简介：

简介：摘要 目的：通过在我院选取收治于 ICU的患者，以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高 ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法：研究对象来源于我院 ICU 收治的 60例患者，另外一组即为观察组，通过对护士层级管理的比较，改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果：护士分级管理后，我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜ 0.05）；患者的满意度高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜ 0.05）。结论：护士的这种管理方法提高 ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量，提高患者的满意度。

简介：摘要 目的：通过在我院选取收治于ICU的患者，以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法：研究对象来源于我院ICU 收治的60例患者，另外一组即为观察组，通过对护士层级管理的比较，改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果：护士分级管理后，我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）；患者的满意度高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：护士的这种管理方法提高ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量，提高患者的满意度。

简介：【摘要】目的：探讨分析对ICU重症患者进行分级护理管理的作用。方法：将2020年1月-2021年2月期间在本院进行治疗的90例ICU重症患者病人作为此次研究对象，以抽样随机的方式将其分为实验组45例和对照组45例，对照组行常规护理，实验组对其进行分级护理管理，比较观察分析常规护理和进行分级护理管理后，对2组患者的护理质量评分的影响。结果：两组病人的护理质量评分差异明显（P

简介：摘要 目的：通过在我院选取收治于ICU的患者，以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法：研究对象来源于我院ICU 收治的60例患者，另外一组即为观察组，通过对护士层级管理的比较，改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果：护士分级管理后，我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）；患者的满意度高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：护士的这种管理方法提高ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量，提高患者的满意度。

简介：<正>自我护理又称自护或自顾.是美国护理学家奥林(Oren)提出的。与责任制护理同属护理学的新理论,有着同等重要的科学价值。责任制护理是以护士为主体,而自我护理则是以患者主体而开展的一系列护理活动。自我护理与我国的分级护理有着很多的共同之处,如找出其

简介：摘要目的探讨提高病区护理管理质量的有效方法。方法通过病区护理分级管理，针对病区特点，将病区工作按树形结构，以1名护士长—4名组长—2名组员的形式，分别承担团队建设、质量控制、教学培训、健康教育的任务，在护士中择优选举4名骨干护士任组长，明确分工及职责，实行护士长一组长一组员三级护理管理模式开展护理工作。结果实行护士长一组长一组员护理三级管理模式以来，全病区各项护理质量指标均大幅提升，医生与患者满意率大大提高。结论病区护理三级管理模式，对病区护理管理工作科学化，全面提高护理工作质量，具有明显效果。

简介：目的：探讨分级管理在妇产科护理管理巾的效果。方法：选取医院妇产科2016年4月～2017年2月收治的140名孕产妇为研究对象，采用双肓选法，分为观察组和对照组，每组70人。对照组行常规护理，观察组行分级管理，比较两组孕产妇的护理效果。结果：观察组的护理满意度显著高于对照组（P〈0．05）；护理质量评分显示，观察组对护理态度、护理技能、护理责任心等指标评分均显著高于对照组（P〈O．05）。结论：在妇产科实施分级管理，能显著提高护理满意度和护理质量。

简介：

简介：摘要目的研究分级护理管理在提高重症监护室（ICU）患者护理质量中的应用效果。方法2017年7月—2018年8月，将90例ICU患者作为本次研究的目标，依据随机数字表法分为对照组和观察组患者各45例，分别采用传统形式的护理管理以及分级护理管理，对比2组患者的护理效果。结果对照组患者护理满意度为73.33%，明显低于观察组93.33%（P＜0.05）。结论通过将分级护理管理应用于重症监护室护理管理中，能够显著提高护理质量，提升满意度，具有良好的临床效果及推广应用。

简介：【摘要】目的：对于ICU重症患者在进行护理的过程中采用分级护理模式，随后进行效果比对，分析其相关影响。方法:本次收治的ICU重症患者，共包含120例，对于观察组ICU重症患者区别于对照组患者采用分级护理管理，对照组采用常规护理。结果：观察组ICU重症患者护理后躯体功能、心理功能、社会功能等优于对照组，p

简介：【摘要】目的：研究分级护理管理在提高重症监护室（ ICU）患者护理质量中的应用效果。方法： 2017年 7月— 2018年 8月，将 90例 ICU患者作为本次研究的目标，依据随机数字表法分为对照组和观察组患者各 45例，分别采用传统形式的护理管理以及分级护理管理，对比 2组患者的护理效果。结果：对照组患者护理满意度为 73.33%，明显低于观察组 93.33%（ P＜ 0.05）。结论：通过将分级护理管理应用于重症监护室护理管理中，能够显著提高护理质量，提升满意度，具有良好的临床效果及推广应用。

