简介：朱熹说,可以说朱熹的,因为理在气中

简介：在多样化的社会环境中，尊重人们的思想和行为选择，并不必然导致取消思想政治教育。社会主义市场经济与民主政治的不断发展、人们思想进步的追求、思想选择的需要，为新的历史条件下的思想理论教育提供了新的支点和生长之点。

简介：党群关系既是一种社会关系,也是执政党必须处理好的重要的政治关系。它主要通过党的领导干部与群众间的关系体现出来。周恩来的党群关系思想有着十分丰富的内涵,他不仅对党密切联系群众的理论依据和实践意义进行深刻分析,而且对如何保持和增进党群间的血肉联系进行了可贵的探索。

简介：

简介：正确处理党政群关系,是社会主义国家改善党的领导,转变政府职能和加强群众监督的一个重要问题,也是我国目前正在进行的政治体制改革的一个关键问题。董必武同志是我们党的老一辈无产阶级革命家,曾长期担负党和国家在政法方面的领导工作,是党和国家的重要领导人之一,他在长期的工作实践中,以马克思主义为指导,对党政群关系问题进行过认真的探索和研究,发表过许多极为精辟的见解。董必武关于党政群关系的一些基本思想,至今仍具有很强的现实意义。

简介：儒佛关系历来是探索佛教中国化问题中的热点。在充分剖析魏晋南北朝儒佛关系论利弊得失的前提下，本文以实相为视域，详细地分析了智顗儒佛关系论的殊胜之处，认为智颉从实相层面破除了魏晋南北朝时期作为融合儒佛关系基石的形神依据，使儒佛关系从外在比附所寻得的雷同升华至内在义理的契合，从而为儒佛融合奠定了坚实的哲学基础。

简介：邓小平对外党际关系思想是以党的工作重心转移、改革开放政策实施和国家外交战略调整为实践动因,以中共处理对外党际关系的经验教训为历史借鉴而形成发展起来的。他从不同角度对＂四项原则＂的具体内容进行了阐述：关于＂独立自主＂原则。他认为各党有独立自主地处理本党事务和探索本国革命和建设道路的权利;关于＂完全平等＂原则。他主张各党不论历史长短、实力大小、执政与否,一律地位平等,反对任何大党、老党以真理的化身垄断对马克思主义的解释权;关于＂互相尊重＂和＂互不干涉内部事务＂原则。邓小平主张各政党之间相互尊重,不干涉他党内部事务,同时要对霸权主义行径进行揭露和斗争。此外,邓小平的党际关系思想还包括正确处理党际关系中历史遗留问题的方法、超越意识形态差异发展党际关系以及明确区分党际关系和国家关系等思想,主张在政党交往中要坚持社会主义方向,以维护党和国家的利益。

简介：密切党群关系是执政党建设的一个重大理论和实践课题。新世纪新阶段，胡锦涛高度重视密切党群关系问题，深刻论述了新形势下密切党群关系的重要性和紧迫性，提出了以“三民思想”“以人为本”为核心的密切党群关系的价值理念，找到了以深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的实际新成效取信于民的实践路径，并对新形势下密切党群关系的长效机制的建立进行了不懈探索，从而实现了马克思主义党群关系理论的创造性发展。

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简介：在教学过程中，只有正确把握“教与学”“练与学”“评与学”三个关系，才能体现新课程所倡导的教学思想。下面结合小学数学教学谈谈自己的认识：

简介：环境问题日益严峻,人类面临生存困境。消除环境问题,实现可持续发展,首先要正确认识和定位人与自然的关系。笔者指出,早在一百多年前,恩格斯就提出了人是自然界的产物,人与自然是相互依存、相互制约的关系,为实现“人类同自然界的和解以及人类本身的和解”,人类必须摆正人在自然界中的位置;必须尊重和掌握自然规律,深入地支配人们的生产行为以及预测可能引起的比较长远的社会影响;必须协调物的生产与人的生产的关系;必须认识到私有制是生态危机产生的社会根源,从而建立社会主义。恩格斯关于人与自然关系思想的阐述对于探索解决环境问题的途径、深化认识可持续发展理论具有重大意义,至今仍是我们解决生态问题的行动指南。

