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  • 简介:<正>2013年海南省中考数学试题第24题是函数综合题,综合考查学生对初中数学知识、重要的数学思想及数学方法的掌握与灵活运用能力,是学生数学素养的综合体现.主要综合的知识有"二次函数、一元二次方程、一次函数、二元一次方程组、平行四边形、相似三角形、直角三角形、线、角"等知识点.一、试题赏析2013年海南省中考数学试题第24题为:

  • 标签: 二元一次方程组 二次函数 一元二次方程 综合考查 相似三角形 平分线
  • 简介:<正>2013年海南初中毕业生学业考试数学科试卷与前几年相比,题型、题量与题目难度分布情况均没有太大变化,试题由选择题、填空题和解答题构成,共24题,总体难度与2012年基本持平,体现"把握基础、稳中求变、关注应用、突出能力"的命题特点.1.总体情况表1:2013年全省中考数学科基本情况

  • 标签: 数学科 学业考试 填空题 得分率 成绩分布 题量
  • 简介:讨论是实现人们互帮互助以及培养人们情感,发展人们技能的重要途径。讨论式教学方法符合新课标提出的“自主、合作、探究”的学习方式,能更好的发展学生的主体性、创造性。本文从讨论式教学法在初中教学中的优点;初中数学教学中运用讨论教学法的原则;讨论式教学法在初中教学中运用的步骤及讨论式教学法应注意的问题等方面进行探讨。

  • 标签: 讨论式教学法 初中教学 教学优点 教学原则 教学运用步骤 教学的问题
  • 简介:导数是研究函数性质的有力工具,但在实际的教学过程中,由于学生没有深刻理解函数的有关性质,易受旧知识的影响而产生负迁移并陷入误区.如何引导学生从容走出误区?关键是教师结合实例正确辨析,使学生充分理解并体会新旧知识的区别和联系,感悟新知识在研究函数性质方面的优越性.

  • 标签: 导数教学 误区 函数性质 教学过程 解函数 学生