简介：摘要：自编教材将融入任课教师多年的教学和科研经验，以自主开发与研制的汽车电子类教学设备进行案例演示与项目驱动的教学方式为引领，将有效提升教师教学和学生自学的效果。通过编著教材，将凝练多年的课程教学精华（教学素材、教学思想、教学设计等）并形成可视化的成果，方便本课程教师团队的传帮带，避免出现特色课程授课团队的断层，并为后续持续改进提供现实平台，有助于解决本专业自编教材严重匮乏的现状，提升专业的建设水平，为已获批的“国家一流专业”、“国际工程人证专业”和后期申报一流课程提供有效的支撑。

简介：摘要：随着国家对军工企业经营管理模式的改变，民营企业介入军工领域使得军工企业主导军品市场的格局受到极大冲击，面临的市场竞争也更加激烈，特别是处于产品链较末端的军品配套企业面临的市场竞争风险越来越大。因此，在新项目立项阶段对市场信息获取的准确性和市场前景的判断，对任务需求和自身专业技术的匹配性，以及对技术风险、成本风险、合同履约能力等内的识别、分析和有效控制显得为重要。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对军工企业军品单机配套立项风险评价浅析提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：在经济全球化的背景下，我国建筑企业获得长远的发展，为国家经济建设以及城市化发展做出了重要贡献。但与此同时，建筑行业安全问题也层出不穷。从统计数据看，我国正处于建筑安全事故的多发时期，每年重大、特大安全屡见不鲜，无论从伤亡人数、经济损失以及社会影响力等方面来看，建筑施工企业的安全风险比之制造业、运输业等要高出很多。加上我国建筑市场竞争日益激烈，尤其是世界经济一体化带来的跨国建筑企业竞争，使得我国建筑企业面临更加严峻的竞争。

简介：摘要：近年来，国务院、国家发改委等部门先后出台了多条政策措施以促进农业文化旅游稳步发展，进一步贯彻落实了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。然而，受到资源及资金有限性的影响，如何在项目立项阶段运用科学、客观方法对农业文旅项目的可行性与优劣程度进行评价成为当今我国农业文旅项目可持续发展亟待解决的问题。

简介：摘要：本文简要介绍了二维码这一移动支付方式的概念、发展现状及分析现在移动支付方式发展如此迅猛的情况下，当前普遍使用的二维码支付方式所存在的安全性和可靠性的问题，并提出针对性的解决方法。

简介：摘要目的通过对临床科研项目立项存在的风险成因分析，引入风险评估理论，构建风险评估步骤，探索风险评估理论和方法在立项风险评估的实践应用，丰富科研项目管理的手段和方法。方法通过文献综述和笔者科研管理工作实践参考，系统总结了临床科研项目风险特点，并借鉴相关标准和模型，构建相关工作步骤，探讨了立项风险评估的一些方法应用。结果科研项目立项阶段在合规性、安全性、研究选题、研究设计、执行能力及风险可控性等6个维度存在风险；立项风险评估实施步骤包括：前期准备、风险评估实施(风险识别、风险分析和风险评价)和提出风险应对建议共3个环节。结论临床科研项目立项风险评估十分必要，需从提高意识、建立制度、明确架构及提升技术等方面，以推动此项工作的开展和能力提升。

简介：【摘要】近年来，国家高度重视科技发展，对科技工作给予政策和资金支持。同时，随着科技工作的不断发展，也对国民经济和社会发展起着巨大的推动作用，为建设创新型国家提供了技术支撑。对于医院来说，应根据自身的发展阶段，妥善解决与科研项目有关的一些问题，正确判断自身科研项目管理模式的优劣，进而选择科学的项目管理模式。

简介：摘要：教育科学研究是探索和揭示教育过程中未被认识或未被完全认识的现象、本质和规律的一种活动。其本质是要为学校的教育教学改革和提高教育教学质量提供理论支撑和实践依据。教师通过进行教育科研课题研究,能够转变教育理念,提高专业素养。在九年义务教育教学改革不断深化的背景下，加强教育科研、课程改革、课题研究，在提升中小学教育质量，促进中小学教育可持续发展方面发挥着十分重要的作用。基于此，本文重点针对强化中小学教育科研立项课题管理进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：工程咨询包括前期立项阶段咨询、勘察设计阶段咨询、施工阶段咨询、投产或交付使用后的评价等工作。随着我国市政建设快速发展，政府部门委托的各类咨询评估业务日益增多。市政园林项目在前期立项阶段，项目单位一般需报送项目建议书、可行性研究报告、初步设计方案等文件，政府部门需要委托符合资质要求的咨询中介机构实施评估论证，对工程项目的可行性、规模、方案、成本、进度等各方面进行分析评价，最终形成评估报告。本文以某市政园林工程项目为例，分析了具体方案咨询评估要点，并总结了提升咨询评估报告质量的措施，以期为市政园林工程项目在前期立项阶段咨询评估工作提供指导意义。

