简介：摘要：随着 BIM 技术在高速公路设计和施工中的广泛应用，明显提高了信息化管理的效率和质量。但传统关系型数据库在处理复杂的 BIM 数据时，经常会面临资料繁杂、查询效率不高等问题。此外，当前研究的重要方向是如何将道路设计信息转换成有价值的数字资产。本文旨在探讨如何有效地将高速公路设计信息映射到 BIM 框架下的图数据库中，并利用 NEO4J 实现这一过程。首先，对信息管理面临的主要挑战进行分析，介绍了 BIM 框架及其在高速公路设计信息管理中的应用。接着，就包括数据模型设计、数据导入和查询等关键步骤在内的高速公路设计信息图谱数据库映射方法进行了详细的论述。同时提出涵盖数据标准化、数据质量管理、价值评估与共享数字化资产的信息资产化实现路径。最后，图库在提高公路设计信息管理效率，实现信息资产化方面的优势，通过 NEO4J 的具体实现得到验证。该研究为推动行业数字化转型和创新发展提供了道路设计信息化管理的新思路和新方法。

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简介：摘要：随着全球化时代的到来，英语在国际交流中的地位日益重要，英语教学在我国也受到了前所未有的重视。小学英语作为英语学习的起点，承担着为学生打下坚实基础的重要任务。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语法和笔试，忽视了词汇英语学习的基础。因此，探索一种高效、英语词汇教学方法成为了待解决的问题。

简介：摘要：个性化推荐算法在信息过载的背景下，为用户提供个性化的推荐服务。然而，传统的推荐算法往往忽视了用户和物品之间的异质信息网络结构以及用户的个性化兴趣特征。为了解决这个问题，本文提出了一种基于图注意力和异质信息网络的个性化推荐算法。该算法利用图注意力机制来建模用户和物品之间的关系，并结合异质信息网络的特点，有效地捕捉用户的个性化兴趣特征。实验结果表明，该算法在推荐准确性和个性化程度方面显著优于传统的推荐算法。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用也日益广泛。本文探讨了信息技术与小学英语词汇思维导图教学相融合的策略，旨在提高小学生的英语词汇学习效率与记忆深度。希望通过本文的研究，期望能为小学英语词汇教学提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文探讨了测绘工程中基于地理信息系统（GIS）的数字化测图技术的应用。通过对数字化测图技术的原理和方法进行分析，介绍了其在测绘工程中的具体应用场景和优势。数字化测图技术借助GIS平台，实现了对地理信息的高效管理和空间数据的精确采集与处理，为测绘工程的数字化转型提供了重要支撑。此外，还讨论了数字化测图技术面临的挑战和未来发展趋势，以期为相关领域的研究和实践提供参考与借鉴。

简介：摘要：随着社会信息化的加速发展，教育领域也逐渐受益于先进的信息技术和创新的教学方法。在这一背景下，小学语文阅读教学作为培养学生综合素养的关键环节，面临着新的挑战和机遇。传统的教学方式难以满足学生对知识获取、思维拓展的需求，因此有必要探索新的教学策略以提升语文阅读教学的效果。

简介：【摘要】目的：探索思维导图与临床麻醉信息系统融合在麻醉见习教学中的应用效果。方法：选取实习生，2022.10-2023.10的实习生人数共计64例。将实习生分为两组，采用不同的教学方式，实验组采用思维导图联合临床麻醉信息系统的教学方式，对照组采用传统教学模式。结果：对照组理论成绩为76.32±1.23，技能操作成绩为75.64±2.13。实验组理论成绩为85.44±2.10，技能操作成绩为84.63±2.14。实验组整体效果明显优于对照组，效果较优。结论：采用思维导图，结合麻醉信息系统的教学方法在临床麻醉学教学中，整体应用效果较好。

