简介:[内容摘要]中国开始研究国民性,可以追溯到19世纪末,随着中西文明的不断交流,近代士大夫对西方侵略的反应与中国人民的反应,在思想方面可以找到原因。近代儒家士大夫与国粹主义的去与留,是近代中国知识分子所要思考的一个问题,如何在坚持儒家教条的基础上,去理性地认识西方,在此基础上,应该如何理性认识中国的国民性。
简介:摘要:本文将对中国民族歌剧表演体系进行研究,以中国民族歌剧《原野》为分析对象来进行论述。本文将研究中国民族歌剧发展与探索,并结合一些笔者所学习到的知识以及演唱歌剧《原野》片段的一些实践经验来论述分析中国民族歌剧表演体系。以小见大浅析中国民族歌剧表演的经验与发展。
简介:摘要:我国舞蹈艺术文化源远流长,其中民族民间舞是舞蹈体系当中的核心组成部分,其以民间文化为创作来源,是凝聚劳动人民智慧的结晶,在形成与发展的整个历程中发挥着极强的艺术感染力,具有不可磨灭的综合性艺术价值。舞者为了充分表现民族民间舞的艺术魅力,通常需要融合多样性的表现技巧,其中旋转是展现舞蹈艺术风采的重要技巧之一,需要舞者在日常训练中掌握艺术技巧的各项要点,以达到民族民间舞的创作和表现标准。本文基于民族民间舞进一步分析旋转技巧的类型和其主要特点,在训练实践中深入挖掘旋转技巧的作用价值,在此基础上探讨民间舞旋转技巧的训练方案,更好地表达舞者的艺术情感内涵,彰显民间舞的艺术魅力。
简介:摘要:本文探讨了小学整本书阅读中中国民间故事的选编和传统文化传承。首先,通过分析儿童阅读的特点和需求,探讨了如何选编适合小学生阅读的中国民间故事。其次,研究了中国民间故事在小学整本书阅读中的传统文化传承作用。通过文献分析和调查研究,本文得出了一些结论和建议,旨在促进小学生对中国传统文化的了解和传承。
简介:摘要:2019 年 11 月习近平总书记在上海考察时说:“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主,所有的重大立法决策都是依照程序、经过民主酝酿,通过科学决策、民主决策产生的”。这在我们党的历史上创造性地提出了“全过程民主”的重要概念。明确提出“发展全过程⼈民民主”这⼀新的重要论断,为深⼊推进社会主义民主建设提供了实践遵循和理论指导。在进⼊新时代中国特色社会主义的背景下,从推进全过程⼈民民主的视角审视当前我国职工民主管理的实践状况及发展走向,尤其是安徽省勘查技术院的做法有着非常重要的现实意义。
简介:摘要:党的二十大报告指出,发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求之一。只有准确把握全过程人民民主的丰富内涵、重大意义和时间要求,扎实推进全过程人民民主,才能更好地为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦筑牢民主基石、汇聚磅礴力量。
简介:摘要:幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分,游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里,孩子才能成为自己的主人,“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位,把主动权交给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。
简介:摘要:整本书阅读教学与单篇阅读相比,更注重整体理解和把握。小学语文教师应该充分发挥整本书阅读的作用,组织相关的阅读活动,营造较为舒适的阅读氛围激发学生阅读的兴趣,调动学生对知识的探究欲望,进而为学生的语文学习奠定良好的基础。