简介：人类过去200年的经济史，实质上就是商业演化的历史。商业演化不仅为我们创造了物质形态的新产品、新技术，而且从根本上改变了人类的生产方式、生活方式、交往方式和价值观念。商业演化的历史又由企业和企业家的焦虑来创造，要想不焦虑，或者彻底完蛋退出江湖，或者主动进取紧紧拥抱“风口”。现在的“风口”就是互联网已成共识，然而，

简介：

简介：2015年，国家提出要“制定‘互联网＋’行动计划”。“互联网＋”就是“互联网＋各个传统行业”，利用信息通信技术及互联网平台，将互联网与传统行业进行深度融合。互联网作为这个时代最具特征的新技术。如何实现与传统的电力行业融合。特别是在电力营销服务领域，如何改进创新运营模式，成为电力行业新的关注点。

简介：互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。互联网快速发展，给人类生产生活带来深刻变化，也给人类社会带来一系列新机遇新挑战。互联网发展是无国界、无边界的，利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作，携手构建网络空间命运共同体。

简介：京东与麦当劳玩跨界，APP推广有新招近日，被朋友圈和微博刷爆屏的讯息当属是京东和麦当劳拍手合作了，两个似乎不相于的企业走在了一起。京东首当其冲的采用和线下企业合作的方式推送APP，可谓另辟蹊径。他们在全国启动了一场联合营销。

简介：“互联网＋”行动计划亟须法律护航总理提出制定“互联网＋”行动计划，这是中国政府高度重视现代互联网络与传统产业融合的显著标志，同时也是我国互联网产业发展的良好契机。不过，如何在借助互联网络改造中国传统产业的同时，提高整个国家资源配置效率，维护市场交易安全，保护消费者的利益，都需要政府仔细研究，并且制定相应的法律规范。

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简介：在'互联网+'行动计划的指引下,'互联网+教育'的融合度越来越强,对教育资源、教育学习模式、教学环境等要素产生了深刻影响。传统教育信息化进程及转型创新发展,需要用动态的眼光分析,互联网'+'教育的融合过程,其实就是用'-'减法思维简化教育过程,剔除不适应甚至阻滞教育发展的因素,利用'÷'除法思维去除传统教育体制弊病,利用'+'加法思维提高传统教育信息化的程度,推动互联网'×'教育的转型发展。新时代,要以创新教育发展为驱动,以互联网带来的信息技术革命为契机,大力深化教育改革,开拓符合新时代特色的'互联网×教育'发展新局面。

简介：摘要随着现代化的发展，互联网与金融融合发展的态势已经成为主要趋势，相互融入相互依存深入，已发展成互联网金融和金融互联网化。目前，呈现出的趋势是互联网金融将取代传统金融模式而存在，但是互联网金融是一个新兴的快速发展的行业，其发展程度还不成熟，存在一定的风险性。

简介：见到张军林校长是在一个初冬温暖的午后。穿过教室里整齐的朗诵声，课堂讨论的欢笑声，操场上同学们的嬉闹声，掠过一张纸欢快稚气的笑脸，走过校园里一颗枝叶繁茂的大树，笑容可掬的张君林校长已经在二楼热情的招呼着。

简介：摘要：创新创业大赛是培养学生创新创业素质、提升创业就业能力的重要抓手和实践阵地，是高校深化创新创业教育改革的重要载体。本文主要研究了中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛对高校创新创业教育发展的促进作用，并以浙江科技学院为例，总结了近年来该校在“互联网+”大赛中取得的成绩，分析了其依托“互联网+”创新创业大赛推进创新创业教育改革发展的成效。

简介：摘要："创新融合教育"（Innovate+）计划是由教育部及九家政府部门联手各大高等教育机构和职业院校发起的一项国家级大学生创业与创新竞赛项目，其核心目标在于培育适应新时代经济高质量发展的创新型人才，以及为社会主义现代化事业输送高端专业人才。我国围绕这一主题多次举办了富有成效的大学生创业创新活动，"创新融合教育"竞赛逐渐成为我国学术界备受瞩目的旗舰赛事。截止至2022年，这项盛事已成功举办七届，全面涵盖了全国各地高校的广大在校生。如今，"创新融合教育"大赛已在大学生群体中产生了深远的影响。它以推动科研成果转化为实际应用，以及挖掘和提升参赛学生的创新思维能力为关键驱动力，极大地点燃了大学生的创新火花。各高校更是视此比赛为深化校企产学研合作，推动教育实践深度发展的关键途径。

简介：摘要：职业院校“互联网+”大赛是一项旨在培养学生创新能力和实践能力的重要比赛。在这个比赛中，教师的指导能力至关重要。为了提升教师的指导能力，需要采取一系列策略。

简介：摘要：近年来，中国致力于经济结构的战略转型，对人才的需求日益注重质量与专业技能。中等职业院校面临着在新教学大纲改革的浪潮中，如何融入前瞻性的教育理念和策略的挑战。他们应积极倡导创新思维，通过创新创业教育，激发学生的探索精神，提升他们的商业洞察力和实践操作能力，以培育适应新时代的创新人才，从而驱动大学生创业活动的活跃度，以创业成果驱动就业市场的发展。“互联网+”创新创业竞赛作为重要的实践平台，不仅提供了丰富的教育资源和导向，还显著增强了学生的创新实践能力，深入研究这一议题具有深远的教育价值。

简介：摘要：能源互联网是能源领域的创新实践，具有丰富的内涵和广阔的发展空间。当前我国能源互联网发展处于起步阶段，面临着诸多挑战。针对能源互联网发展的挑战，建议从以下四个方面着手：一是把握机遇，加快构建以新能源为主体的新型电力系统；二是加强统筹规划，统筹协调建设可再生能源发电基地；三是完善政策机制，营造公平竞争市场环境；四是完善标准体系，强化顶层设计和标准规范建设。最后提出了发展我国能源互联网的重点方向。

简介：目前我们的互联网发展经历了一个非常重要的阶段。传统媒体在互联网发展阶段，非常重要的问题是，到底是“互联网＋”，还是“＋互联网”。“应该是‘互联网＋’，”“＋互联网’是从媒体的终端和末端进行互联网的合作和互联网的再生。而我们提的‘互联网＋’是从它的源头就要开始融合。这就是一个非常重要的区别。”

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简介：摘要：随着中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛越来越受到重视，高职院校参与度也在数量和质量上有了大幅度提升。高职院校的学制、学生素质、人员配置等各方面，都为管理工作带来了不一样的挑战。如何处理好参赛过程中的学生问题，需要从扭转意识、关注心理、引导认识等多方面着手，让学生获得成长。

简介：独立网前,资讯万千,过我眉间。看中小网站,失败在先;新浪网易,成功太难。八八四八,网上购物,骗了网民多少钱?须立法,应加大力度,快来管管。回首中国网站,成功失败交替出现。上股票市场,险些摘牌;国内发展,商机无限,服务越好,价格越廉,不怕网民不来看。加把劲,今年才开头,莫待明年。