简介：摘要：提出设计以绘图法为核心的科学报告，串联起整个单元的知识脉络，帮助学生梳理知识，同时有效地保证了科学报告的书写整洁度和美观度。在教科版三年级上册《天气》单元进行探索和实践，初步设计各类简图，并进行成果分析。

简介：摘 要：人文社科的科研统计工作属于高等院校的一项重要的基础性工作，能够客观事实的将学校现有的管理水准进行科学的统计。随着社会经济水平的不断发展，人文社会科学的研究在社会的工作当中占据着非常重要的地位，高校中的人文社会科学研究不管是在规模上还是水平方面都具有一定的发展和提升。人文社会科学对于研究成果的管理，尤其是对于研究成果的统计工作，已然成为了高校进行科学研究管理工作中的重要构成部分，也是不能分割的一部分。于是，怎样才能够将投入到人文社会科学研究中的智慧、财力以及研究的成果的产出进行具体的展现和评估，是当前科研管理部门的重要课题。

简介：摘要：科学精神是推动整个人类社会向前发展的动力，与此同时，人文精神又与科学精神有着不可分割的密切联系。作为一名准英语教师，除了要教会学生们的专业知识，更要加强学生们的人文精神的培养，这这不仅仅是人文学 科教师所承担的使命,更是每一位教师在自己专业课程中所必须承载的。文章对科学精神与人文精神二者关系和相互影响作分析,提出英语教师在教学过程中,对学生的科学精神教育与人文精神培养都至关重要也影响深远。

简介：摘要：教育现代化的今天，越发关注对学生的素质化教育。小学科学教育的目标是提升学生的科学化素养，保障学生可以全面性发展。因此对于小学阶段的科学教育，需要结合教材，并针对学生的特点展开有效的教学。教学要突出学生在课堂的主体地位，挖掘学生的科学性素养，从而通过教育推动学生发展。整个小学科学教学可以融入具有价值性的内容，如生命教育、科学史、STEAM教育等，保障教学的全面高效性，加快现代化教育的发展。

简介：摘要： 新课程学科教学所追求的境界之一就是科学与人文精神的融合，以“按照立德树人的要求培养小学生的科学素养”为宗旨的小学科学教学要挖掘科学教育中的人文意义，将科学精神与人文精神的培养相融合，在小学 科学教学活动中做到知识与人文相结合，让学生在获得知识、技能的同时 ,领悟世界和人本身存在的意义，具备生命的体验能力。

简介：摘要：新一轮科技革命方兴未艾，大数据、机器学习、人工智能、区块链、虚拟现实、万物互联等新一代信息技术迅速发展，对科技进步及其产业化应用以及人们的生产生活方式等都产生了重大、广泛而深远的积极影响。那么，这些新技术的发展对人们的思维认知和科学研究尤其是人文社会科学研究，会产生什么样的启迪或者说能引发哪些反思呢？技术的进步是否会促进人类自我认知的升华和观念的更新？本文意欲探讨如何借助新一波科技浪潮，转变人类的思维认知模式，改进数字世界中的人文社会科学研究方法，实现数字化建模和数字实证等方法的创新，并尝试将这些方法应用于社会科学研究成果评估分析，以期加快人文社会科学的科学化进程，深入揭示人类社会发展的复杂本质。

简介：摘要： 为分析我国 31个省区市高校人文社会科学科研效率情况，以期为促进我国高校人文社会科学发展提出建议。本文基于人文社会科学科研活动投入产出面板数据，采用数据包络分析法（ DEA）和 Malmquist指数分别评价科研静态和动态效率情况。研究结果显示：（ 1） 2018年各省区市人文社会科学科研效率平均值为 0.914，效率水平较高，北京等 13个省区市效率达到最优 。（2） 2015-2018年各省区市人文社会科学科研效率总体呈下降趋势，但降幅逐年收窄， 2017-2018年效率转为上升了 18.3%。技术进步降幅显著是效率降低的主要原因 。据此提出建议：进一步优化科研资源配置，提高科研管理水平，合理调整科研规模。

简介：摘 要：电话闭塞法是信号系统联锁故障情况下采用的一种特殊行车组织方法，本文基于巴基斯坦拉合尔橙线的配线条件、站务人员配置情况，探讨一站一区间、两站两区间闭塞区段划分下的行车组织效率及安全性，通过对比两种闭塞区段方式的优劣提出建议的划分方式。以上海地铁 10号线追尾事故为例，分析电话闭塞法组织行车的安全风险，得出容易引发挤岔、冲突、脱轨等安全事故的操作环节，并提出相应的控制措施，确保灵活、合理、安全地组织行车，将故障影响降到最低。

