简介：有效体育教学的内涵主要包括三个方面，即，体育教学要重效果，体育教学要好效益，体育教学要高效率。有效体育教学模式是指在“健康第一”思想指导下相对稳定的一种教学程序，其创建步骤主要包括确立教学指导思想、明晰目标内涵、分析教学情境、编选教学内容、创设运作程式。有效体育教学模式的实施要全程渗透健康引领的价值观念，细化体育教学有效性的指标体系，加强教师的有效指导，激活学生的主体参与。

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简介：摘要：小学党建品牌，是学校党建领域之中的一大特色，不仅具备较高的创新性与先进性，还具备一定的推广性以及影响力。该品牌作为校内党员及基层党组织长时间探索后的结晶，不仅代表着学校党建的工作水准，更能反映学校基层党建组织以及党员的发展。基于此，本次研究分析小学党建品牌建设的时代内涵，进一步探究建设小学党建品牌的措施，以期推动我国小学得到更好的发展。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨在现有医疗资源条件下，创建并实施针对老年人的友善护理门诊的可行性与效果。方法：利用我院门诊部的资源和人员量，实施一系列措施，包括优化门诊流程、增设老年友善设施、提供专业培训等，以提高老年患者的就医体验。。 结果：实施老年友善护理门诊后，门诊部的运行效率得到提升，老年患者的满意度显著提高。具体表现在等候时间的缩短、服务质量的提升以及老年患者对护理服务的整体满意度提高。 结论：在现有医疗资源条件下，通过合理规划和优化护理流程，成功创建并实施了老年友善护理门诊。这一举措不仅提高了老年患者的就医体验，也提升了门诊部的整体服务质量和效率。未来，该模式有望在更多医疗机构中推广，以更好地服务于老年人群。

简介：摘要：在小学语文教学的过程中,教师要注重对学生的启发和引导,使学生的思维创新性和学习意识不断向前发展。在教学的过程中充分发挥学生的主体性地位,鼓励学生积极进取,高效学习,为小学语文高效课堂的构建奠定扎实基础,使课堂教学的效果显著提升。

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简介：摘要：开放式课堂的显著特点是学生能在学习的过程中自由的表达与思考，不受传统教学观念与教学地位的约束。在开放性的语文课堂中，学生可以畅所欲言，对学生的开朗性格培养、个人胆识的训练及综合能力的提升具有重要意义。在新课程理念的指导下，新时代的教师特别注重课堂的活跃性与效率性，开放式的课堂能有效的结合这两方面，促进教学的顺利实施。本文主要以部编版教材为依托，探讨开放式课堂在语文教学中的实施。

简介：摘要：在工业不断发展的背景下，电气信息化设备在企业生产过程中应用越来越多，不仅提高了生产效率和企业竞争力，而且减轻了工人的劳动强度。为了保障电气信息化设备的正常运行，则需要对其进行有效的管理和维护，但很多企业在设备的管理和维护方面还存在一些问题，给设备的使用和生产带来了影响，因此，应加强电气信息化设备管理与维护方面的研究。基于此，本文对电气信息化综合管理平台的创建与实施进行研究，作出以下讨论仅供参考。

简介：摘要在工业不断发展的背景下，电气信息化设备在企业生产过程中应用越来越多，不仅提高了生产效率和企业竞争力，而且减轻了工人的劳动强度。为了保障电气信息化设备的正常运行，则需要对其进行有效的管理和维护，但很多企业在设备的管理和维护方面还存在一些问题，给设备的使用和生产带来了影响，因此，应加强电气信息化设备管理与维护方面的研究。基于此，本文对电气信息化综合管理平台的创建与实施进行研究，作出以下讨论仅供参考。

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简介：按照省委、省政府建设“森林浙江”的总体部署，东阳市紧紧围绕打造“森林东阳”的目标要求，认真组织实施平原绿化”1818”行动，深入发动群众植树造林，绿化东阳，全面推进城乡绿化一体化建设，实现城乡绿化工作的持续快速发展。

简介：学校是素质教育的主阵地,学生绝大多数的时间是在学校中度过的,学校教育对学生一生的发展起着决定性的作用。所以,我们要让学生在课堂上愉快地求知,在校园里健康地成长,真正将校园变为学生成长的乐园。为此,我校以实施素质教育为切入点,以创建快乐校园为落脚点,采取了以下做法。

简介：教师文化是在学校教师群体内形成的独特的价值观、共同的思想和信念、职业精神和行为准则、规范等.师徒教师教育模式基于缄默的教学知识理念,是人际互动理论的合作教师文化的体现.师徒模式在合作的教师文化中运作,其有效实施会促进合作教师文化的生成和建构.通过师徒模式创建合作教师文化不仅对教师的发展和持续成长产生重要影响,而且为课程与教学改革的有效实施和顺利推进提供重要保证.然而,学校在实施师徒模式的过程中存在着人为的合作、肤浅的合作、顺从的合作等不容忽视的问题.

简介：摘要：学生发展共同体作为当前教育改革的热点话题，其核心理念在于通过构建学生间相互学习、相互促进的成长环境，实现学生的全面发展。本文在深入分析当前教育背景下学生发展共同体的重要性与必要性后，提出了一系列创建与实施策略，以期为学生的全面发展提供有力支持。

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简介：摘要目的探讨科室创建“4S”护理服务，即“微笑（smile）服务”、“温暖（snug）服务”、“精细（scrupulousness）服务”、“满意（satisfaction）服务”对提高护理质量的作用。方法充分了解每一位患者的需求，使以往“自已实施什么护理，患者就接受什么护理的服务，变为“患者需要什么，我就护理什么”的服务，创建具有干部病房专科特点的“4S”特色护理服务品牌。比较实施“4S”特色护理前后患者对护士服务态度、技术熟练程度、基础护理质量、健康教育知晓等方面的满意率。结果实行“4S”护理服务前后比较，差异具有统计学意义（均p<0.05），具有可比性。结论科室开展“4S”特色护理服务，根据专科特点加以实施，深化了专科服务内涵，提升了患者满意度，创新了工作模式，提高了护理质量

简介：摘要：在大型钻井公司一线基层单位推行单井单项目考核，将各级机关、生产辅助、后勤单位与一线创效水平挂钩，科学设置关键绩效指标，区分盈利与亏损、完成与未完成，对各层级进行效益贡献评价，实现科学合理的绩效评价与实施。