简介：马克思关于人的全面发展学说的基本思想是指人的德、智、体、美诸方面正常、健全、自由和谐发展。但长期以来，我们的教育只提“人的全面发展”，“自由和谐发展”很少有人提。个体的“一技之长”往往被人们忽视。但是，人的“一技之长”，又是在全面发展的基础上追求个体的特殊性的发展。事实证明，这种人的特殊性的发展对社会发展有强大的推动作用。在教育实践中，正确处理全面发展与“一技之长”的辩证关系，有着十分重要的现实意义。

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简介：有一次，我跟某领导辩论教育问题。领导说：“我认为中国教育很成功，获得诺贝尔奖是迟早的事。”那时莫言和屠呦呦都还没有获奖，事实证明那位领导有先见之明。不过我不同意他的观点。

简介：为父治病,外出打工我的老家是一个非常贫穷落后的小山村,村里不少人都没摸过百元钞票.贫穷使不少人家搬迁出去了,但思想保守的父亲却乐于过日出而作日落而息的日子,守着家,守着母亲.就在我刚懂事的时候,母亲被确诊为肺癌,一年后,留给我和父亲一屁股债后撒手西去.

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简介：赛尔号里有这样一群精灵——野生精灵、活动精灵，还有些是SPT精灵。虽然它们出身不同、地位不同、人气也不同，但他们有一个共同点——拥有超级实用的技能它们总能在特定的时候发挥自己的力量!本期，西野为淀粉们带来一期特别的栏目为大家介绍赛尔号中那些一技成名的精灵!

简介：东晋著名书法家王羲之,有一次路过一集市。看到一个烙饼的姑娘,烙饼手法娴熟,又快又好又美。目睹此景,王羲之不胜惋惜地说:“此女如果学书,定可成为一代宗师,竟专此小技矣!”一位老太太听了。不以为然,对他说:“先生,天下之大,千品万类,六行八道,各有所

简介：<正>时下,只要一提起下岗职工再就业,话题大多集中于转变择业观念的问题之上,这的确抓住了再就业的关键之处。但是,我们却又不自觉地人为忽视了一个更为重要的话题:下岗职工技能单一已成为再就业的最大障碍。

简介：摘要：素霍姆林斯基说过：儿童的智慧在他的指尖上。劳动创造了人类，劳动创造了智慧。劳动教育是育人体系的重要组成部分，是培养学生全面发展的必要途径。劳动教育不能游离于德智体美之外孤立开展，应与德智体美融合推进，共同育人。本文以校本课程的形式，构建从“每月一技，我会72技”劳动课程的设计方案，通过立足学校、回归家庭、走向社会等途径推动课程的落实。让“劳动最美”价值观根植学生心灵，旨在培养德智体美劳五育并举的时代新人，

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简介：“故事新编”原为鲁迅先生创作的一部小说集名．该集创作的主要特色表现往两个方面：

简介：“我从事月嫂这一行业已有一年多了，先是在青岛、现在在北京，虽然辛苦些，但每个月有1万多的收入，比以前当小老板强多了。”王秋娟，曾在文登的大商场里买过珍珠粉、芝麻糊，除去租金等费用，一年的收入所剩无几。是什么让她放下小老板的身份，独自打拼的呢？

简介：我们曾为"社会主义不存在失业"而自豪。殊不知，这种"三个人的活五个人干，五个人吃着三个人的饭"的做法是一种虚假繁荣。当市场经济的澎湃巨浪荡涤着传统的计划经济体制后，这一脆弱的表象便最终被打破─-包括一部分有专长、有较高学历的人才在内，如今失业、下岗等已无情地走进了我们的生活，越来越成为人们关注的社会热门话题。人门不禁要问：凡下岗，一般由市场竞争的优胜劣汰所致，由技术进步对劳动力的排斥所形成，由企业经营机制僵化带来效率低下所造成，按理说，甚富竞争力的企业人才不应在下岗之列。那为何作为职工中的精英力量─-一部分人才也同样成了下岗大军中的一员呢？人才缘何亦下岗从理论上讲，我国人力资源素质与社会主义市

简介：“以最大的功力打进去，以最大的勇气打出来”是我国著名的国画大师李可染先生对艺术学习历程的总结箴言，也是当下专业美术学习中的速写科目特别要坚持的理念。

简介：一夜没有睡好的古进,清早眼皮又噗噗地跳个不停。他预感到家中一定是出了事,便决定早早地走到楼下的服务台去打个电话。和他同在一个房间的电视台台长江河,见他打了一个长长的哈欠,便问:“是不是20元一晚的床铺屈就了馆长?”古进说:“我这个馆长还不如你手下的组长玩味,你的电视台吃人喝人拿人还睡人的,我是小姐的八字丫环的命,这20元的床铺能经常睡就抱着脑壳子笑哩。”台长说:“那你为么事一夜翻翻碌碌烙煎饼样的?”古进说:“心情不好,怕是家里有什么事哩。”台长说:“操,才出来两天,你呀,也真是操心操到肝上了,这么放

简介：技1931年2月1日，一个男孩出生在一个普通农民家庭。这是个不富裕的农家，所以男孩的童年很艰苦。一家六口人挤在一间小破屋里，唯一的财产是农庄分的那头奶牛。

简介：学习绘画的人．对人物的描绘往往是学习过程中耗时最多、最重要的内容．在大部分中外艺术家的经典作品中，人物绘画也是数量最多的．而且也是最容易与大众发生关系．产生联系的绘画类别。同样，对于学习基础美术科目的树华学子，要想考上一所国内好的美术院校．学习人物素描并能顺利通过专业考试中的该科目．也是考学过程中的头等大事。甚至在某些方面．

简介：摘要：在新课程下,美术教师需要不断探索和完善,以适应现代化教学的需求。为了实现这一目标,高中美术教师应该共同努力,探索出更有效的教学方法。本文通过多种方式进行了深入分析。

简介：<正>本刊讯:给人钱财,不如授人一技。５月１７日,省地税局“三个代表”驻村工作队队长贾凤昌、副队长杨中民带领延津县榆林乡龙王庙村６０多名农民

简介：摘要：由于一线教师对“综合与实践”课程的理解不够深刻；教材中“综合与实践”内容编排的适切性及数量较少，导致“综合与实践”活动方案设计流于形式。在综合与实践课程教学视角下善用“教育信息化2.0”——提“综合与实践”活动之效率（一技）、巧用“前置性探究”——聚“综合与实践”活动之核心问题（课前）、尝用“跨学科融合课”——美“综合与实践”活动之灵魂（课中）、活用“小课题研究”——现“综合与实践”活动之探究味（课后）。构建“一技三究”创新教学模式，直击数学本质，发展学生的数学学科核心素养，全面提升“综合与实践”课堂教学效率。