简介：【摘要】老年护理是临床护士工作中的重要组成部分，老年患者因年龄增长而面临着诸多健康挑战，需要专门的护理知识和技能。本文首先分析临床护士对老年护理知识的认知情况，再深入探究临床护士针对老年护理所实施的对策。

简介：摘要目的了解临床护士对基础护理的认知状况，以便采取合理的措施促进基础护理工作的落实。方法对某院住院部150名不同职称的护士进行基础护理认知情况问卷调查。结果不同职称护士对基础护理知识的认知差异有统计学意义。结论临床护士对基础护理知识的认知水平有差异，总体水平不理想，努力做好护士在基础护理知识的培养工作，以促进基础护理工作的有效持续开展。

简介：【摘要】

简介：目的了解护士学生（以下简称护生）护理相关法律知识的认知情况,并提出相应对策,以提高护生护理相关法律知识的认知水平。方法采用自行设计的调查问卷,调查护生对护理相关法律知识了解情况、获取途径和法律知识应用情况。结果56.2%的护生了解各项护理相关法律法规;55.1%护生的护理相关法律知识是从学校教育中获取;77.0%护生遵守规章制度,18.5%和29.8%的护生了解护理差错纠纷上报制度和能维护自身权益。结论护生的护理法律意识不强,护理法律知识欠缺。应采取多种方法和途径,加强护生护理法律知识培训,以提高护生法律知识水平和法律意识。

简介：摘要目的了解临床护士对开展健康教育相关内容的认知情况。方法对180名临床护士进行健康教育的基本认知、影响开展健康教育的相关因素及开展健康教育所需的支持因素等相关内容的问卷调查。结果临床护士对“有必要开展健康教育”的认知得分最高，影响因素中“对健康教育相关知识欠缺”的得分最高，支持因素中“加强专业知识培训”的得分最高。不同工作年限、不同职称的护士相关知识得分差异具有统计学意义。结论临床护士基本能够明确开展健康教育的必要性及重要意义，在开展健康教育的实际工作中，应充分发挥高、低年资护士的优势，相互补充。

简介：【摘要】 目的 了解高危新生儿家长对新生儿护理知识的认知情况，以便科学有效的管理高危新生儿。方法 2019年1月－6月，简单随机抽样法选取高危儿门诊就诊101例高危新生儿作为研究对象。采用自行设计的调查表，调查家长对高危新生儿护理知识的认知情况，调查内容包括高危儿护理基础知识、生理知识及康复护理知识。结果 在护理知识知晓内容中，“选择合适衣物”知晓率最高，占84.15%，其次是“母乳喂养”相关知识知晓率，占77.22%，康复护理知识知晓率低，均低于15%。本科及以上学历、年龄31岁以上、全家月收入大于或等于8000元的父母，他们对高危新生儿护理知识的认知差异有统计学意义(均 P＜0.05)。 结论 高危新生儿家长对新生儿康复护理知识的认知程度较低，对高危新生儿应进行多元化多样式健康教育，提高家长护理高危新生儿的能力，从而促进高危新生儿智能发育。

简介：[目的]了解护士对基础护理及专业内涵的认知情况。[方法]采用问卷调查法,自行设计调查问卷对某市二级医院111名护理管理者和500名临床护士进行基础护理及专业内涵的认知情况调查。[结果]护理管理者对基础护理与服务内容、护理安全管理、健康教育、护士绩效考核认知率较高,但对护理质量管理、护士慎独精神、深化专业内涵认知率较低;护士对基础护理与服务内容、病情观察、专科护理、健康教育认知率较高,对临终关怀、爱的温暖认知率较低。[结论]护理管理者重技术、轻基础,临床护士重视护理技术操作及专科护理,未意识到要用护理专业服务内涵理解基础护理工作;应转变护士护理服务观念,使基础护理和专科护理相统一。

