简介：摘要：2022年6月，辽宁省体育局对外发布了《辽宁省体育局竞技体育“选星计划”工作方案》。竞技体育人才文化教育的重要性无需多言，省市级体育学校办学定位之一就是对后备竞技体育人才进行文化教育。本文将从优化理念、加大投入以及加强制度建设等方面，探讨省市级体育学校在教育教学方面与新时代相适应的简单做法，助力所选“未来之星”成才。

简介：【摘要】目的：探究为面部敏感性皮肤患者实施舒敏之星治疗的效果。方法：回顾性分析我院65例面部敏感性皮肤患者（2021年4月至2022年6月），对照组（32例，常规治疗），观察组（33例，常规治疗＋舒敏之星治疗），分析治疗疗效。结果：治疗后，观察组有效率为96.97%，对照组为59.38%，观察组总率高于对照组（Χ2=13.587，P=0.000）。结论：采用舒敏之星治疗效果更为稳定，临床开展价值较高，值得推广。

简介：【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。”然而传统教育理念下，儿童的发展往往片面追求某一方面发展，而忽视了幼儿的全面发展。往往重知识储存，轻能力培养，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力，不关注孩子生活自理能力、社会适应能力、语言表达能力、挫折的承受能力、创新能力等。众所周知，幼儿的五大领域发展应该是浑然一体，把幼儿的发展看成是某一个点上的发展，这种行为违背了幼儿身心发展的特点和教育规律,必然会给孩子造成危害,阻碍其全面和谐发展。改变这一弊端，我园以社会体验游戏入手，以发展幼儿的五大领域为目标，致力培养全面发展的幼儿。本文简要指出社会体验游戏对幼儿全面发展的促进作用。