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  • 简介:美国纽约市中学所实施的“英雄心灵之旅”艺术教育方案,是把教育新理念应用在具体教学实践中的一种前瞻性探索。这个方案注重学科间的协调与合作,重视学生综合素质的提升。这个方案的核心理念来源于“心智习惯”理论,它不仅注重能力的培养、技能的训练,还关注态度、动机、敏感性等心理因素。作为一种例证,“英雄心灵之旅”方案对于我国中小学的艺术教育具有一定的启发和借鉴作用。

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  • 简介:布鲁克(WilhelmLehmbruck)出生在俾斯麦德国的那个时代(1881年),虽然当时德国暂未获得在喀麦隆(1883年)和东非(1884年)的殖民地,却在那得到了“德国保护区”。1919年初春,当和平条约正在凡尔赛起草,此间建立的德国殖民地正被窃取之时,威廉·布鲁克却(于3月25日用煤气)结束了他的生命。对他作品的(以及他的死亡的)解释成了德国的保护区。他的雕像《跪倒的人》(1915年,一年之后作为《垂死的战士》展出)和《坐着的小伙子》(1916年,也称作《弯腰者》、《悲伤者》、《朋友》和《思想者》)无论是否具有立体的力量,都首先被视为(战败了的)第一次世界大战的标志——

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  • 简介:巴”效应就是日常生活中的一个独特现象——热水结冰比冷水快,这一现象最早由古希腊的亚里士多德提出,至今已有2300多年,到上世纪60年代末,它又被一个名叫巴的中学生在冻冰淇淋时发现,并再次提出,这才被科学家们所重视,引起了极大的关注,被称为“巴”效应或“巴”现象.但是对它形成的真正的原因,至今还没有一个令人信服的科学解释,因此,美国的《自然科学》杂志把它列为人类当今97个未解之谜的第13个。

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  • 简介:索尔·贝娄作品里的大屠杀书写一直是创伤理论关注的热点。《塞先生的行星》以塞先生的视角见证了犹太人惨遭屠戮的真相。小说通过他恐惧地铁、坟墓等与大屠杀相关的意象,讲述了大屠杀对其受害者和见证者塞先生的精神戕害。大屠杀被历史湮没,其原因不仅在于德国纳粹法西斯当年的层层封锁和控制,还在于受害者和犹太人自身对该事件保持沉默。避免大屠杀悲剧再次发生既需要克服以暴制暴,又需要宽恕之心。医治受害者的创伤虽然有很多方法,但重建受害者的价值观尤为重要。

  • 标签: 《塞姆勒先生的行星》 见证创伤 创伤的幽灵 医治创伤
  • 简介:系统观是绩效技术整个知识体系的指导原则,系统观也是绩效改进方案在组织中成功实施的关键。绩效技术专家朗博士正是这样一位秉持系统观,对组织的系统进行层层透视的杰出贡献者。文章在分析了系统观对于绩效技术领域的意义的基础上,分别从朗的理论和实践两方面介绍他对于绩效技术领域的突出贡献,以期能给与在绩效技术之路上探索的教育技术界同仁些许启发。

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  • 简介:长期以来,国内外学界通常将施塔所弘扬的这套理论归入自然法学的范畴,奉为加世纪著名法治文化现象即自然法复兴运动的主要策源地之一。然而关于施塔的理论归属及其认定标准并不是完全没有疑问的。本文借助于现代自然法讨论中的几个常见坐标或参照元素,即实定法、道德和正义,通过梳理施塔对待这些问题或事情的态度,尽可能中立地审视和重构施塔法哲学的性质、立场、问题意识和建构方法。经研究发现,施塔虽然秉持着在整个法律世界甄别和落实正义的雄心壮志,但在诸多关节要害处的立场却跟法实证主义者别无二致。

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  • 简介:画廊于二O一一年五月四日至七月三十一日展出比利时艺术家威·德尔瓦(WimDelvoye)个展“人性之暴”。

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  • 简介:英国谢菲尔德哈大学(SheffieldHallamUniversity)建校于1843年,位于英国第四大城市—谢菲尔德市。学校前身是在工业革命中享有盛名的谢菲尔德设计学院。从建校伊始,谢菲尔德哈大学就和工业产业界紧密相连,经过20世纪两次院校合并和调整,目前已发展为全英第三大的综合性大学,同时该校也是中国教育部中英学历学位互认协议中第一批通过的英国大学。

