简介:适用宪法的基本权利的规定保护新兴权利的问题,在国外是新兴权利保护中重要的甚至是主要的方法。在我国,新兴权利保护实践有三种确认新兴权利为基本权利的方式:通过人大常委会对宪法的解释确认新兴权利的基本权利身份和位阶;通过司法解释创制规范的方式将特定的利益纳入宪法上已经明确规定的基本权利从而赋予其基本权利的资格;司法机关在具体个案中创造性地扩大解释现有的宪法基本权利规范,在既有宪法规范文本含义内创造出涵括新兴权利的新面向新空间。如何通过对宪法基本权利条款的解释性操作或者其他方法实现宪法基本权利规范与新兴权利的衔接与涵摄,是一个动态发展且永无终结的进程,基于不同的宪法架构和宪法适用传统(包括禁忌),法学理论与司法实践之间的互动需要找到妥当的桥梁。
简介:摘要《义务教学美术课程标准》在总目标中明确提出学生应参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。版画集绘画、手工制作于一体,其灵活的构图、淳朴的用色与小学生的美感特点极为契合,本文尝试分析当前美术版画在小学美术教学中所存在的部分问题,探讨如何在小学美术教学中提高美术版画的实践应用效果。