简介：【摘要】目的：研究ICU重症患者施行分级护理管理的应用效果。方法：从我院ICU选择64例重症患者，入组时间在2021年10月至2022年10月之间，按照硬币法分为两组，32例/组，给予对照组传统护理，观察组施行分级护理管理，将两组ICU重症患者护理效果进行比较。结果：观察组并发症（应激性溃疡伴出血、泌尿系统感染、肺部感染、中枢神经高热）发生率（3.13%）低于对照组，P＜0.05。观察组住院时间（7.02±1.15）天、机械通气时间（4.32±0.22）天和ICU住院时间（6.12±1.45）天短于对照组，MMSE认知功能评分（27.05±1.22）分高于对照组，P＜0.05。结论：ICU重症患者施行分级护理管理具有突出效果，值得使用推广。

简介：摘要：目的：探讨分级护理模式的运用，分析其对消化科病区管理的价值。方法：以医院消化科病区为研究科室，实施分级护理管理，比较实施前后危重患者护理质量评分、护士工作质量评分、护士操作及理论水平评分。结果：实施分级护理管理后，危重患者护理质量、护士工作质量、护士操作与理论水平等评分，均显著高于实施前（ P＜ 0.05）。结论：在消化科病区实施分级护理模式后，可以提高护士护理能力，提高对患者的护理服务水平。

简介：摘要：目的：探讨分级护理模式的运用，分析其对消化科病区管理的价值。方法：以医院消化科病区为研究科室，实施分级护理管理，比较实施前后危重患者护理质量评分、护士工作质量评分、护士操作及理论水平评分。结果：实施分级护理管理后，危重患者护理质量、护士工作质量、护士操作与理论水平等评分，均显著高于实施前（P＜0.05）。结论：在消化科病区实施分级护理模式后，可以提高护士护理能力，提高对患者的护理服务水平。

简介：【摘要】目的：对内科患者基础护理中优质分级护理服务项目的应用方法以及效果进行深入探究。方法：选择对内科护理工作展开研究，共有12名护理人员，在基础护理中采用优质分级护理服务活动形式。对优质分级护理服务项目实施前后，护理人员24h基础护理次数进行记录和对比分析。结果：在优质分级护理服务项目实施后，护理人员24h护理服务中巡视病房、健康教育、翻身、沟通交流、肢体功能锻炼以及清洁卫生护理次数分别为（78±4）次、（25±4）次、（134±5）次、（112±3）次、（17±3）次、（153±2）次，高于优质分级护理服务项目实施前护理人员24h护理服务中巡视病房、健康教育、翻身、沟通交流、肢体功能锻炼以及清洁卫生护理次数（55±8）次、（17±4）次、（129±6）次、（89±7）次、（15±6）次、（62±7）次。结论：在基础护理服务中，可开展优质分级护理活动，有利于显著提升护理干预水平，改善患者满意度。

简介：目的分析ICU重症患者应用分级护理管理对护理质量的影响。方法以本院ICU病房90例重症患者为研究对象，收治时间2017年9月～2018年9月，随机分成A组、B组，各45例，A组行常规护理，B组应用分级护理管理，观察护理效果。结果B组护理质量量表各方面评分均显著高于A组（P＜0.05）。结论ICU重症患者护理中应用分级护理管理后，可有效提高护理质量，利于患者尽早康复，转出ICU病房。

简介：

简介：摘要目的探讨在外科患者的临床护理中，分级护理管理模式的应用价值。方法将80例于外科住院治疗的患者作为观察对象，随机将患者分为接受常规护理管理的常规组及接受分级护理管理的分级组，每组40例。对两组接受护理后的护理质量进行对比。结果接受护理后，分级组基础护理评分、病房管理评分、危重护理评分、健康宣教评分、操作评分、病历书写评分及护理质量总评分分别为（96.58±2.67）分、（94.11±1.87）分、（96.17±2.67）分、（96.12±1.16）分、（95.12±1.97）分、（95.25±1.95）分及（95.35±2.19）分均明显高于常规组（P<0.05）。结论分级护理管理可有效的提高外科护理工作的护理质量。

简介：摘要：目的如何将分级护理应用到临床护理管理中，使分级护理发挥有效的作用，方法首先对分级护理的概念要了解，其次是医护人员对我院住院患者32例的病情进行分析，并对其自理能力进行评估，确定不同级别的护理方式，结果分级护理是护理方式的重要组成部分，32例患者根据其护理级别不同分成四组，主要是入院后根据患者的不同级别采取不同的护理方式，结论分级护理能更好的满足护理要求，对护理管理有着极其重要的意义