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  • 简介:为了探究戏剧与小说在话语形态上既相互区别又相互融合的关系,对阿瑟。米勒的名剧《萨的女巫》进行了考察。该剧使用了大量的叙述性语言,呈现出一种超越时代和阿瑟·米勒一贯风格特点的具有“小说化戏剧”倾向的戏剧表现形式。从戏剧叙事学的角度,揭示出阿瑟·米勒背后的创作动机,证明了大量的叙述性语言既有利于剧作者宣泄自我意识,又是剧作者为适应主题的主动选择;同时还增强了戏剧文本的文学性,为读者、观众、导演及演员的个性化、多元化解读留下了更大的空间,是剧作者对“戏剧之无限可能性”的又一次追寻和表达。

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  • 简介:迎狮宫避开威尼斯所有的热闹景点,在幽静又有无限风景的城市的角落,悄悄地吸引着人们。这个现在被称为古根海博物馆威尼斯分馆的地方,如今听上去宛如庞然大物的古根海博物馆,在20世纪50年代的威尼斯,是一个50岁的女人的家,是一个可爱的舒服的亲切的地方。这不是个一开始就被设计成博物馆的地方,而是一个用来生活的地方。那些如今价值恋城的雕塑,最初都是用来装饰她家的庭院的。

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  • 简介:2015年上半年,上海交通大学人文学院教师尹庆红博士在英国切斯特大学中国研究中心从事访问学者研究,在此期间,他有机会和切斯特大学校长惠教授进行了一次访谈。他们围绕缇·惠教授的教育背景、英国的心理学美学传统、艺术形式与文化传统的关系以及审美教育在当代大学教育中的作用等方面展开了深入的讨论。

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  • 简介:世界杯落幕,全世界似乎都平静了。其实,我没有精力也没有时间去看更多世界杯的现场直播,也没有特别在意每场比赛的胜负,但我一直关注一件事,那就是参加今年世界杯的年轻球员,因为他们离开校园不久,是跟我们校园足球最近的人。

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  • 简介:在对美国高职教育实地考察的基础上,文章分析了美国高职教育在区域科技创新中拥有自身地位的原因,据此,扬州高职院校在区域科技创新中可以获得许多启示:积极参与有利于科技创新的政策的制定和实施;指导小企业创业,带动更多科技创新主体的涌现;为扬州市科技创新培养适应性强的人力资本;争取教育投入的多元化,增加经费保障。

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  • 简介:普罗旺斯或许是全法国最浪漫的大区,这个南抵地中海,北入阿尔卑斯山的地区,常年阳光充足、雨水丰沛,令当地呈现出缤纷迷人的自然奇观,不仅吸引无数艺术家如凡高、毕加索、雷诺阿驻足此地创作旷世之作,更拥有全世界独一无二的安宁与恬静。来到这儿,你会完全忘记城市的喧嚣,只有大自然的芬芳亲近。

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  • 简介:女人的脸上总是挂着微笑。不是故装出来奉迎人的笑,而是轻风拂过水面一般,在脸上荡漾开来,久久不散,恬静而神秘。村里人很少听到她说话,偶尔吐出几个字,短促的外地腔飘忽而过,也无从判断她从哪里来。她用微笑代替了语言,而且她皮肤很白,像是没遭过风吹日晒的城里姑娘。她看上去很独特,与本地的妇女格格不入。那年春天她一出现在村里,不知有多少双眼睛直勾勾地盯住她,想将她看透。

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  • 简介:1小阁楼是她从没上去过的地方。她住进这个房子时,他就对她说过,阁楼里还有“她”寄存下来的一部分物品。这个寄存物品的“她”,是他前妻。在说这件事时,她看到了他眼睛里的紧张和难为情。本来,她想说,让“她”全拿走。或者说再重买一个房子吧。可是,情分到了想嫁的时候,她觉得自己不会介意。起码她劝解过自己不要介意,却并不是很有用。

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  • 简介:《季蒂》是法国作曲家萨蒂于1888年创作的一部钢琴组曲,其音乐风格新颖,和声音响独特,明显有别于当时的主流音乐。作品中,萨蒂大量使用大七和弦、小七和弦,频繁使用九和弦、十一和弦,着力表现和声的色彩功能;他常常使用同低音和弦手法,着力表现和弦之间的音响差异,凸显和声色彩的多样性;他以主音为基点,将大小调及中古调式合为一体,构建同名调群,使之成为音乐创作的"和声色彩库"。在此基础上,生成同级和弦群,与同名调群相辅相成,从而展现出类型多样、色彩丰富的和声形态。

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