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251 个结果
  • 作者: 黄秋妹(田东县实验高级中学广西田东531500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】著名的教学教育家波利亚曾形象地指出:“好问题同某种蘑茹有些相像,它们都成堆地生长,找到一个以后,你应当在周围找找,很可能附近就有好几个。”本文从课本的一道习题出发,运用类比、联想、特殊化和一般化的思维方法,在结论的过渡化、条件的具体化、条件的一般化及变换问题的条件和结论等四个方面来进行习题变式教学,并挖掘出习题潜在的数学价值,把学生的知识、能力、思想引入纵深。
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  • 简介:随着管理教学,研究课堂的方式的不断改革,管理者从根本上改变的就不仅是听课而已了。说实在话,我不是很乐意地去教室听课了,因为我怕干扰真实课堂的自然流程,尤其是担心校领导的听课为老师连篇累牍的"讲"推波助澜。经常有老师在我们听完的时候说,这节课本来是那样设计的,由于大家来听课,所以又临时改为这样了,我留心归纳了一下,绝大部份的改变都是为了听课的老师、

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  • 简介:文章从分析幼儿园评优剔除“捣乱幼儿”的现象入手,指出当前幼儿园评优出现的突出问题,明确评优应回归到常态,应摈弃浮夸的“表演”,打造真实的“常态”。

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  • 简介:咳、咳……各位亲爱的童鞋们.现在由我——鼎鼎大名的魔术师小卫科波肥儿给大家上一堂魔术。如果你希望身边突然发生一些特别有趣的事儿、或者你有开玩笑吓别人一大跳儿的爱好,那么.你一定会对我的感兴趣的。

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  • 简介:波提洛太太正在页岩山举办烹饪知识讲座。根据提示,将图中的食品和相关的制作工具涂成相同的颜色,检验一下你的听课效果吧!

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  • 简介:有个医生,到英国南部一所小学去拜访老同学。刚走进校园,她就看见一个拄着拐杖的男孩,一瘸一拐地从面前走过。不一会儿,又见一个眼睛上缠着纱布的女孩被一个比她小三四岁的男孩搀扶着,小心谨慎地走进教室。问:'你看不见东西,不觉得难受吗?''开始的时候,是有些难受,但想想那些终生都看不见东西的人,自己就觉得太幸运了。'接着,小女孩又兴致勃勃地说:'自从过了盲日、病日、哑日和残疾

  • 标签: 三四 仁爱之心
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  • 简介:为解决孩子们在学校脾气暴躁、交流出现障碍等问题,英国相关机构与学校联手开设了“睡眠课程”。“睡眠课程”旨在为学生们提供如何有效休息的小贴士,

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