简介：【摘要】：目的：分析急诊一体化模式的应用效果。方法：选取2022年1月-2023年6月100例急诊创伤患者，随机分组。对照组采取常规急诊救治模式，观察组采取急诊一体化模式。比较两组各指标的差异。结果：①观察组急救时间、住院时间短于对照组，并发症发生率低于对照组，差异有意义（P＜0.05）；②救治前，两组肾上腺素、去甲肾上腺素相比，差异无意义（P＞0.05），救治后，两组肾上腺素、去甲肾上腺素相比，差异无意义（P＞0.05）。结论：急诊一体化模式的应用效果好，有助于缩短救治时间，减轻应激反应，降低并发症发生率，促使患者早期出院，可推广使用。

简介：【摘要】目的：探讨急诊创伤中心一体化救治模式在急诊创伤患者中的应用。  方法：选取2022年1月~2022年10月本院急诊科收治的创伤患者82例作为对照组，实施常规急诊创伤急救模式；选取2022年11月~2023年6月本院急诊科收治的创伤患者84例作为观察组，实施创伤中心一体化救治模式。统计并比较两组患者完成检查所耗时间、确诊所耗时间及转运至手术室或病区的所耗时间。    结果：观察组患者在接受一体化救治模式后，完成检查所耗时间、确诊所耗时间及转运至手术室或病区的所耗时间均显著少于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。   结论：对急诊创伤患者实施一体化救治模式，可有效缩短急诊创伤患者完成检查、确诊并安全转运至相应临床科室所耗时间，为患者获得及时、有效的救治赢得时间，从而改善患者的疾病结局，提高急救成功率及急诊护理质量。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

简介：摘要：目的：探讨突发灾害事故急救中一体化创伤急诊模式的应用效果。方法：实施一体化创伤急诊模式，观察实施前后1000例患者的抢救成功率。结果：实施实施一体化创伤急诊模式后，患者的抢救成功率（90.60%）高于实施前（84.20%），P＜0.05。实施实施一体化创伤急诊模式后，伤后1h就诊率高于实施前。结论：突发灾害事故急救应用中采用一体化创伤急诊模式可提高抢救成功率。

简介：摘要：目的：探索无缝隙一体化护理对急诊创伤患者急诊救治效果的影响。方法：在2021年10月~2022年10月收治的急诊创伤患者中选取90例分别应用常规护理（对照组）和无缝隙一体化护理（研究组），记录并对比患者指标。结果：研究组急诊救治用时更短；研究组急诊救治成功率更高（P<0.05）。结论：无缝隙一体化护理可以为急诊创伤患者争取宝贵的救治时间，对于患者救治成功率的提升具有积极价值，值得普及应用。

简介：摘要：当前，随着机电一体化技术水平的不断提高，在社会发展过程中，对机电一体化技术专业人才的需求比起以前也是更加的显著。在这种情况下，中职职业院校就需要对自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念以及教学方式展开一定的改革和创新，使教学的方法和措施可以很好地跟上当前时代进步的步伐。

简介：摘要：目的 探讨急诊一体化护理对腹部创伤病患的临床效果。方法 挑选院内2022年1月-2023年1月医治的80例腹部创伤病患作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各40例，参照组予以常规护理模式，研究组则予以急诊一体化护理；观察对比两组腹部创伤病患的抢救效果。结果 经过不同的护理模式后，两组病患的抢救状况存在一定差异，研究组病患抢救停留时间、特殊检查时间、手术时间比较均好于参照组，研究组腹部创伤抢救成功率高于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 急诊一体化护理的运用，可以充分减少急诊抢救时间，改善抢救医治成效，提升抢救成功率，减少抢救环节中的负面事件出现，值得临床广泛运用与推广。

简介：摘要：目的：探讨医护一体化护理干预在急诊创伤骨折中的应用优势评价。方法：选取2021年1月-2022年11月在我院急诊外科接受诊疗的创伤骨折患者100名作为研究对象,按照双盲法将100名患者分为对照组和观察组,每组50名。对照组行常规护理,观察组行医护一体化护理干预,比较两组患者的总抢救时间、抢救成功率以及护理的满意度情况。结果：观察组患者的总抢救时间明低于对照组,抢救成功率和护理满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：探究全流程一体化的急救模式应用于急诊严重创伤患者护理中的价值体会。方法：选取2022年1月-2022年12月在我院接受治疗的100例急诊严重创伤患者，将所有患者随机分为两组，每组50人，观察组给予全流程一体化的急救模式进行护理，对照组给予常规护理，治疗期间检测并记录所有患者的救治时间，治疗结束后统计所有患者的病死率、致残率情况，比较两组的治疗效果，最后调查患者对护理工作的满意度。结果：观察组患者的救治时间较短，患者的病死率、致残率较低，患者的治疗效果较好，患者的满意度较高。结论：急诊严重创伤患者进行全流程一体化的急救模式能有效缩短患者的救治时间，能大大降低患者的病死率、致残率，临床效果较好，患者的满意程度也较高。

