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简介：摘要： 统编教材必修上第三单元属于 “文学阅读与写作” 任务群，人文主题是“生命的诗意”。以时间为序，多篇组合，编排了三课。包括曹操《短歌行》、陶渊明《归园田居 (其一 )，李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行并序》，苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐 ·京口北固亭怀古》、李清照《声声慢（寻寻觅觅）》。这 8篇作品汇集了不同时期、不同体式的古诗词经典，展示诗人不同的人生境遇、情感世界和审美追求。通过本单元的学习增强对人生的感悟，加深对社会的思考，认识古诗词的当代价值，激发对中华优秀传统文化的热爱之情，提高自身的思想修养和文化品位及文化自信。阅读本单元作品，逐步掌握知人论世和以意逆志鉴赏诗词的基本方法，尝试写文学短评。 关键词：统编教材， 文学阅读，知人论世

简介：摘要：诗歌鉴赏是语文学科学习的重要组成部分，是通过对古代优秀文学作品的深入探讨，来帮助拓展学生的知识涉猎范围，并推动其将古代文化与现代文化进行有机整合，逐步构建和完善自身知识结构体系。古代诗歌中蕴含着丰富的人生哲理和时代知识。因此，教师以“知人论世”为学习探究主题，旨在打开学生鉴赏诗歌的通道。

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简介：摘要： 2017年党的十九大召开，中国特色社会主义进入新时代，中国共产党思想政治教育史的研究在过去成果的基础上又有诸多新成果面世，主要体现在：习近平思想政治教育思想研究方面，一是与思想政治教育相关讨论和研究，二是高校思想政治工作的相关内容，三是青年思想政治教育的相关内容。

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简介：【摘要】本文笔者结合自身数学教学经验，论述在授课时如何潜移默化地渗透数学的建模思想，提高中学生数学学科能力，高效的完成教学目标。

简介：摘要 孔子是我国历史上最伟大的教育学家，孔子的教育思想对我国现行教育体系仍然具有不容忽视的作用，尤其是对思想政治教育有重要的影响。本文将从对孔子教育方法的正确认识出发，分析孔子教育思想与当代思想政治教育的联系，从孔子教育方法中得到有利于当代思想政治教育发展的重要启示。

简介：摘要： 小学数学是学生学习的基础课程，在进行实际教学中，老师要对学生进行各种数学思想传递和渗透，进而促进学生更好的学习和掌握数学学习技巧和方法，提高其数学学习效果和能力。本文分析和研究了 建模思想 下对学生进行数形结合思想的渗透策略和方法，希望可以帮助小学生有效学习数学知识，给今后的学习奠定基础。

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简介：摘要：以习近平强军思想为研究主题，通过对相应文献的分析，综合得到学界对习近平强军思想形成背景的研究、主要内容和特色的研究、时代价值的研究的成果，而得出下一步研究习近平强军思想的展望和可以研究的方向，进而奢望能对习近平强军思想的理论研究者给予理论参考。

简介：摘要：高中数学是一门难度较大的学科，想要有效提升教学效率，就需要利用模型教学去优化教学思维，帮助学生扩散其想象力。因此，在高中数学教学中，教师需要去培养学生的模型思想，并且结合相关的数学理念，进而去增强学生的综合素质。本文从培养建模意识、渗透建模方法、培养建模意识这三个方面进行讨论。

简介：摘要：布鲁纳是一位著名的教育改革家 , 其主要观点是强调学生在学习过程中要主动地去发现知识 ,主动探索事物 ,而不是被动地接受教师传授的知识。他的结构主义理论在世界教育领域有着相当大的影响 , 对我国当前的基础教育课程改革具有重要的启发意义。

简介：摘要：春秋战国时期，灾害频发。老庄生活在这一时期深受影响，其文章中有对灾害间接的描写。通过对描写灾害内容的梳理，整理出其描写的灾害主要有自然灾害与人为灾害这两个方面。通过对各类灾害特点的分析，明晰老庄写灾害是为了表达天道自然的观念。最后总结，老庄的灾害思想主要体现为：面对灾害首先要顺应自然的变化；其次是对于统治者来说，不可暴政加害于民。老庄的灾害思想对传统的防灾救灾有重要的启迪意义，同时对现代防灾也有重要的参考价值。

简介：摘 要：伴随知识经济时代的快速发展，企业思想政治教育工作也面临一定的挑战。新时代必然带来新思想，交通企业只有对思想政治教育工作加强重视，使人性化教育不断深入，对思想意识进行积极乐观的引导，才能够使职工在工作中适应发展，才能实现企业与职工的共同进步。

简介：摘要：网络是一个虚拟的空间，网络学习更加依靠教育对象的主动性，这种主动性的维持就需要学习动机的产生，本文从思想因素、教学因素、环境因素中寻找影响动机生成的因素，并相应从思想上、教学上、环境上提出网络思想教育对象思想政治学习动机生成的路径，为网络思想政治教育提供一些参考性的建议，提高网络思想政治教育的成效。

简介：【摘要】 在社会的不断发展过程中，党建思想工作也面临着不小的发展困难，虽然在发展路上充满了挑战和要求，但是坚守党的方针和策略，才是解决问题的关键。始终要坚持以群众为中心的发展基础，进一步促进政权的巩固工作，因此这就要求我们做好思想工作，创新发展新思想，提升广大党员的思想素质水平，进一步落实从严治党的要求，改变党员作风，优化完善党员管理制度，深入人民群众中去，从而建设新思想、新体制。本文对党建思想政治工作的创新进行探讨，并给出一些合理化的建议。

简介：摘要：本文是对恩格斯关于家庭章节的体会，主要的逻辑思路是由群婚制向个体婚制，从血缘家庭到一夫一妻制的顺序为主线，其次在简单横向分析四种家庭形式的优点和不足，纵向分析四种家庭形式的关于意识问题，母权制转向父权制等问题的简要概述，从而对比最终说明真正的一夫一妻制——追求自由与平等。