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  • 简介:结合中国环境管理干部学院《社交心理学》选修课教学过程中,部分学生对选修课的意义认识不清而导致的随意或从众选课、上课过程中应付或逃课等实际情况,从教学管理、授课内容、教学方法、考核方式等环节,提出了增强公共选修课的实用和趣味的建议与对策。

  • 标签: 公共选修课 社交心理学 教学方法 考核方式
  • 简介:生物多样是生命系统的基本特征也是人类赖以生存的物质基础:人类受化的多样可以认为是生物多样的一部分。“生物多样一文化多样”是紧密相连、相生相长的整体。

  • 标签: 生物多样性 文化多样性 物质基础 生命系统 人类
  • 简介:约束指标是在预期基础上进一步强化政府意志的指标,是政府在公共服务和涉及公共利益领域对有关部门提出的工作要求。约束指标应具有两大约束功能。一是强制功能,即中央政府在公共服务和涉及公众利益领域对中央政府有关部门和地方政府提出的工作要求,应当得到不折不扣的执行。二是制约功能,即在约束指标与其他指标不可兼而实现的时候,应当首先满足约束指标的要求,绝不可以牺牲约束指标换取其他利益。

  • 标签: 约束性 减排 地方政府 公共利益 公共服务 中央政府
  • 简介:近期,国务院发布了《节能减排“十二五”规划》(以下简称《规划》)。环境保护部有关负责人介绍说,《规划》与国务院《“十二五”节能减排综合工作方案》相衔接,侧重于重点行业和重点领域节能减排措施的细化和目标的量化,对有关领域、行业的节能减排提出了明确的任务和要求,是我国污染减排工作的具体部署和要求,也是实现“十二五”污染减排目标的重要保证。

  • 标签: 节能减排 规划 约束性 重点行业 环境保护 减排措施
  • 简介:一、节能减排总体要求和主要目标……(二)主要目标。到2015年,全国万元国内生产总值能耗下降到0.869吨标准煤(按2005年价格计算),比2010年的1.034吨标准煤下降16%,比2005年的1.276吨标准煤下降32%;"十二五"期间,实现节约能源6.7亿吨标准煤。

  • 标签: 节能减排 国内生产总值 价格计算 节约能源 标准煤 能耗
  • 简介:以调查问卷的统计结果为参考,运用定性分析和定量分析两种方法,结合学生在学习过程中存在的课程内容繁杂、识记困难等问题,从课程的特点和高职学生的特征出发,提出课程在教学过程中可通过就业驱动、多媒体手段、现场展示、案例分析、校外实践、网络化教学等方法来提高学生的学习兴趣和应用能力。

  • 标签: 《导游基础》 课程特点 教学目标 学生特点 教学方法
  • 简介:多媒体这一现代化教学手段在各类培训教学活动中的运用日益增多,打破了原有的传统教学手段独霸课堂教学的局面。本文从安全培训信息化建设、多媒体教学的趋势出发,讨论了多媒体技术在安全培训中的重要意义及其优势,同时对多媒体的应用提出了两个需要注意的问题。

  • 标签: 安全培训工作 多媒体教学 应用 现代化教学手段 煤矿 信息化建设
  • 简介:在市场营销专业教学中,通过借鉴CDIO教学理念,建立三系统、四模块教学体系,制定基于项目的"做中学"的教学内容,采用行为导向的六步教学法引导学生主动学习,通过多元化方式进行评价,加强机制建设与教学团队建设。

  • 标签: CDIO 市场营销专业 教学体系 做中学 六步法 校企合作
  • 简介:应用文献资料法、问卷调查法、实证研究法,探讨了城市社会体育志愿者组织建设的方法策略,即以高校社会体育专业成立志愿者分队为基点,依托当地已有的志愿者组织平台,融合吸纳更多的社会体育志愿者加入社会体育志愿者大队。通过社会体育志愿者分队的组建及服务项目的实施,为政府落实《建立全民健身志愿服务长效化机制工作方案》提供参考意见,同时也为提高社会体育专业学生的专业能力和人文素养搭建平台。

  • 标签: 城市 社会体育志愿者 组织建设 方法 实践性研究