简介:摘要:目的:整理归纳刘红书主任医师的学术思想经验。方法:根据刘红书主任医师的临证经验,结合临床验案,以经典经验做释,总结刘红书主任医师的学术思想。总结:刘红书主任医师注重中医理论的学习和实践,擅长脾胃病科常见病、多发病的治疗,在临床中坚持以中医为主诊治脾胃科疾病,对脾胃相关疾病进行了较多的研究,形成了独到的治疗特色。提出临床辨病辨证并重、整体局部协调、中医西医并举,三者相互结合的思想理念。在治疗中,不仅要明确西医辨病治疗,更要结合中医辨证特色,从而既针对疾病本身的病理状态进行治疗,又突出患者本身的主体性,从而提高临床疗效。中医整体观念和辨证施治的理念在刘红书主任医师的诊疗中得到充分的体现和升华,也是中医求证创新的最好诠释。
简介:摘要目的为了加强科研诚信教育,提高医学研究生的学术不端认知和学术素养。方法以某高校附属医院硕士研究生为调查对象开展问卷调查,对调查对象科研诚信教育情况以及学术不端行为的认知情况进行统计分析。结果学术型硕士生对于科学研究过程学术不端行为、总体学术不端行为的认知情况均优于专业型硕士生,且差异有统计学意义(P<0.05);参与科研诚信培训次数越多对于科学研究过程、科研成果发表过程和总体学术不端行为的认知情况越好,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论应系统开展医学研究生科研诚信教育,进一步完善科研诚信教育内容、丰富教育形式,使医学研究生能更深入了解学术行为规范,逐步形成适合我国国情的医学研究生科研诚信教育模式。
简介:摘要:目的:分析将中医学术思想融入精神科专科护理的实践效果。方法:选取该院精神科收治的80例患者作为研究对象,分为对照组和观察组,每组40例。对照组实施常规护理,观察组实施中医学术思想指导下的护理管理。比较两组精神科护理管理质量考核评分、护理不良事件发生率、焦虑(HAMA)评分、疾病知识掌握水平评分、用药依从性评分、生活指数(Bar-thel)评分,并对患者护理满意率展开调查。结果:观察组精神科护理管理质量考核评分高于对照组(P<0.05);护理4周后,观察组HAMA评分、护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:将中医学术思想指导下的护理管理方案,用于精神科的患者疾病管理中的作用更佳,有利于降低护理不良事件风险,减轻患者焦虑情绪,帮助患者掌握疾病知识,积极配合用药治疗,提高生活质量,让患者更满意。