简介:在社会主义市场经济体制及改革开放进一步深入的今天,探索教师队伍管理的新模式势在必行。作为改革开放的产物──高职,它具有区别于一般普通高校的特殊性──职业性、针对性、实践性,这决定了高职更须迅速改变旧观念,适应新的形势,建立起新的教师队伍管理模式。即把教师队伍置于动态的管理之中,实行社会化的聘任合同制。变社会资源为教育资源,提高教师队伍素质和整体智能。一、高职师资社会化动态管理的内在要求(一)高职培养目标的客观要求1、高职专业设置的职业性、灵活性要求与之相适应的实行动态管理的师资队伍。即根据专业开设需要适时面向社会招聘相应专业的师资。高职办学是面向社会,服务地方的,其专业设置是随社会经济发
简介:一、公共行政社会化:一个被忽视的领域在社会政治生活中,政治文化作为一种无形的力量,对社会政治生活的各方面具有深刻而持久的影响,政治文化的巨大作用通过政治社会化方式来实现的,而政治社会化功能的发挥又是借助于对政治文化的维持、改变或创造来实现的。因此,在现实的政治生活中,政治文化与政治社会化是两个密不可分的概念,它们是内容与形式、目的与手段的关系,是统一的整体,两者具有不可分割的关系。就目前世界各国的“政治社会化”研究、实践结果评价,政治社会化的成效是显著的。自上世纪70年代政治社会化研究逐渐成为政治学的热门领域后,“政治社会化”已日益成为各国维护其政治统治的重要手段。
简介:前年,我在《体育社会化初探》一文中(以下简称《初探》,见《哈尔滨体育学院学报》1987年第四期第6~10页),曾就“体育社会化”概念的由来,体育社会化的基本内容,体育社会化与体育社会性的关系,探讨体育社会化问题的现实意义等,谈了一些不成熟的意见。此后,在刊报上又看一些论及体育社会化的报道,本人经过学习和思考,深感对体育社会化问题,有必要再作探讨。现拟从以下几个方面谈谈自己的粗浅见解。一、“社会化”概念的含义所谓“社会”,按照马克思所说,乃是“人们交互作用的产物”(见《马克思恩格斯选集》第四卷,第320页),它本是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的
简介:随着改革开放和市场经济的发展,社会对高等人才的需求的增加,现行的高校后勤体制已经不能适应我国高等教育的发展。高校后勤是制约高校发展的“瓶颈”。改革后勤管理体制实现高校后勤社会化,其实质就是要打破高校后勤封闭的行政管理模式,改变“高校办后勤,后勤办社会”的局面。一、认清形势,适应需求1.社会发展的要求 随着市场经济的发展,社会的分工越来越细,社会第三产业越来越发达,为高等教育所提供的服务也越来越便捷,服务质量和水平也越来越高,高校所需提供的后勤服务,社会服务业已经可以承担。市场经济要求市场共享,破除行政保护,这就要求高校开放服务市场,要求高校后勤部门与社会服务企业