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72 个结果
  • 简介:卫生信息共享文档模板的协同开发和管理维护是卫生信息传输与交换环节中的一项基础性工作。本文首先从业务需求和用户构成两个方面展开分析,在此基础上提出卫生信息共享文档模板开发系统的设计目标,并给出包括项目管理、模板著录、OID分配管理、咨询专家管理、服务功能、讨论交流、管理维护及系统管理在内的共享文档模板开发系统功能模块设计方案。

  • 标签: 卫生信息共享文档 模板开发系统 需求分析 功能设计 模板著录
  • 简介:文章综述了共享治理的概念、原则、实施模式及应用现状,并提出共享治理对国内护理管理的启示,以期为我国护理管理提供新思路,也为进一步实施共享治理提供意见和建议。

  • 标签: 共享治理 护士 护理管理
  • 简介:精品开放课程的质量问题是精品共享课程建设中首先需要解决的问题。在分析化学精品资源共享课建设中,积极进行理论与实验教学改革,提高共享课程自身水平;不断更新优质教育资源,保证共享课程质量;教学团队努力进行自身提高,保障共享课可持续发展。在实现分析化学精品课程的自身提升的基础上,建设精品资源共享课,更好地达到为学习型社会服务的目的。

  • 标签: 课程自身提升 分析化学 精品资源共享课 教学改革
  • 简介:

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  • 简介:摘要现代人的生活越来越好,日子蒸蒸日上,这就要求在护理方面有高品质的服务,随着人们从认识法律到懂法律,大众的法律意识在逐步的提高,渐渐的加强,这就对院方有了更高的要求,需要更好的管理及提高护理质量。护理行业是具有高责任,高风险的行业。患者自行维权的意识越来越强及《医疗事故处理条例》的颁布实施。护理人员在工作中面临的责任和风险也随之增加,如果危险因素没有被认识、防范,将对医院,对患者产生严重的不良后果。

  • 标签: 护患纠纷 法制意识
  • 简介:感恩,既可以被看成是性格的一部分,也是一种可以培养的习惯,更是一种社交技能。在现代社会里,作为爸爸应该如何培养孩子的感恩意识呢?在如今的很多孩子眼里,父母的含辛茹苦似乎成为理所当然,老师的挑灯夜战仿佛变得无足轻重,别人的倾力相助早已无须感激涕零。从道德层面来看,这是由于缺乏感恩之心所导致的结果;从心理层面来看,这些都是以'自我'为中心的典型表现。

  • 标签: 感恩意识 社交技能 道德层面 心理层面 家庭氛围 家庭文化
  • 简介:摘要医学影像档案是由X线、CT、磁共振、超声、核医学等诸多检查所形成的影像资料。随着先进医疗设备仪器的应用,辅助检查项目越来越多,医学影像的数据量越来越大,人们迫切需要各种时效性强、具有高价值的影像档案实现信息共享。传统的影像存储和管理方法已远远不能满足需求,利用信息技术实现医学影像档案的信息共享已成为卫生行业亟待解决的问题。

  • 标签: 医学影像档案 信息共享
  • 简介:遗传是生物界存在的普遍现象.每一个物种都是按照自己特有的DNA延续到下一代.人体正常性状的遗传包括性别、体表性状、生理生化特征、身体素质等方面的20多种性状的遗传.有关基因与酗酒、疾病、冒险行为、智力等有关的报道我们常常会看到,而有关声音或用声状态是否会遗传呢?有关这方面的报道比较少见.

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  • 简介:近年来,过敏疾病高发,但公众对过敏疾病的认知薄弱,仍然存在着很多“隐形”的过敏患者。为此,在7月8日第十二个“世界过敏性疾病日”之际,西安杨森举办了一系列过敏疾病患者教育及公益活动,旨在普及过敏性疾病的知识和增强诊疗意识

  • 标签: 过敏疾病 患者教育 诊疗 过敏性疾病 公益活动 西安杨森
  • 简介:本文详细的阐述了精品资源共享课的定义,论述了精品资源共享课评价的基本原则,并根据基础医学课程的特点,建立了一套完整的基础医学精品资源共享课评价指标体系,其中包含5个一级指标、18个二级指标体系及其相应的权重分数。并通过实践,验证了该体系的有效性及适用性,以期为国内其他院校的相关领域研究提供借鉴与参考。

  • 标签: 基础医学 资源共享 评价体系
  • 简介:5月29日,由中国营养学会指导、人民网联合蒙牛达能乳制品有限公司共同主办的“引领行业标准,共享全民均衡健康——关爱肠道,活菌更健康”世界肠道健康日主题峰会在京成功举行。今年,蒙牛达能以“活菌”为关键词,将这一活动进一步扩大升级为肠道健康日主题峰会。会后将在人民网推出肠道与健康专题科普,以期唤起更多同民对肠道健康的关注。

  • 标签: 肠道健康 行业标准 活菌 共享 中国营养学会 乳制品
  • 简介:摘要消毒供应中心担负着医院各部门医疗用品的回收,清洗,包装,灭菌,发放等工作,是医院的重要组成部分,也是各种病原体最集中的场所,供应室工作人员为医源性感染的高危人群,工作人员每天都会接触到被血液,体液,分泌物,排泄物污染的物品,随着艾滋病,乙肝病毒感染的高发,性病,结核病等患病率的上升,新病毒H6N6,H7N9,埃博拉的出现,威胁消毒供应中心护士健康的潜在危险也日益增多,因此,加强护士的职业危害意识很有必要。

