简介:摘要成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。大力发展成人教育,实现成人教育现代化,是实现我国教育现代化的基本内容和要求。乡镇成人学校教育具有其自身特定的属性功能,本文通过分析我市乡镇成人学校教育的现状和存在的问题,进而提出了加强乡镇成人学校教育活力的策略。
简介:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育奠基阶段。“要重视学前教育”正式的出现在中共十七大会议的议题讨论之中。近年来基本形成以政府为主导,公办幼儿园和民办园等多种办园形式共同发展格局。学前教育事业呈现前所未有的发展势图。随着农村经济的发展,幼儿教育在农村也得到多方重视,逐渐普及.形成了一定的规模。在公办幼儿园不能满足适龄幼儿入园需求的情况下.大量的民办幼儿园开始涌现。由于自身先天不足,再加上缺乏政府的扶持,这些民办幼儿园在解决大量适龄儿童学前教育问题的同时,也存在着诸多隐患。随着数量的不断增长,这些民办幼儿园教育教学质量良莠不齐,有的甚至是无证幼儿园,仅是简单的幼儿托管而已。
简介:摘要传统的教学,通常采取的方法是“满堂灌”,学生成为“填鸭”模式下毫无活力的产品。但只有重视探索和创新能力的培养。才能改变中国人那种在科研动手能力方面落后的现状。培养学生的数学探索创新能力,有不少途径。它包括端正思想、调动内因、指导学法、知识迁移、科学训练、鼓励质疑、鼓励创新等七个方面。