简介：

简介：祁县职业中学是国家教委认定的“省级重点职业中学”，是一所高点、高规格、学文化、学技能的职业学校。

简介：摘要职业中学的学生流失一直是困扰学校领导和制约学校发展的难题，尤其是地处偏远乡镇的农村职校更为突出，“流失”现象如何加以抑制，也是职教同仁们长期交流的话题。作为一名职校的班主任，更是深有体会，提高学生的巩固率是管理班级事务首要任务，使得流失率成为学校对班级甚至班主任考核的一个硬性参数。

简介：摘要中国的职业学校经历了从无到有，校点从工业化城市才有到全国县市都有，中职学生数远远低于高中人数到现在的持平，都说明我国的中职教育在飞速发展，但这些量的增加掩盖了我国职校发展的不平衡性、欠发达地区农村职业中学招生的困难性。本文试图从国家政策、大众对职业学校的认识、学校自身问题、地方政府投入、学生就业等方面来阐述如何提高农村职业中学的发展。

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简介：我们上海县群益职业中学地处上海近郊。自1980年建校以来在学校管理上采取了四项措施,增强了活力,促进了教育质量的提高,为振兴地方经济培养输送了农学、园林、服装、木工、烹调、财会、机械、建筑施工等方面的专业技术人才580多名,赢得了社会声誉。学校多次被县政府、市政府评为办学先进单位。现将四项措施介绍如下。

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简介：<正>职业中学担负着为社会主义“四化”建设直接输送劳动人才的任务,它培养的学生应该在德、智、体、劳、美诸方面都得到发展。但是,目前在某些教学实践中,还没有给予“美育”应有的地位,没有认识到,美育是社会主义教育思想体系不可缺少的一部份。再从当前职业中学学生的普遍情况来看,除一些特殊专业外,不少学生审美情趣不高,美学素质较差,影响了全面发展。因而,在职业中学,加强美育势在必行。美育,是培养学生具有正确的审美观和鉴赏美、创造美的能力的教育。爱好美、追求美,是人们共同的心愿。正确的审美观和创造美的技能,并不是人生来俱有的。要使学生具有正确的关于美的思想观念和知识才能,就必须依靠学校、社会、家庭认真的教育和培养。

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简介：摘要：差异性教育就是要按照每个学生不同的水评进行教学，要按照每个学生的准备水平、兴趣和学习方式来实施教育，要按照每个学生的水准安排教学作业，更难得的是要按照每个学生的水准做出不同的评价。这就要求老师们付出更多的工作时间和精神去准备，这对于现在执教4、5个班的农村中职教师们在工作时间上来说是一种巨大的挑战。

简介：一、方向性原则。即要坚持正确的办学方向,以“要适应现代化建设对各类人才的需要”为出发点,妥善处理好发展速度、扩大规模和提高教育质量与办学效益的关系。坚持教育质量第一,社会效益第一的办学思想。二、稳定性原则。要根据本地社会经济发展的需要,在办好骨干专业的基础上,适当延伸、派生出一些与骨干专业及学校特色相近、相关的新专业。如机械→机电一体化→机电液一体化;财会→财

简介：素质教育就是要全面贯穿教育方针，以提高青少年的全面素质为宗旨，以加强德育教育为灵魂，以培养创新精神和实践能力为重点，培养德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。而职业中学的学生既处在人格知识形成的关键阶段，又处在为即将走向社会、适应社会打基础的重要环节，

简介：摘要由于各种原因，职业中学的学生在学习上普遍比其他学校的学生差，尤其是数学，要提高教学效果有必要对其补差。提到补差大家想到的是延长学生的学习时间和增加作业量，而忽视了帮助学生树立自信心。

简介：随着初中毕业生生源的不断减少和职业中学办学竞争的日益加剧，招生工作对每一所职业中学来说．都是一个十分敏感且并不轻松的话题。当今教育市场生源大战愈演愈烈，各校纷纷使出浑身解数，甚至不惜动用一切力量。一方面，积极动员全体教职工和学生，动员校内可以调动和运用的一切资源，为学校招生献计献策，出工出力；另一方面，不惜重金投入，委托、聘请外智（招生代理人、初中校或村组干部等）代为招生，努力完成招生工作任务。

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简介：数学是门基础学科，职业中学学生普遍数学基础较差，对数学产生畏难情绪，结合本人的工作实例，探索和尝试了职业中学数学教学模式，突出学生的主体地位，培养了学生动手实践能力和创新能力。

简介：摘要在全国大力发展职业教育的大好背景之下，我国职业教育得到了前所未有的大发展，职业学校的人数多次突破新高。然而职校的学生管理工作却十分艰巨，时刻考验着校领导和班主任，本文就这种情况论述了职高班主任对学生教育管理的观点，以及在具体管理过程的一些方法和措施。

简介：教育作为师生之间通过艺术手段进行精神对话的一种生命活动,是一种美和审美、爱和被爱、奉献美和欣赏美的交际过程。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步明确了美育的地位、作用,美育不仅能陶冶情操,提高素质,而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。

简介：摘要职业教育是国家教育事业的重要组成部分是促成经济发展和劳动就业的重要途径。它的培养目标是以培养大量社会需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主，毕业生主要是进入劳动力市场还有一部分学生可以继续深入到高一级学校深造。

简介：学生早恋是困扰社会的一个现实而又难以控制的问题。现在初中、高中都有这类问题，尤其是职业学校更为严重。本文通过作者的教育实践，对早恋现象具体情况具体分析，在做耐心细致的说服教育和心理疏导工作的同时把握分寸，张弛有度，取得了较好的教育效果。