简介:抗日战争胜利后,在中国共产党领导下,内蒙古军政学院由内蒙古自治运动联合会创办,校址设在晋察冀边区首府张家口。这是中共领导下的蒙古族人民自主创办的第一所干部学校,也是一所军政性质的大专院校。自成立以来,该校有效实施了新民主主义教育政策,为蒙古族人民革命和建设事业培养了大量人才,同时也成为内蒙古地区大中专院校建设的渊薮,在少数民族教育史上具有重要意义。
简介:基于抗战初期华北敌后晋察冀军区的成立、边区的开辟及抗战形势的需要,中共中央作出筹建晋察冀边区政府的决策,这一决策始于聂荣臻1937年11月8日的建议;筹建边区政府的组织称谓,不是称"晋察冀边区军政民代表大会筹备处",而是称"晋察冀边区临时政府筹备处";晋察冀边区军政民代表大会的召开,不是1938年1月11日至15日,而是1938年1月10日至15日;与会代表人数,不是146人,也不是148人,而是各县代表145人,筹备委员4人,共149人;边区政府成立时的辖区范围,不是军区成立时的36个县,也不可能建立晋东北、冀西、冀中3个政治主任公署,而是从平汉路西扩展到了冀中平原,达40余个县;边区军政民代表大会选举产生了边区行政委员会,并制定了正确的施政方针和政策,这"两大建树"创造了高举抗日与民主的大旗与运用合法性策略开展工作完美结合的经验。
简介:本文选自《亚洲国家的军事职业精神:理论与经验的视角》(穆提亚·阿拉加帕主编),2001年美国东西方研究中心出版。本文作者迪庞科·班纳吉,印度陆军退役少将,获得印度迈索尔大学政治学硕士学位、印度马德拉斯大学国防研究硕士学位。现任斯里兰卡战略研究地区中心执行主任,此前曾任新德里和平与冲突研究所副主编、新德里国防研究与分析研究所副主任,研究兴趣包括南亚安全问题、合作安全以及裁军问题等。作者从印度陆军的历史、承担的职责、在军政关系中的地位等方面探讨了军人职业精神的来源、特征及发展趋势,认为军人与自己的军团有着强烈的集体认同感和高度的团队精神;责任感和完成首要任务的意识使军人只关注军事任务,并远离政治。