简介：本文论述将管理学中的“木桶理论”运用于班级教育均衡之中，面向全体，心中装着每块“板”；承认差异，认识学生中的“长”与“短”；全面育人，善于“短”中见“长”；因材施教，善于取“长”补“短”；创造氛围，促进由“短”变“长”；从而使班级教育均衡达到最大值，为全社会的教育均衡发展铺垫好基石。

简介：新课程理念认为，优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突，启发学生发现问题，调动思维的积极性，又可以促进师生之间及学生之间多边互动，使课堂教学变得有生气。本文从五个方面阐述了创设语文教学情境的手段和途径。

简介：摘要近年来，无机非金属材料种类多样，多功能材料应用领域不断拓展，这对相关行业发展提供了材料支持。本文在理论阐述的基础上，总结无机非金属材料定义及特点，最后探究物理效应与功能无机非金属材料。这能为功能材料研发人员以及使用人员提供借鉴，大大提高无机非金属材料利用率和应用价值。

简介：通过建立一个基于多主体交互的羊群效应模型解释了银行挤兑发生的可能原因。在模型中储户之间的信息交互以及模仿行为产生的羊群效应能够导致银行挤兑的发生。研究表明：不耐心储户的比例、储户决策的自信程度以及储户交互的邻域范围对银行挤兑产生重要影响,同时储户之间不同的交互机制对银行系统稳定性有着重要影响。

简介：摘要本文应用类比法，以实际生活中儿童玩耍的旋转木马作为对比，来解释力矩做功和线量与角量之间的关系这两个知识点，从而说明类比法的优势，突出知识点的形象化。

简介：摘要：维生素 E 的功能性质是指食品中的维生素 E 对人体的作用，为了充分利用维生素 E ，因此需要了解体系在加工、贮藏、制备和消费期间影响维生素 E 在食品体系中性能的那些物理和化学性质。了解维生素 E 的功能特性，有助于在食品加工中有效利用维生素 E ，也利于保持和利用食品营养的成分，本文系统地介绍了维生素 E 的结构、功能作用、影响因素与维生素 E 的应用及食品中常见的维生素资源。

简介：引入＂学习效应＂的思想,构建了一类具有学习效应的有限理性古诺竞争模型,利用非线性动力系统的分支理论研究了该模型均衡点的存在性与稳定性,并进行了对比研究与数值仿真。研究结果表明学习效应对动态古诺竞争复杂性有显著影响：系统稳定域随着企业学习效应的增强而增大;系统到达均衡的速度随着企业学习效应的增强而加快;企业产量调整速度的变化对模型的稳定性有较明显的影响。

简介：摘要随着社会的进步科技的发展，生物技术在我国科研领域占据着非常重要的地位，我国一直在这门技术设为主要研究对象，在其中投入大量的人力物力，当然，将其更好的应用到植物保护中也是主要研究目的。

简介：摘要 ：股票市场作为一个国家资本市场发展的重要战略部署，在一国经济发展中的地位日益重要，且作为一国宏观经济晴雨表的作用也越来越显著。随着全球金融一体化趋势不断加强，国家之间股票市场联动关系也呈现越来越强的趋势。因此，对国家间股市联动性的研究越来越成为学术界的关注和探讨的焦点。

简介：【摘要】 随着我国科学技术的发展，电子电力技术在智能电网中发挥了重要的作用。随着我国智能电网不断发展，使我国的科学技 术上升到一定的高度。为了满足社会的发展需求，电力电子技术在实际发展的过程中，要结合实际的发展情况，采用合适的方法，结 合多种高科技术，更能体现电网系统智能化发展。对电力系统的运行过程所出现的问题进行分析，从而使解决故障的效率能够得到有 效的提高。本文主要针对我国智能电网发展现状的技术要点进行分析，并且要详细地介绍我国电力电子技术在智能电网中的应用作用， 最后针对电力电子技术在智能电网中应用中所提出的有效措施进行分析。

简介：

简介：摘要通过分析昆明3个站点气象数据分析出不同城市发展状态的站点气温差值，探讨昆明城市化发展对热岛效应影响。对昆明滇池附近站点平均气温对比分析，分析滇池对城市热环境有明显调节作用的作用。

简介：摘要：人们对生活水品的要求的提升，推动着现代科学技术的不断发展，较为明显的特点是各式各样的电子产品充斥在在各个领域。而现代技术的发展则有效的带动了通信技术的发展，随之而来的信息化也一步步提高。各式各样的电子产品越来越智能，大家对网速的要求也越来越高，当前的4G已经无法满足用户们的需求,5G便孕育而生。5G相较于4G而言，那是天差地别的变化。首先，5G的传输速率比4G提高了很多倍；其次，5G的传输容量更大，数据传输的有效性和可靠性更是上了一个台阶，延迟性也更好地解决了。5G的到来将推动各个领域的发展，同时也将在智能家居，智能医疗，智能服务等领域来提高我们的生活水平，改善我们的生活质量。这将是一场技术的变革，是一个能推动全世界经济变化的机会。

简介：尊重与发展个性生命意味着教育的本质回归。语文课程要根据学生身心发展和语文学习的规律，关注学生的个体差异并适应这种差异，使学生的个性在语文学习中得到充分发展。“阅读是学生的个性化行为”（《语文课程标准》），学生通过文本与作者的对话是富于个性化的，阅读教学改革应倡导走个性化阅读之路。

简介：

简介：摘要将先进的教学理念和信息技术相结合应用到网络教学过程中，创造了开放和交互式的网络学习环境，通过多元化网络教学激发学生的学习热情，从而提高学生的学习效率及促进学生的知识建构。笔者通过对目前网络教学信息平台应用中存在的问题进行分析，并提出了网络教学平台中信息技术应用优化的思路和方法。

简介：本文研究了双渠道供应链系统中渠道商存在公平关切行为和努力存在溢出效应下的销售策略。文章首先建立了公平中性时渠道商努力具有溢出效应下的双渠道供应链销售模型,随后将Nash讨价还价的均衡解作为感知公平的来源,引入到该模型中,分别在分散和集中决策下求解出最优定价、最优努力水平和最优订货量,通过解析推导和MATLAB仿真依次得到公平关切和努力溢出效应系数变动对销售策略和供应链成员收益的影响关系,并得出了相应的管理启示和提出待进一步研究的问题。

简介：阅读是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观，如何提高低年级学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是现在教改中的一个热点问题。小学低年级的阅读教学应以读为主。新的《语文课程标准》指出“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”

简介：?“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人关于读书的成功经验。多读多练，是小语界公认的提高小学生语文能力的良方。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子，影响孩子一生的发展。”因此，无论从世界观、人生观的培养，还是从知识的迁移、拓展来看，广泛地开展课外阅读，百益而无一害。

简介：语文新课标要求学生多读书，好读书，读好书，读整本的书。学生课外阅读的自主性越强，课外阅读的面就越广，接触语文教材的量就越多，吸收的营养就越丰富，形成的语文综合能力就越强。本文侧重就小学中高年级学生的阅读能力的实际，介绍了营造课外阅读的良好氛围，自主选择课外阅读的读物，自主确定课外阅读的方法，自主选择展示成果的方式等引领学生课外自主阅读的策略。