简介：摘要目的从国家自然科学基金视角回顾我国老年医学科研发展进程，为未来学科发展提供数据基础。方法利用2008—2017年老年医学领域的国家自然科学基金立项资料，统计描述项目数量与构成、资助金额、依托单位等基本情况，并分析整体变化趋势，利用词频分析汇总近年来的研究热点问题。结果2008—2017年老年医学领域累计立项总数为446项，立项数量和资助金额均呈增长趋势；项目类型逐渐丰富，结构不断优化，2014年以后每年立项的基金类型均包括6种或以上，且各类重大项目均实现突破；华东地区的立项数量和资助金额始终处于第1位；北京市、上海市、浙江省是立项水平最高的3个省市，立项数量和资助金额占比均超过全国的10%；此期间获批立项的依托单位共114个，其中74个单位的立项数量为2项或以上；词频分析中，衰老(229次)、细胞(161次)和蛋白(120次)是频次最高的3个关键词。结论我国老年医学领域的国家自然科学基金在立项数量和水平上均显著提升，但在医学科学部中的占比始终偏低；项目的地区和机构分布不均衡，存在以优势学科单位为中心的聚集现象；基础类研究是国家自然科学基金项目的主要类型；衰老机制研究是老年医学领域的核心内容。

简介：【摘要】初中科学课程作为一门综合性的学科，对培养学生的科学技术素养具有重要的意义，要较好地发挥课程的育人价值，就要创新课程的教学模式方法，提高科学课程的教学效果。本文对依靠思路来引领科学课程教学的模式方法进行了实践探索，提出了思路教学模式，对思路教学模式的概念进行了界定，对其在教学实践中的操作运用进行了论述，并说明了该教学模式的运用效果，希望对创新初中科学课堂教学模式能起到帮助作用。

简介：摘要：信息化项目全过程风险管控过程中重点关注项目预算、招标文件、待签合同、竣工结算等关键环节。项目预算的前提是立项阶段所确定的内容，本次我们重点关注的是立项阶段的注意事项及风险防范。

简介：摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，那么什么是创新呢？简言之，创新就是作为活动主体的人所从事的产生新思想和新事物的活动，其根本特征是变革、进步和超越。那么，在教学过程中如何采用创造性的教学方法，培养学生的创新能力？我们在课堂教学上进行努力的改革和尝试，力求在教学上唤起学生的创新强烈欲望，巧设提问，培养创新意识；培养学生在联想和比较中创新；展开小组合作，创设创新环境；充分利用错误资源，拓宽学生的创新思维；在实际操作中，发展学生创新思维。

简介：摘要：人类社会的进步与发展,需要大量的一批又一批具有创新精神和创新能力的人才,如果没有创新,社会的发展只能是简单的重复,或是机械的积累;如果我们的教育教学工作没有创新,就难以造就出创新型人才。可见,创新是社会发展的动力,是可持续发展的源泉。

简介：摘要：

简介：【摘要】创新是素质教育的核心。苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈”。因此，教师在课堂上要充分调动学生的积极性，启动学生思维，让学生自主探索，同时要善于发现学生问答中富有价值的东西。培养学生的创新思维，发展学生的创新能力。

简介：摘要：推进科技自立自强，依靠科技创新全面塑造发展新优势，是行业当前和今后一段时间的主要任务。本文通过进一步明确创新对于商业烟草的重要意义，全面的阐释了商业烟草构建创新所需的大环境的具体措施，同时强调要在业务和管理上形成引领性的创新成果，对商业烟草建设创新型企业具有重要的借鉴意义。

简介：

简介：摘要：党建工作一直以来都是引导我国社会进步核心工作。众所周知，我国经济可以在近几年得到高速发展主要因为伟大领导人邓小平主持的改革开放工作，在坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党建，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，取得明显成效。当前，推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须贯彻落实新时代党的组织路线。而随着时代发展当下大国之间较量不再只是经济较量，更多的科技较量，为了应对我国科发展面临的挑战，我国人民必须发挥克服困难精神，把党建设放在更加突出的位置，落实习近平总书记讲话意见，做好党建工作对科技创新的积极引导，提升科技人员爱国、爱党之决心，激发我国科研人员科技创造热情。

简介：【摘要】我国新课程提出：想要发展素质教育，想要使我国发展顺应时代发展的需要，就要从培养新时代少年做起，要想培养新时代少年就必须先培养可以委以重任的少先队辅导员。这些少先队辅导员要懂得常新、翻新和创新，要与时俱进，可以熟练的掌握以及合理的应用新的教学模式，还要做好学生的德育工作。少先队辅导员想要做到这些，就必须对少先队的活动进行创新，因为少先队活动对于小学生的教育方面十分重要。