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  • 简介:摘要学生是学习的主体,是教学的主要服务对象在实际教学过程当中,我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解,然后以此为基础来开展教学,提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。

  • 标签: 小学体育 教学模式 探究
  • 简介:摘要学生是学习的主体,是教学的主要服务对象在实际教学过程当中,我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解,然后以此为基础来开展教学,提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。

  • 标签: 小学体育 教学模式 探究
  • 简介:摘要: 小学生要掌握的知识并不难,但是为其逻辑思维的发展奠定坚实的基础却不是一件容易的事。因为数学是一门比较抽象的学科,枯燥的学科知识与单调的练题过程是小学生不喜欢学习数学的主要原因。互动教学是师生交互影响和交互活动的过程,教师扮演好引导者与组织者的角色,充分认识到学生的主体地位,促进学生积极发挥主观能动性,通过激发他们对数学的兴趣与求知欲,帮助他们真正掌握数学的学习能力与知识。总结多年教学经验,筒要分析如何在小学数学教学过程中实施互动教学模式,仅供参考

  • 标签: 小学数学 互动教学 策略分析
  • 简介:   摘要:现阶段,我国石油资源的开发量正在不断上涨,在油田的开采工作当中经常会遇到一些低渗透油藏资源,由于低渗透油藏的储存成以及渗透率相对较低,在实际的开采工作当中存在较大的难度,为了有效提高储存层的压力大小提高原油的渗透性,在实际的开采工作当中,需要通过低渗透油藏注水采油技术来加以应用。由于不同区域的低渗透油藏分布状况差异比较明显,因此对注水采油技术的要求也各有不同。本文重点针对低渗透油藏注水采油技术的实际应用控制要点展开了全面的分析和探索。

  • 标签:         低渗透油藏 注水采油技术 特点
  • 简介:摘要:油层层间干扰是分层采油中、后期常见的问题,而分层采油泵可有效解决油层层间干扰,提高采收率,因此分层采油泵广泛用于采油作业中。分层采油技术在现代石油工程中属于常见技术之一,主要是指在分层石油井中,使用分层分隔器将里面的油层分为几段,然后重用分层卡口按比例分配的一种方式或油封,尽可能程度地减少不同油层之间的相互影响,保证石材油层保护的充分发挥。目前分层采油加工主要以采油为主,具有专业性强、技术含量高、复杂性强等特点。

  • 标签: 分层采油 工艺技术
  • 简介:摘要:公路路基施工时,应对工程性质进行分析,据此采取适宜的材料对其进行改良,使其满足路基填筑需要。为确保填筑质量,可以采取分层填筑的方法对路基施工,先填筑一层隧道洞渣,压实后再填筑一层高液限土,使路基具备良好的性能,避免不均匀沉降问题的发生。基于此,本文主要分析了公路路基的分层填筑施工技术。

  • 标签: 公路路基 填筑 施工技术
  • 简介:摘要:与传统的建筑工程类专业人才相比,未来的新兴工业、新经济需要具备较强的工程实践能力和较强的创新能力,因此,在人才培养方面既要具备熟练的专业技能,又要具备“学科交叉融合”的时代特色,使学生不但能够利用已有知识解决当前问题,而且能够学习新知识、新技术,以应对将来发展中遇到的问题,同时在技术上引领行业发展。在新工科视域下,不仅要让学生具有高超的技术水平,而且懂得经济、社会、管理等方面的知识,同时具备较强的人文素质。

  • 标签: 高职建筑教学 混合式教学模式 研究策略
  • 简介:摘要:随着新课程教育体系的改革发展,国内教育行业加强对学生的教育和管理,采用多样化的教学方式培养学生的学习积极性,注重提升学生的基础实力和综合素质,进而促进学生的全方位发展。关于国内高职院校汽车课程的教育发展,教师根据汽车课程的实践性,采用行动导向教学模式进行教育推进,将学生的理论和实践能力进行结合培养,有助于提升学生的专业技能和实践操作能力,进而提升高职的教学质量。基于此加强对行动导向教学模式的重点分析。

  • 标签: 行动导向教学模式 高职 汽车 课程教学 应用
  • 简介:[摘 要]混合式教学法与混合学习最初应用于各类教育培训机构和企业培训中,取得了不错的效果。与传统教学模式相比,混合教学模式下《建筑工程制图与识图》课程一定程度上提升了教学质量,提高了学生学习主动性以及更有效地训练了学生空间思维能力,帮助学生更快地熟练掌握建筑图纸的图示方法与识读方法,达到教学目标。

  • 标签: [] 混合教学模式 建筑工程制图与识图 课程教学研究
  • 简介:摘要针对微电网的稳定运行和含多微电网的配电网的优化运行,发展微电源、微电网、配电网分层协调的分布式控制和能量优化。以系统经济性、环保性、供电可靠性为优化目标,提出基于多代理系统的微电网分层分布式能量优化管理策略。探究微电网分层分布式能量优化管理方法,结合文章进行分析。