  • 标签: 基层医院 消毒中心 职业危害 意识提高
  • 简介:摘要目的探究有效的护理方法在神经外科意识障碍病人治疗中的临床观察。方法选择我院在2013年6月至2015年6月期间收治的106例神经外科意识障碍患者,观察患者的生命体征和临床症状等方面,并给予相应的护理干预方法,分析观察和护理效果。结果经过6个月的治疗和护理,其中16例死亡,9例植物人,16例为严重伤残,21例为轻度伤残,44例为恢复良好。结论对患者进行有效的临床观察和护理干预,对于神经外科意识障碍患者而言,是保证其生命的关键,对患者康复有促进作用,值得应用推广。

  • 标签: 神经外科 意识障碍 护理
  • 简介:摘要目的通过问卷调查,了解中医临床新护士的法律意识现状,提高临床新护士对法律的重视和自我防护意识。方法运用医学相关知识及流行病学方法设计问卷,实地派发回收问卷方法收集资料数据,对3年内新入职护士进行调查分析.结果本次调查共发出问卷120份,回收120份,问卷回收率100%,在120份问卷中,基本法律常识的问题答对率41个人对在60%以下,54个人在60-80%,25人答对80%以上;潜在临床护理风险答对率45个人对在60%以下,53个人在60-80%,22人答对80%以上;临床护理风险应对策略答对率75个人对在60%以下,29个人在60-80%,16人答对80%以上。结论调查显示临床新护士的法律意识普遍较高,但仍有相当一部分护士缺乏认识,需要增强,但是临床护理风险应对策略较为薄弱。医院护理管理者应增加临床护理风险应对策略的培训和实践训练。其中更多关注专科护士的临床应变能力的提高。护理人员自身也应主动学习,关注医疗法律新动态,提高自身法律知识及临床护理风险应变能力。

  • 标签: 新护士 法律常识 问卷调查
  • 简介:目的:了解不同专业医学实习生职业防护意识及行为现况,为进一步加强医学生职业防护教育提供依据。方法采用问卷调查法对某医科大学2015届临床实习结束返校的医学生进行调查。结果实习期间共发生职业暴露385例,职业暴露发生率为42.31%(385/910),职业暴露者以护理学专业人员为主(190名)。358名(39.34%)医学实习生能够认知自身保护性抗体(乙肝表面抗体);不同专业医学实习生职业暴露发生率、自身保护性抗体认知率比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。共222名(57.66%)医学实习生职业暴露次数>1次,暴露环节以诊疗操作为主(45.45%),暴露场所以病房为主(32.21%)。职业暴露后,46.75%的医学实习生第一反应表现为紧张,35.06%表现为担心,18.18%出现严重心理反应,仅14.03%医学实习生寻求他人支持帮助。结论医学实习生对职业防护意识认知不足,应加强其职业防护教育,增加职业防护意识,关注职业暴露后的心理行为。

  • 标签: 医学生 实习 职业防护 职业暴露 教育
  • 简介:摘要健康来自良好的生活习惯,健康需要有乐观开朗的生活态度。大学生只有拥有健康的体魄,才能为成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道。所以大学生的健康问题越来越引起社会的关注,大学生有哪些保健意识,我们又应如何提高大学生的自我保健意识,提高大学生的生活质量。

  • 标签: 大学生 健康观 保健意识 保健常识
  • 简介:摘要目的了解急性脑血管疾病并发意识障碍患者的临床诊治方法及效果。方法对本院近年来收治急性脑血管疾病并发意识障碍患者40例临床资料以回顾性方法进行分析,归纳此类患者临床诊断方式、治疗方法与临床疗效。结果本次研究患者中,导致并发意识障碍患者原因有脑出血、脑栓塞、网住膜下腔出血及高血压脑病;经治疗后,临床治疗总有效率为70.0%,死亡患者中7例为出血性急性脑血管疾病并发意识障碍、5例患者为缺血性急性脑血管疾病并发意识障碍。结论对脑血管疾病并发意识障碍患者需要进行早期诊断,可有效抑制患者死亡率,加快脑功能恢复速度,同时意识障碍可帮助医生判断患者预后质量,值得临床重视。

  • 标签: 急性脑血管疾病 意识障碍 临床诊治
  • 简介:目的:探讨感染科实习护士感染防范的对策。方法:对2014年1月-2015年1月在浙江省永康市第一人民医院感染科实习的67例护士进行自我防护意识的调查,针对问题提出相应对策。结果:实习护士的自我防护意识优良率为84.88%。其中32名优秀,41名良好,13名差。1年中发生针刺伤2人,未发生感染。结论:实习护士自我防护意识淡薄,缺乏有效的自我防护能力,需切实加强对实习护士的培训和教育,从理论到实践做好感染防控工作,保证护理工作安全、高效。

  • 标签: 感染科 实习护士 自我防护意识
  • 简介:摘要目前,医疗系统中,医患冲突不断,医疗纠纷频发,甚至愈演愈烈,实习医生作为未来的医学科学人才,却从未接触这类冲突,故有必要对他们进行这方面的教育。本文就医疗纠纷发生的原因、预防和纠纷发生后的处理进行阐述。

  • 标签: 实习医生 医疗纠纷 教育