简介：摘 要：大学地理科学素质旨在使学生具备必需的地理基础知识，从而形成对地理价值的正确认识，要实现科学素质与人文精神的整合，必须认识到科学技术与人文活动的统一性。大学地理包含着丰富的地理理论知识，人文活动与形象思维密切联系，让学生具有更广阔的发展空间，使学生适应社会。基于此，本文就大学地理教学科学素质与人文精神培养与整合开展探究与分析。

简介：摘 要：伴随着我国社会的不断进步，人们对统计工作越来越重视。国家教育部对高校社科统计工作提出了具体要求和改革措施，这对建立科学的高校社科统计工作体系产生了重大的作用和意义。鉴于此，本文立足于高校社科统计工作现状，探讨高校社科统计工作中存在的问题并提出相应对策和建议，力求为我国高校社科统计工作提供参考。

简介：摘要：随着 21 世纪信息时代的来临，信息技术给大学生伦理道德和法制教育带来了冲击，也提出了新的要求。本文通过对南京机电职业技术学院人文社科系的 100 名在校生和全院 10 名专兼职辅导员进行数据调研，找出信息时代下高职院校大学生在伦理道德和法制教育方面出现的问题，并得出结论，以期为信息时代高职院校大学生伦理道德和法制教育提供新的可行方向。

简介：摘要：最近几年中，“新乡贤”演变成新农村建设进程中的重要力量，在这样的背景下，本文进一步阐述了新乡贤 及其在乡村治理中的作用，并在此基础上进一步说明了新乡贤在参与乡村治理中的有效途径。

简介：

简介：摘要：武侠小说是中华文化所产生的一种独特的文学形式。随着武侠小说大家古龙先生的出现，他凭借着自己“求新求变求突破”的创作理念和独特的西方推理悬疑小说的技巧，为读者营造出另一离奇多变、充满热血的绚丽世界。古龙武侠小说里面的叙事方式、人物形象的塑造与传统的武侠都有着很大的区别。古龙武侠小说吸收了中国传统文化的武侠小说的根基，利用了西方小说当中的叙事结构和方法，创作出了属于他自己的一个具有侠义精神的武侠世界。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎疫情（COVID-19）这一全球性突发公共卫生事件给人们的生命健康安全带来了极大的威胁， 对人们包括饮食习惯在内的日常生活带来了严重的影响。越来越多的人意识到合餐存在的健康隐患，这一势态使得分餐制改革在后疫情时代变得迫在眉睫。以此次疫情为契机，反思我国居民合餐制饮食习惯中存在的健康安全问题，分析我国目前常态化推广分餐制的社会基础，本文提出以餐具设计来引领人们饮食方式的变革的策略，实现我国居民由分餐制取代合餐制的饮食习惯的突破，解决后疫情时代常态化推广分餐制的问题，提升“舌尖上的文明”。

简介：

简介：【内容摘要】中考命题往往是初中教学的导向，中考试题中适当命一些内含科学史的试题，挖掘科学史的内涵，特别是科学史中的科学方法、科学思维、科学精神。有利于提高一线教师在平时的教学中重视程度，从而提高学生对科学本质的理解、提高学生的科学素养。

简介：摘要：义务教育初中科学课程标准（ 2011年版）指出：提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念。而学生探索自然的兴趣是学习科学最直接和最持久的内在动力，对学生今后的发展至关重要。“写日记”是语文写作教学中比较传统又最常用的方法。长期坚持“写日记”，有助于学生善于对身边事物的留心与观察。而写“科学日记”可以提高学生对事物的好奇心，将课本知识与生活联系在一起，并能养成探索事物的本质的好习惯。

简介：摘要 ： 随着时代不断发展，我国逐渐加强对红色文化资源的重视力度，深入挖掘其资源的教育价值，实现红色传统与文化的弘扬。将红色文化与高校思政课堂相结合可以推动高校思政课程改革步伐加快，优化思政教学内容，为学生营造优质的学习环境，提升自身的思政素养水平。本文以超星学习通平台与混合式教学模式入手，深入开展分析，明确其在高校“红色文化”思政课堂的应用意义，探索其应用策略，分析应用效果，以供参考。

简介：摘要 ： 教师 ，对学生未来人生理想 、修养品德 将产生不可磨灭的影响。由此， 教师不仅要 掌握精湛的专业知识和系统的教育科学知识，还应具备广博深厚的人文 素养，本文是笔者对 如何从 感悟名著 经典 ，实践中 提升教师的人文素养的几点 的看法。