简介:摘要体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利于学生兴趣的激发、培养和形成。全面激发和培养学生兴趣是学校体育教育面临的重要课题。从而,结合体育教学的特点,通过对体育教学中学生兴趣激发和培养的意义、影响学生学习兴趣形成的因素,以及体育教学中学生兴趣激发和培养的途径与方法的探讨,以利于学生较好地学习和掌握更多的体育知识、技术和技能,养成经常锻炼身体的良好习惯,才能使学生身心素质得以全面而和谐的提高、发展。
简介:〔摘要〕《体育新课程标准》要求我们在体育课的教学中重视开展好心理健康教育,促进新形势的学生不仅体“育”,而且还应该心“育”。探究如何在党的教育方针的指导下,结合体育课的教学开展好心理健康教育呢?其一,抓好体育课的心理环境创设;其二,在体育课的教学中重视开展好心理健康教育;在体育课的教学中不断地拓宽延升心理健康教育的内容。
简介:〔摘要〕体育课是中学的一门重要学科。体育涉及到学生的身体健康。当前中学体育教学中学生对待上体育课有两种心理①喜欢体育课心理;②不喜欢体育课心理。为了上好中学体育课,提高学生体育素质,应该依据心理规律,分析学生心理,对症下药,改进教学方法,提高体育教学水平。