简介：目的：了解临床护士对病区冰箱药物管理的认知情况,为医院冰箱药物的规范化管理提供参考。方法采用自设问卷，对本院不同科室不同层次82名临床护士进行抽样调查，其中5年以上中高年资护士40名，5年以下低年资护士42名。结果本组88%的临床护士认为冰箱药物管理重要，中高年资护士和低年资护士认知的差异无统计学意义（P〈0.05）；有44%的临床护士对冰箱药物相关知识不够了解，中高年资护士对冰箱药物相关知识的了解程度高于低年资护士（P〉0.01）；87%的临床护士认为现有病区冰箱药物存放及登记不够合理且存在安全隐患，中高年资护士和低年资护士认知的差异无统计学意义（P〈0.05）。结论医院应加强冰箱药物相关知识培训、学习及考核，制定合理、规范、统一的冰箱药物保管、登记制度，从而提高冰箱药物使用及存放的安全性。

简介：摘要目的研究骨科护士对优质护理的认知情况以及护理应用策略。方法选取本院2015年1月至2015年12月骨科收治的51例患者纳入对照组，实施传统护理干预；另选取骨科2016年1月至2016年12月收治的51例患者纳入观察组，实施优质护理干预。并选取2015年1月至2016年12月骨科护士调查其对优质护理的认知情况，最终对两组患者的满意度情况展开对比。结果自优质护理实施后，骨科护士对优质护理的认知程度有明显提高，且患者对护理工作的满意度评价较优质护理实施前也有明显改善，前后差异显著，P＜0.05。结论实施优质护理，有助于提高骨科护士对优质护理的认知程度，从而更好的为患者提供护理服务，拉近护患距离，改善患者的住院体验，值得进一步推广应用。

简介：

简介：摘要目的了解临床医生对疼痛知识的掌握情况。方法于2014年1月对某三级甲等医院临床医生进行问卷调查，并进行数据统计。结果调查表明，医生在疼痛干预的答错率最高，正确率为21.80%，四个维度总分为16.89±3.60，正确率为42.25%；不同科室不同教育程度对疼痛知识掌握情况不同，肿瘤科在四个维度的分值均高于其他科室。结论有必要对医生开展疼痛规范化管理培训，建立疼痛管理标准。

简介：【摘要】目的：探究于牙周炎患者实施口腔护理干预的效果。方法：研究时间起始于2020年12月，终止于2021年12月，针对该阶段我院收治的牙周炎患者，研究例数定于80例。依据患者到院先后顺序进行小组区分，施治期间予以常规干预的40例单号患者纳入常规组，予以口腔护理护理干预的40例双号患者纳入研究组。研究重点为两种护理模式下SAS评分、SDS评分、VAS评分，GQOLI-74评分、护理满意情况等比较。结果：护理前，组间未见明显差异，(P>0.05)；经护理后，研究组SAS评分、SDS评分，明显比常规组低，组间明显差异可见，（P0.05)；护理后，研究组VAS评分，GQOLI-74评分，明显优于常规组，（P

简介：目的：分析ICU护士对输血安全的认知情况和需求,为不同层次的护士进行针对性强的安全输血培训提供参考。方法：从11个方面自行设计输血安全护理方面的问卷,调查2家医院ICU护理单元共83名护士对安全输血的认知程度以及相关培训的需求。结果：2家医院ICU护士均对安全输血的理论知识掌握比较好,但是在侧重于实际应用的输血知识上掌握程度不一,绝大部分护士对此方面的输血知识和法律个案有较强兴趣和培训需求。结论：对于不同层次的护士,应采取多种方式开展不同形式和内容的输血相关性培训和教育,内容更应该侧重实际应用和临床法律个案,以便进一步减少护理输血风险。

