简介:摘要:M310核电机组失去主电网外电源期间会导致500kV电源丧失,220kV电源通过辅变给常备厂用母线供电,同时触发停堆、停机保护动作。全部主泵停运使反应堆冷却剂系统失去强迫循环;二回路失去主给水,辅助给水泵启动;很多设备因失电和电源切换而停运或异常退出运行,机组面对较高风险。本文首先介绍了M310核电机组失去主电网外电源时事故规程(I2.1)执行的通用策略,从机组控制的角度分析事故期间一回路的温度、压力和蒸汽发生器水位等关键参数的波动,主泵和汽轮发电机等关键设备及其辅助系统的动作情况;其次,本文分析了事故规程在具体执行过程出现的主泵顶轴油泵启动时机、操作规程关键步骤缺失、安注信号闭锁等问题;最后,本文结合某电厂两次事故期间机组状态控制的具体实践,综合参考核安全、设备管理等建议,对事故规程I2.1中部分执行策略予以优化,使之更符合M310核电机组实际运行情况,确保机组核安全和重大设备安全。
简介:摘要:随着国家“双减”政策的落地实施,中小学教育面临更大的挑战,减负还要提质增效,为此我们阳城县教育局全域推进“学本教学”实施,从自学互学展学的形式上转变学生的学习方式,以问题导学推进学生的深度学习,最大限度提高学生的学科素养。“学本教学”的实施最大的困难在于问题导学中“主问题”的设计,基于真实情境下的问题任务,能够激发学生学习兴趣,改变学生学习态度,降低学生学习难度,让学体验成功感受。真实情境下学习“主问题”的设计如果能体现“真实性”、“完整性”、“必要性”和“层递性”,就能够像初中物理课标中所提倡的突出问题导向,强调真实问题情境,体现“做中学”、“用中学”,加强学生的深度学习体验,从知识到思维再到能力,整体上提高学生的学科核心素养。
简介:摘要:三门核电AP1000三代反应堆采用先进的屏蔽式主泵。在运行领域中,主泵充水操作涵盖了高处作业、辐射防护、SPV设备等一系列作业要求。本文对主泵充水的现场操作过程以及存在的人员设备风险进行了分析和探讨,为主泵充水的操作方案提出了几点改进建议。以期降低后续主泵充水操作的人员设备风险和工作成本。