简介：邓小平对外关系思想以争取一个好的外部环境为基本目标，以对时代发展脉搏和契机的准确把握为理论依据，以和平共处五项原则为处理国与国和党与党关系的基本准则，把对外开放作为长期的基本国策，以维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展为外交的基本政策，是一个完整的思想理论体系。这一思想理论体系具有务实性和创新精神，体现了邓小平的开放性思维的特点。

简介：“相差关系”和“倍数关系”应用题是简单应用题教学的难点,不仅因为其数量关系不直接反映运算意义,学生常感到列式困难;更由于其题型变化多端,思路有顺向逆向之分,低年级学生难以适应。纵观各种教法,虽各有所长,但上述问题仍是公认的难点。传统教法套“类型”:要求学生分别记住“相差关系”和“倍数关系”各三个数量关系式,如“较小数+相差数=较大数”、“几倍数÷倍数=一倍数”等,解题时根据题目所给条件和关键字句,找准已知量所属数量的名称,确定类型,再套用相应数

简介：[摘 要]    均势理论是国际关系理论中最古典且备受业内学者争议的思想体系，一方面均势理论在国际关系领域所产生的影响是深远的，尤其是现实主义学派将均势理论作为本学派的核心概念加以推崇；另一方面均势理论在很大程度上能够解释国际体系中各国际行为体间稳定的状态，无论是对两极体系还是对多极体系，均势都有很好的解释力，同时也从国际体系的结构视角出发解释了均势何以在最大程度维护国际体系的稳定以及促进国际社会的和平。

简介：在中西方绘画中，形象都承担着精神传达的重任，但不同的是，西方画面形象经历了从客观描绘到主观变形的重大变化。这和西方波澜起伏的思想运动密切相关，也是主体自我意识不断膨胀的表现。

简介：摘要“道”是什么？“自然”是什么？它们两者的关系是什么？笔者根据《道德经详读本》等文献资料分别对老子“道”和“自然”的内涵及它们两者的关系进行阐述。

简介：秦朝的暴政包括重赋、重役、重刑.法家主张重赋、重役、重刑与否,是秦朝暴政是否和法家思想相关的重要判断依据.法家总体上是反对重赋和重役的,因此法家思想不应对秦朝的重赋、重役政策负责.法家的“重刑轻罪”思想是秦朝实行重刑因素之一,而非全部因素.因此,法家思想应对秦朝的重刑政策负责,但不应承担全部责任.法家思想既具有反重赋、反重役的反暴政因素,也具有重刑轻罪的暴政因素,具有复杂的两面性.秦朝的暴政是与统治者的冷酷个性、骄傲自大、骄奢淫逸、信奉五德之说、为争权夺利而不择手段以及采用法家的重刑之说等因素有关,仅仅把它归结为受法家思想的影响难免失之于简单化和片面化.

简介：本文在挖掘道书文献新史料的基础上，就中国传统数学史上的天元术与道教关系进行辨析，从一个侧面分析道教对中国传统数学思想的影响。作者认为：天元术产生的直接渊源是道教“天元”思想，李冶的天元术不仅直接渊源于道教洞渊九容之说，而且从科学思想方法上分析，其“立天元一”的代数表达思想得益于道教三元并列的思维模式。

简介：毛泽东和邓小平的统战思想集中代表着中国共产党第一代与第二代领导集体关于统一战线理论的精华。从它的历史发展看，中国共产党已实现了从民主革命统一战线向社会主义爱国统一战线的成功历史性过渡。统一战线不仅是中国人民民主革命时期克敌制胜的一大法宝，而且是新时期建设有中国特色社会主义的一个重要法宝。

简介：在90多年的奋斗历程中，中国共产党着重把思想建设放在首位，注重党的思想建设和制度建设相结合。思想建党与制度治党紧密结合，互为条件，良性互动。思想建党是制度治党的灵魂和方向，制度治党是思想建党的根本保证。坚持思想建党和制度治党相结合必须加强理想信念教育，深化党性教育，必须从严治党，依法治党。