简介：

简介：【摘要】目的 调查分析肝胆外科优质护理实践效果及护理人员对优质服务认知情况。方法 将肝胆外科 2017年 2月 -2019年 2月收治的 200例患者，随机分为观察组 100例和对照组 100例。观察组实施优质护理，对照组实施常规护理。对肝胆外科 35名护理人员进行优质服务认知情况进行调查。结果 观察组患者对肝胆疾病的认知及康复依从性对比明显高于对照组；观察组对护理满意度（ 98.93%）明显高于对照组（ 88.44%）；护理人员对优质护理相关属 性均有较高的认同感。结论 肝胆外科护士对优质护理的认知程度较高，将优质护理应用于护理工作中可以明显提高患者及护士对护理工作的满意度。

简介：摘要目的了解长沙市民口腔卫生知识认知情况，为口腔健康教育提供科学依据。方法采用随机问卷，对397名长沙市民进行问卷调查，由调查员现场面对面调查，并现场收集所有资料。结果发现49.37%的人对牙菌斑一般了解甚至完全不了解，61.71%的人对牙龈炎和牙菌斑的关系一般了解，37.53%的人再牙龈出血后会选择中草药牙膏来缓解症状，42.57%的人平时主要使用含中草药成分的牙膏，但对中草药牙膏的疗效却不怎么清楚。讨论通过调查，有利于医学生深入基层，更好的了解长沙市民口腔卫生知识认知情况，提升口腔医学生的专业知识和临床实践。

简介：目的了解基层医院护士对住院患者跌倒认知的现况.方法采用自行设计的调查问卷对200名基层医院护士进行对住院患者跌倒关注程度及现有跌倒预防流程的评价.结果基层医院护士对住院患者预防跌倒的关注率为57.5％,认为目前跌倒预防流程是合理的,但在评价住院患者的跌倒因素中需增加患者精神因素、陪护关注度及护士宣教度.结论基层医院护士对住院患者跌倒关注度不高,需采取有效措施为医护人员更多地关注住院患者跌倒提供条件.

简介：摘要目的通过调查南充市在校大学生对乳腺癌易患因素的认知情况，为女性乳房健康指导提供依据。方法随机分层选取1200例年龄在18-25岁之间的在校大学生，采取一对一问卷调查的方法对男性是否会患乳腺癌及丰胸产品、高龄产妇、精神抑郁、多次人流史、乳腺癌家族史、饮食习惯、已育未哺乳、肥胖、特殊月经等因素与乳腺癌之间的关系认知情况进行调查，结果进行统计学分析。结果大三学生对于男性会患乳腺癌及长期精神抑郁患者易患乳腺癌的认知情况比大一和大二学生好（p<0.05)；男女大学生对男生会患乳腺癌和多次人流易患乳腺癌的认知情况较好,男生对男性会患乳腺癌的认知高于女生，女生对多次人流易患乳腺癌的认知高于男生（p<0.05)；医学生对乳腺癌易患因素的认知程度比非医学学生高(p<0.05)；目前大学生获取乳腺癌易患因素的知识主要来源于书刊报纸（42.33%),听别人说（41.83%），电视（38.67%）。结论加强大学生对乳腺癌易患因素知识的了解，通过学生这一独特的社会群体，采用不同的方式，在广大人群中普及乳腺癌及其易患因素相关知识，有利于乳腺癌的预防与女性乳腺健康。

简介：

简介：摘要目的通过对173例外来务工产妇产褥期健康知识认知情况调查，从而了解到流动人口及外来务工人员对产褥期健康知识的知晓率。方法采用自行设计问卷，调查2008年1—6月在青岛李沧中心医院分娩的173例外来务工产妇。结果在产褥期饮食与营养知识、个人卫生知识、休息与活动知识、乳房护理知识、母乳喂养知识、计划生育知识方面，外来务工产妇对产褥期健康知识的认知有一定的水平，但认知程度高低不一。结论提示需采取多种形式对产妇进行有针对性的相关知识的健康教育，从而保证外来务工产妇在产褥期间母婴健康及其以后的身心健康。