简介:摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展,高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查,现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题,具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学,帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上,所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识,以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。
简介:摘要体育舞蹈的兴起在很多高校已经成为常设的体育项目,但由于体育舞蹈舞种多、要求高,其发展受到很大限制,体育舞蹈的发展呈现参差不齐的状态。大部分高校随着教学的改革与发展,学生的学习热度逐渐降温,体育舞蹈已遇到瓶颈发展。排舞是一种兼容各种风格的、全球化的大众健身运动项目,在此背景下,分析体育舞蹈与排舞的起源和发展,针对体育舞蹈教学发展所面临的困境,将排舞教学运用到体育舞蹈以及体育课程教学中,对推动高校体育舞蹈快速发展具有重要的现实意义。
简介:摘要目的了解昌吉州中小学生肺结核病的疫情特点,为做好学校结核病防治工作提供对策。方法收集2015—2016年昌吉州辖区中小学46例学生肺结核病资料进行回顾性分析。结果共发现46例学生肺结核病患者,高中25例(54.35%),初中18例(39.13%),小学3例(6.25%);男性15例,女性31例,男女性别比为12.06;初中18例中,男性2例,女性16例,男女性别比为18;痰菌阳性和阴性人数相当,初诊患者45例(97.8%),复治患者1例(2.2%);阳性学生治愈率及阴性学生完成治疗率均为100%。对密接触者检查,发现阳性学生患者1例,二代续发率为0.05%。结论高中学生结核病患者较多、女生多于男生、初治患者为主、治疗效果较好是本市学校学生结核病的特点,增强锻炼、注重饮食营养、重视心理疏导、做好健康宣传、提高学生防范意识和能力,是做好学校结核病防治的关键。