简介:摘要目的探讨应用达标理论对原发性高血压患者进行健康教育的效果。方法选择初次在我科住院60例原发性高血压患者为研究对象,患者均末接受过系统的高血压相关知识健康教育,患者入院后应用达标理论的护理程序进行健康教育包括健康指导、生活行为调整、心理调适等综合干预措施。结果干预前后患者血压、血糖、胆固醇的比较,差异均有统计学意义(P<0.01);出院时相关知识知晓率和住院患者满意度较干预前明显提高。结论运用达标理论护理程序对高血压患者进行综合干预,效果显著,值得在临床推广应用。
简介:摘要目的探究药学干预对减少儿童抗生素相关性腹泻效果分析。方法选取于2011年6月至2012年3月在我院进行治疗的200例儿童呼吸道感染患者,对其全部采用药学干预措施,回顾性分析我院进行治疗的200例儿童呼吸道感染患者的相关性腹泻治疗效果。结果抗生素的不合理使用导致儿童呼吸道感染患者出现了抗生素相关性腹泻,经过有效的药学干预以后,抗生素得到了合理安全的使用,儿童呼吸道感染患者出现的抗生素相关性腹泻发生率从41.00%下降到9.00%,抗生素相关性腹泻发生率明显降低,干预前后结果对比有显著性差异(P<0.05),有统计学意义。结论药学干预对减少儿童抗生素相关性腹泻的临床效果非常好,有利于促进患者抗生素的合理使用,同时促进患者呼吸道感染、相关性腹泻等方面治疗实施,值得在临床上推广应用。
简介:目的探讨多元化健康教育方式对急性心肌梗死患者康复效果的影响.方法选取本院2013年1月至2014年1月收治的84例急性心肌梗死患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各42例.两组患者入院90min内行急诊冠状动脉介入治疗(PCI).对照组患者术后行常规性健康教育,观察组术后行多元化健康教育,对比分析两组患者干预前后生活方式及生存质量的改变情况.结果观察组干预后健康责任(20.85±2.45)分比(16.32±3.02)分、营养饮食(26.85±3.47)分比(23.86±2.48)分、压力管理(24.98±2.32)分比(21.86±2.68)分、人际支持(23.45±2.45)分比(17.24±2.86)分、运动锻炼(25.98±2.45)分比(23.45±2.89)分、自我实现(26.12±2.45)分比(23.85±3.15)分、总均分(148.25±7.12)比(124.21±10.56),均高于对照组(P<0.05).观察组干预后心绞痛稳定状态(79.12±3.75)分比(74.25±4.23)分、躯体活动受限程度(76.71±9.25)分比(62.38±10.42)分、心绞痛疼痛程度(83.14±8.45)分比(75.32±6.11)分、疾病认知程度(78.21±5.42)分比(70.25±6.03)分、治疗满意度(82.36±5.23)分比(71.98±6.02)分,均高于对照组(P<0.05).结论多元化健康教育方式可有效改善急性心肌梗死患者出院后的生活方式,提高患者生存质量.
简介:摘要目的布地奈德是一具有高效局部抗炎作用的糖皮质激素类用药。本研究旨在观察地奈德气雾剂吸入治疗对少儿变应性鼻炎及相关症状的治疗效果。方法将近年来收治的37例少儿变应性鼻炎及伴随症状病例进行科学分组,对治疗组和对照组采取不同治疗手段,治疗组给予布地奈德混悬液雾化吸入,观察临床症状控制效果,并与对照组进行数据分析与比对。结果从产生药效时间分析,治疗组时间约为2.13±1.29(d),与对照组4.19±1.49(d)相比,具有统计学意义(P<0.05),效果速度明显。结论布地奈德气雾剂应用治疗临床针对少儿变应性鼻炎及相关症状具有明显效果,优于常规盐酸氨溴索针剂及利巴韦林针剂的治疗。
简介:摘要理论心理学属于心理学的基础理论,也是对心理学进行研究和对理论进行构建的理论基础,是一门哲学性质的学科。理论心理学在心理学的学科群中扮演的角色是思想者、开拓者、设计者、批判者、评判者等。主要的使命是,在对心理学进行研究的过程中,为其提供一定的理论思想,用以明确心理学的发展路线;找寻心理学所要研究的课题扩展心理学研究的领域;为心理学研究提供一定的方法或是理论;从批判或是质疑的角度来对已经存在的心理学理论和正在研究的心理学理论进行审视,找到其中存在的问题,加快心理学理论和研究的发展速度,对心理学理论进行不断的完善;对心理学理论的研究,包括对其基础理论进行分析和批判,明确心理学理论的价值和影响。所以说,理论心理学与其他心理学分支最大的差异就是理论心理学具备自身独特的个性以及任务。
简介:摘要目的分析运用传染性疾病控制的理论思维取得的控制效果。方法针对我区传染性疾病防控中心管理部门所管辖区域运用的传染性疾病的控制理论思维为指导理论所取得防控效果。对我区防控管理部门辖区内2012年1月—12月内传染病的发病率和发病类型以及通过运用传染性疾病控制的理论思维进行防控的理论,辖区内2013年1月—12月传染病发病率和发病类型进行综合统计分析。结果运用该理论思维后传染病发病类型为11种,发病率为11.8%,发病频率降低;没有运用该理论思维前传染病发病类型为14类,发病率为19.2%,两者数据具有明显的差异,具有统计学的意义。(P<0.05)结论运用传染性疾病控制的理论思维有利于控制传病的发病频率,缩小发病种类的范围,取得良性的控制效果,有利于保障人们公共安全,稳定社区环境。