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简介：【摘要】本研究旨在探讨幼儿户外游戏中自主探索与实践的重要性及其教育应用。通过案例分析，本文揭示了思维导图在户外游戏中的应用如何激发幼儿的参与意识和团队协作能力。研究还讨论了如何克服障碍以推广此种教育方式，并提出了未来的改进建议。

简介：【摘要】目的:观察思维导图结合概念图在药理学教学中的应用效果。方法：以2022年9月至2023年6月期间药学专业学生为样本，涉及人数360例，依据教学方式的不同将所有人员均分两组，分别行常规教学（对照组）及思维导图结合概念图方式教学（观察组），对教学后两组学生相关数据进行统计记录，分析观察结果差异。结果：与对照组相比，观察组学生期末成绩评分、教学总体满意度数据、学生合格率均显优，对比P值达到﹤0.05，可见统计学意义。结论：思维导图结合概念图在药理教学中能够明显提高教学效果，对学生的创造性、积极性、思维发散性具有一定激发效用，值得临床借鉴。

简介：摘要：在小学语文教学中，习作是培养学生语言表达能力与思维能力的重要环节。然而，许多学生在写作过程中常常遇到困难，例如构思不清晰、行文逻辑混乱等问题。为了帮助学生提高写作水平，广大小学语文教育工作者应不断探索有效的教学方法。思维导图作为一种辅助思维与表达的工具，具有清晰、简洁、直观的特点，能够帮助学生整理、梳理并展示思维，从而提高写作效率与质量。在此背景下，本文将简要概述思维导图在小学语文高段习作教学中的介入策略，旨在为广大小学语文教育工作者提供书面参考。

简介：摘要：本文主要介绍了我参与机械成图大赛的体验和思考。首先描述了参与机械成图大赛的过程和体验，包括准备、比赛过程和结果等方面的经历。然后分析了机械成图能力对于工程设计的影响和价值，并探讨了机械成图对于解决实际问题和创新的作用。接着讨论了在机械成图大赛中团队合作和沟通的重要性，并分享了团队中的合作经验和沟通策略。之后总结了个人在机械成图大赛中的成长与收获，并展望了通过参赛对自己的提升和未来发展的展望。最后探讨了机械成图大赛的未来发展和改进方向，并提出了对参与者和组织者的建议和鼓励。

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简介：摘 要：初中语文写作教学是语文教学中的重要模板，为促进学生语文写作能力提升，文章提出在初中语文教学中引入思维导图的教学模式。首先，文章对初中语文写作教学中思维导图的价值进行分析，从应用价值来看，通过思维导图的写作教学，可以帮助学生梳理写作思路，提高学生写作质量。其次，论述了初中语文写作教学中思维导图的应用策略。通过审题立意，确定文章主题，挖掘素材充实文章内容，优化结构清晰写作思路，积极利用线性结构优化记叙文写作，运用放射结构优化议论文写作，以此促进学生语文写作能力全面提升。

简介：摘要：随着教育技术的发展和新型教育观念的普及，思维导图和概念图作为一种有效的教学工具，在我国小学数学课程中的应用越来越广泛。本文针对小学数学教学特点，探讨了思维导图与概念图在小学数学教学中的有效应用策略，以期提高小学生的数学学习兴趣和数学素养。

简介：摘要：Photoshop（简称PS）作为一款全新的图像编辑处理工具，能针对不同类型的图片进行个性化编辑与处理，其功能相对多样，适应力较强，能满足不同类型的设计需要，在设计领域中有着极为广泛的应用。其中，抠图技术作为设计工作中经常用到的功能，使用熟练与否是鉴定一名设计人员是否合格的重要依据，也是设计人员掌握PS软件的重点与关键，只有不断提高对抠图技术的应用能力，掌握其中的技巧才能促进图像处理效果的提升。

简介：摘要：硬质景观是园林景观设计中重要组成部分，是园林景观的脉络。本文从硬质景观施工图的设计表现谈起，探析景观硬景施工图设计的要点。

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