  • 标签: 微电网分层 分布式 能量管理优化
  • 简介:摘要:随着教育体制的不断完善,教育部改革的不断深化,社会在发展过程中对艺术专业院校的需求越来越强,所以众多艺术院校不断地重视教学革新,不断的告别传统的艺术教育模式,开设了很多实践性的应用课程,例如3D MAX、 Auto CAD等相关计算机辅助课程。随着社会的不断进步和发展,SketchUp成为了环艺专业不可或缺的一个应用操作软件。本文以“SketchUp”在作为安徽省教学示范课程的建设和教学实践为应用实例,浅谈一下如何在艺术院校中通过草图大师的专业实践来实现教学创新,来提高学生的创新能力。

  • 标签: SketchUp 课程创新 教学模式
  • 简介:摘要:现阶段互联网覆盖率与应用率快速提高,信息化建设全面铺开,大数据及云计算等高新技术逐渐渗透到各个领域,学校作为为国家培养教育有用人才的重要场所,也在顺应时代与社会发展趋势,积极引进智慧校园建设理念,对各种先进技术与现代化设备进行了科学应用,而智慧校园大环境的形成,也推动了教学模式革新的到来,基于此本文首先进行智慧校园简要分析阐述,进而探索基于智慧校园环境下的教学模式改革策略,期待与同业人士共同交流讨论。

  • 标签: 智慧校园 环境 教学模式
  • 简介:摘要:在油井的开采过程中,如果缺少驱油能量作为补充,便会在采油过程中使油层之间的压力不断降低,从而引发一系列的问题,例如:油量开采量小、地下原油性质变化、油气比例上升、原油抽动难度大、原油黏度增强等问题,最终会使较多的石油无法开采,变成死油。随着科学技术的发展,对注水工艺也进行了较大的优化和升级,可以通过分层注水工艺使底层的压力达到稳定,同时还能提高石油开采的质量和效率,对于石油开采企业而言还能降低开采的成本。因此,积极了解分层注水的工艺,可以有效处理层间的矛盾并保证原油的高产,在当前资源紧张的时代,有着不可替代的作用。

  • 标签: 采油工程 分层注水
  • 简介:摘要:社会经济的发展,促进了我国民航企业的发展,民航维修工作也越来越受到重视。随着民航机队规模不断扩大,维修系统工作不断增长,质量管理的链条越来越长,管理的幅度和难度不断增加。维修系统纷纷运用不同的审核模式,对维修工作程序的完整性、维修工作的有效性及其与适航规章的符合性的监督,加强维修系统的质量管理,保证飞机的维修质量。本文就民航维修系统分层次审核体系进行研究,以供参考。

  • 标签: 民航维修 安全管理 人工智能
  • 简介:摘要:在当前社会的发展过程中,碾压混凝土坝一般采用分层浇筑的施工方式。层间结合性能对大坝的稳定性和安全性有着非常深远的影响。本文主要分析碾压混凝土坝分层浇筑的施工风险,根据实际情况探究行之有效的控制对策,有效减少不必要的损失。

  • 标签: 碾压混凝土坝 分层浇筑 施工风险
  • 简介:摘要:城乡规划原理是建筑类专业的核心课程之一。本文针对大规模MOOC教学及传统课堂教学局限性,对城乡规划原理的 SPOC 教学模式进行探讨和研究,提出了该课程的教学设计原则、SPOC教学平台搭建方法,以及具体的课程教学设计方案。经教学实践发现,SPOC教学模式能显著提高该课程学生的学习意识和学习参与度。最后,文章根据现阶段SPOC课程教学存在问题提出了相应的教学完善建议。

  • 标签: 疫情防控 城乡规划原理 SPOC 应用研究
  • 简介:摘要:科学技术的快速发展,使得诸多行业都加强了对先进技术的应用。计算机和信息技术的革新与发展,为军校教育教学模式提供了更多的可能。

  • 标签: 军校信息化 教学模式 发展性
  • 简介:摘要 : 以目前高职院校语文教学形式的发展为基础 ,可以引发出新的思考,为适应培养出符合当今社会所需要的新型技术人才,因此逐渐涌现出各种具有差异性的教学方式以及内容等对应措施。在此过程中,老师不仅开始推广教育革命,而且开始坚持以学生为主体的授课,把更具有创新性的教学对策以及方法逐渐跟主体教学环节进行结合。文章专门围绕高职院校语文教学课程作为解析对象,并且对现阶段教学过程中所出现的问题提出具体对策,这样能够有效为构建高效率的课堂,以及推动当今教学资源的科学合理使用提供一定的参考价值。

  • 标签: 高职教学 语文教改 教改对策