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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音传播需要介质以及声能.

  • 标签: 声音 声现象 介质 初中物理
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音的传播需要时间和介质以及声能.

  • 标签: 声音 传播 学习
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  • 简介:学习目标1.探究阻力对物体运动的影响,体会研究物理问题的科学方法与过程.2.主动参与实验活动并观察实验中的现象,积极开展思维活动,会根据现象进行合理的分析、猜想与推理,能总结并理解牛顿第一定律.

  • 标签: 牛顿第一定律 学习目标 物体运动 科学方法 物理问题 观察实验
  • 简介:亲爱的同学们,新课程与你为伴已经有年的时间.在其中,你了解了很多的数学知识,学会了些数学技能,体味了数学学习的过程,掌握了定的学习方法,在学习数学的各方面都有了长足的进步.

  • 标签: 勾股定理 初中 数学 课程改革 练习题 参考答案
  • 简介:许多的改变我们无法描述,但就像看电影吃爆米花,看跑马吃热狗样,最终的面对是我们的种无可选择的规律。

  • 标签: 流产 爆米花 可选择
  • 简介:1.踢出去的足球,在草地上运动,脚对足球_____________(选填“仍然有”或“不再有”)力的作用,足球最终静止下来的原网是_________________

  • 标签: 牛顿第一定律 足球 静止
  • 简介:1.如图所示,将码货放在玻璃杯的塑料盖板上。用塑料尺快速地敲出塑料板,鸡蛋没有随塑料板起运动,而是向下落进杯子里,原因是鸡蛋和塑料板原来均处于________状态,塑料板受力改变运动状态后,鸡蛋要保持________状态。鸡蛋下落是受到__________力的作用.

  • 标签: 牛顿第一定律 运动状态 塑料板 玻璃杯 鸡蛋
  • 简介:亲爱的同学,时间过得真快啊!升入中学已学期了,你与新课程在起成长啊。上学期,我们已经学习了用字母表示数,经历了从实际问题抽象成代数式以及有关代数式的些知识,这些内容的学习已将我们从“算术”领域带到“代数”领域,为了掌握更多的新的数学知识,提高自己解决数学问题的能力,

  • 标签: 第一章 《整式的运算》 下册 初一 数学 北师大版
  • 简介:第一部分:《代数》(初下)二元次方程组的教与学第1课二元次方程组.教学目标:能正确叙述和识别二元次方程,能检验某对数值是否满足某个二元次方程.能说出并能识别二元次方程组;能说出二元次方程组的解并能检验其解.二.发现、探索、归纳活动:(...

  • 标签: 二元一次方程组 解不等式 一元一次不等式 教学目标 方程组的解 不等式组
  • 简介:元选择题(每小题3分,共30分)1.(m2-m-2)x2+mx+2=0是关于x的元二次方程,则m的取值范围是( )(A)m≠-1 (B)m≠2(C)m≠-1且m≠2 (D)m≠02.关于x的方程(m-2)x2+(1-2m)x+m2-4=0有个根是零,则m的值应是( )(A)12 (B)-2 (C)2 (D)±23.方程x(x+2)=2(x+2)的解是( )(A)x=2 (B)x=2或x=-2(C)x=-2 (D)无解4.方程2(m-1)x+1=(|m|-1)x2,只有个实根x,则m=( )(A)-1 (B)0 (C)1 (D)125.已知a、b、c为任意实数,则方程x2-(a+b)

  • 标签: 二次方 平方和 实数根 面积相等 分式方程 取值范围
  • 简介:、填空题(12分)1.如果x2+ax+9=(x-3)2,则a=,5x2-3x+b=(5x+2)(x-1),则b=.2.当x时,分式-xx2+5的值是正数,当x=时,13-x=3.3.已知方程(a+3)x=3,当a时,方程有唯解,当a时,它无解.4.已知等式2a-bn+a=n,当n≠2时,a=.5.方程1x+2-3+xx+2=0的增根是,化简4x2-14x2+4x-3=.6.计算1x+2-2x+5x+2=.二、选择题(15分)1.下列分解因式错误的是( ).(A)x4-8x2+16=(x+2)2(x-2)2(B)a4-1=(a2+1)(a+1)(a-1)(C)(a2+b2)2-4a2b2=(

  • 标签: 数综合 周初 分解因式 综合练习 应用题 选择题
  • 简介:<正>【复习目标】了解有理数、实数的概念,掌握实数的分类,了解数轴、相反数、倒数和绝对值的意义和应用,熟练掌握有理数的运算法则,灵活运用运算律和运算法则准确、迅速地进行运算,领悟“转化”和“数形结合”的数学思想。

  • 标签: 有理数 运算法则 运算律 绝对值 无理数 数的概念
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