简介：　　摘 要：随着我国社会经济的快速发展，教育事业得到了长足的发展，特别是教育事业改革不断深入，对学生综合素质培养也提出了更高的要求。音乐是新课改下小学课程中重要的组成部分，而基本技能训练是小学音乐教学中重要的内容。本文首先分析小学音乐教学中几种基本技能的训练，然后分析多媒体在小学音乐教学中的应用，最后，笔者基于多年小学音乐教学经验，对小学音乐教学中基本训练进行探讨，仅供有关人员参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，教育事业得到了长足的发展，特别是教育事业改革不断深入，对学生综合素质培养也提出了更高的要求。音乐是新课改下小学课程中重要的组成部分，而基本技能训练是小学音乐教学中重要的内容。本文首先分析小学音乐教学中几种基本技能的训练，然后分析多媒体在小学音乐教学中的应用，最后，笔者基于多年小学音乐教学经验，对小学音乐教学中基本训练进行探讨，仅供有关人员参考。 

简介：呼吸、发声、共鸣是歌唱艺术中必须掌握的基本．知识、基本理论和基本技能，作者集多年的教学心得，对上述内容予以了翔实、明晰的论述。

简介：一、制定切实可行的实习教学计划。学生操作技能的培养,是在实习教师的指导下,通过计划有目的进行的。没有一个好的教学计划,就很难保证技能训练的效果。拟定实习教学计划必须遵循的原则:(一)是以生产实习教学大纲为依据。(二)是给合本校实习教学条件,如实习场地、设备、

简介：摘要：小学音乐课程中，歌唱教学是重点，能够帮助学生掌握学习的方法与技巧，因此，歌唱教学中的基本训练，是小学歌唱教学当中的重点，另一方面，基本技能训练能够对学生演唱与表现能力起到至关重要的作用，纠正学生在歌唱过程中的错误习惯，改善学生歌唱技巧与歌唱能力。本身小学生的生理特点以及年龄特征都要求学生能进行科学性的发声，并且在日常教学中为未来的歌唱学习夯实基础，笔者主要在此针对小学歌唱教学中基本技能训练的情况进行研究与深刻的分析。

简介：在英语教学中,教师只有掌握了英语教学的基本特征、规律、原则与方法,才能使之达到预期的教学目的,收到较好的教学效果。一、英语语言、语法、词汇的教学1、注重培养拼读能力和语言能力在英语教学中,首先必须培养学生的拼读能力。拼读能力主要是指见字能读,能根据音标注音读出生词的能力。国内英语教学的经验与实验证明,凡能较早获得拼读能力者,以后的学习就顺利;反之,学习就困难,负担也重。国外英语教学流派虽多,但在培养学生拼读能力方面,则无不将其放在首要的地位。

简介：摘要在电子工艺实习中，加强基本工艺知识和基本操作技能的训练，提高学生解工程实践能力的自信心，培养学生严谨的工作作风。建立合理的实习教学课程体系，构建创新型人才培养的新模式。

简介：目前，高校英语教学存在着教学方法陈旧，教学手段落后的弊端，因此英语教学的改革势在必行，英语教学中必须注意其科学性，从科学的角度探讨英语教学法，应从英语听，说，读，写，四个方面的技能训练谈起，只有使各种技能的训练方式具备一定的科学性，才能使英语教学达到其最佳效果。

简介：历史教学基本技能训练是指课前准备、课堂实施、课后评议三个教学环节所必备的备课、说课、上课、听课、评课五种基本技能的训练。这种技能训练是将历史教育知识转化为历史教学能力的必经过程。这一教学板块可分为以下学习主题：备课技能、说课技能、上课技能、听课技能、评课技能，这五种技能训练均围绕历史课堂教学进行。

简介：摘要相对于一般的教学理念，CDIO工程教育理念不仅仅要求有知识的传授，更重视对学生个人能力和素质的培养，本文将CDIO教育理念融入到化工基本技能训练的教学内容和教学模式的改革中，逐步建立起具有高职化工类专业特色的化工基本技能训练课程教学内容新体系。

简介：摘要外科基本技能训练是学习外科手术学的基础，是培养医学生的主要手段之一，外科无菌技术、切开、缝合、打结等基本技术是外科实践教学的核心和目的，如何使学生更好、更快地掌握相关知识内容成为各学院外科技能教学的重点。通过对学生的外科基本技能的系统性培训体系的研究和探讨，总结外科实践教学的相关规律，探索出培养学生外科基本技能能力的更佳方法，从而更好地使学生熟练掌握外科基本技能，应用于临床。

简介：【摘要】：“外科基本技能训练多功能模具”（简称模具）是一种便捷实用的医疗教学设备。它包括用木板、硅胶模等材料做成的一款简便医案模具。模具分三大区域：第一区域，可进行静脉的穿刺和静脉输液等；第二区域，可进行脂肪瘤的切除和脓肿的切开引流；第三区域，可进行皮肤的切开与缝合等。同时还可以在模具的边缘进行外科打结的练习等。综合考虑诸多因素后，我们研发了一款具有便捷、体积小、多功能训练等特点的模具。容易普及和推广，对培养外科学临床医疗系学生和提高临床医师业务基本技术操作水平有深远意义 。

简介：摘要教学改革深入背景下，对音乐教学质量提出更高的要求。然而从当前音乐教学实际看，存在的问题仍较多，表现为基础知识与基本技能教学效果不理想，学生对音乐知识内容的掌握较少，更无从谈及将乐理知识运用到实践中。这就要求在音乐教学中，注意做好基础知识与基本技能强化工作。本次研究首先分析音乐基础知识与基本技能对音乐教学的重要性，在此基础上提出音乐教学中强化学生基础知识与基本技能的相关策略。

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简介：摘要：本文深入探讨了小学体育教学中足球基本技能的教学策略。首先，教师应采取趣味性教学方法开展基本技能教学，旨在提高学生对足球的兴趣，并通过游戏的方式使学生掌握足球基本技能。其次，本文强调在足球训练中注重提升学生的体能，将体能训练融入日常训练中，以提高学生的体质和耐力。最后，通过采取实践比赛方式，帮助学生熟练掌握并运用基本技能。

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