，是不少学生在历史学习中的弱项，也是不少学校在高考专题复习中的肓区。实行文科综合考试以来，历史地图已经成为考查历史学科内综合以及跨学科综合能力的重要载体，在高考复习的专题复习阶段，对历史地图进行专题复习是非常必要的。

简介：在中国近代历史上,曾国藩是一个极具影响又颇具争议的人物。身处晚清政府走向衰落时期,他用自己的才识捍卫清王朝统治,是中国封建地主阶级的优秀人物;而血腥镇压了太平军,也是屠杀农民起义的刽子手。他是中国传统文化的全面继承者,又是传统文化的忠诚卫士。在外国列强紧逼的情况下,能看清形势,倡导洋务运动,向西方学习。曾国藩在历史上的客观作用,远远超过他的主观动机。更多还原

简介：板图法即教师在讲课过程中,根据教学需要,结合讲解,亲自在黑板上板图。这种教法的好处是图文并茂、并举、并重,结合紧密且内容形象、醒目、直观,有利于拓宽学生的知识面,颇有'一图在眼,知识尽览'的快感。剪拼法在学生熟读地图的基础上,根据教学需要和训练要求,指导学生将辅助教学资料中相关的历史地图用剪刀剪成若干部分(没有文字标注的可让学生正确标注,也可以不标

简介：摘要：历史是对已发生过的事件的记录，亦是传承优秀文化和民族精神的重要载体，此学科在教育行业占据十分重要的地位，意在通过带领学生走进真实历史，感受在历史长河冲刷并积淀下的珍贵财富。为了提升高中历史教学有效性，促进学生深入研读历史知识，需要高中教师能够巧妙借助历史地图资源来丰富学生的学习体验，使原本存在于教材中的文字以更为生动立体的形象展现在学生眼前。本文就针对历史地图在高中历史教学中的应用展开策略研究。

简介：

简介：<正>历史唯物主义告诉我们:检验一个历史人物的功过得失,应该以他的实践活动和这种历史实践的效果为依据。在现存的史书中,陈寿的《三国志》和裴松之的注释是记载孙权历史活动的最具体的原始史料。《三国志》所提供的大量资料雄辩地证明了孙权是一个“聪明、仁智、雄略之主。”然而陈寿虽在《三国志、吴主传第二》里记载了孙权的丰功伟绩,却又在传末的“评曰”中把他说成是残忍昏庸的暴君。在当时的历史条件下出现这种材料和观点自相矛盾的现象,是不难理解的。因为“寓褒贬”是我国史书的一贯传统,《三国志》自然也不例外。

简介：本文介绍了《楞严经》的译本及注疏，总结《楞严经》主要思想及四大特点，并讨论了其对中国文化的影响。

简介：《旧唐书》卷194下《突厥传·阿史那贺鲁传》载,西突厥阿史那贺鲁氏于唐永徽年间叛唐,建牙都于双河和千泉(公元652—657年).千泉的位置史家比较肯定,在中亚塔拉斯河以东地面.然双河的位置不仅有多种比定,且其历史地位也被抹杀.兹概导源于《新唐书》.

简介：