简介：【摘要】：目的：研究基于休克指数评估的一体化创伤急救护理模式在急诊外科中的应用。方法：本医院共收治80名急诊严重创伤病人，分成两组，分别常规急诊护理和基于休克指数评估的一体化创伤急救护理模式，分析对比数据。结果：在比较研究组与对照组的院前急救时间、急诊时间、分诊时间、接诊到手术时间和住院时间，前者更短；对比研究组和比照租的抢救成功率，前者更高，比较术前死亡率和术后死亡率，前者更低，P＜0.05。结论：基于休克指数评估的一体化创伤急救护理模式，对于急诊外科患者，能加速其救治进度。

简介：【摘要】：目的：研究危机管理配合无缝隙一体化创伤急救护理模式在外伤急诊急救的应用。方法：本医院共收治80名急诊外伤病人，分成两组，对照组采用无缝一体化创伤急救护理方式，研究组是将对照基础上配合危机管理，对比两组治疗的反差。结果：在研究组中，从确诊时间、急诊到手术的时间、急诊到病房的时间都较少，研究组的抢救成功率及并发症发生率都较低，P＜0.05。结论：危机处理与无缝衔接的综合医疗护理模式可以大大缩短患者的抢救时间，提高患者的抢救成功率，减少患者的并发症。

简介：【摘要】目的 探究在外伤急诊急救中应用危机管理配合无缝隙一体化创伤急救护理模式的效果。方法 选取本院的外伤急诊急救患者160例作为研究对象，患者收治时间为2021年8月-2022年8月，随机分组，常规组80例，采用无缝隙一体化创伤急救护理模式，实验组80例，采用危机管理配合无缝隙一体化创伤急救护理模式，对比两组患者确诊时间，急诊到手术的时间，急诊到病房的时间以及住院时间等相关指标。结果 实验组相关指标明显优于常规组，差异明显（P＜0.05）。结论 在外伤急诊急救中，应用危机管理配合无缝隙一体化创伤急救护理模式，可有效缩短患者的确诊，转诊以及住院时间，值得推广。

简介：【摘要】随着时代的发展，机电企业对于人才的能力提出了更高的要求。为此这就需要中职院校根据市场需求进行针对性的教学，进而为企业提供更多符合需求的高端人才。

简介：摘要：现阶段，在中国机械设备与工业技术发展趋势过程中，机电一体化成为了关键的发展方向，并且随着科学合理技术的不断发展，机电一体化对制造业持续发展具备更为明显的实际意义。机电一体化课堂教学作为一门理论性很强的课程，关键集信息内容、电子计算机、光、电等学科为一体，学生学好这一具体内容，既需要有极强的机电工程实践能力，同时也需要有较强的改革创新水平。现阶段，机电一体化综合实践课程中还存在一些不够，不能满足时期发展的需求，因而，应用项目教学方式开展机电一体化课堂教学，提高学生实践能力显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：本文旨在对机电一体化及其教育进行浅析。首先，文中从机电一体化的概念出发，探讨了机电一体化技术的定义、特点和应用领域。随后，文章分析了当前机电一体化教育的形势和挑战，提出了改进机电一体化教育的建议。最后，本文总结了机电一体化的重要性和未来发展的前景。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：【摘要】目的：探讨分析一体化创伤急救模式应用于创伤性休克患者中的价值。方法：纳入我院2020年8月至2022年5月收治的创伤性休克患者60例，随机数字表法分为研究组与对照组，各30例，对照组开展常规急救干预，研究组开展一体化创伤急救模式干预，就两组患者急救效果、昏迷状况与病情程度进行评定对比。结果：研究组急救总有效率高于对照组，急救后GCS评分高于对照组，AIS-ISS评分低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：一体化创伤急救模式应用于创伤性休克患者中有助于提升急救效果，缓解患者昏迷状况，促进病情的控制。

简介：摘要：近年来，随着交通事业、建筑事业的不断发展，以及人们生活节奏的加快、生活压力的增加，导致各类人为或非人为严重创伤事故时常发生。针对具有复杂性、多样性的创伤原因，临床救治及护理相较于其他疾病治疗护理难度更高，加之严重性创伤患者自身情况较为复杂，很容易存在一些隐秘损伤导致漏诊，以此使得在抢救护理效果大大降低，甚至可能导致患者直接因失血性休克、心脏压塞等严重后果死亡。基于上述背景，创伤患者，尤其是严重创伤患者的急诊急救措施应该谨慎选取，要合理高效，以此最大限度的保障患者生命安全。全流程一体化急救护理模式属于当前急诊急救护理工作开展期间所引入的一种新型急救护理模式，其是集现场抢救、入院急救院内专科治疗、术后康复等一系列抢救措施于一体的全面、细致护理措施，可保障环环相扣，确保急救效率的提升，为患者抢救争取更多时间，使得急救成功率提高，深受认可。特此，本文就针对该种新模式在严重创伤患者中的使用情况展开对比分析，并做如下报告。