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  • 简介:旅行社管理作为旅游管理专业主干课程,实践性、应用性都极强。案例教学在这一课程教学中有相当重要作用。为使案例教学有更好效果,教师应该从案例选择、案例教学实施方式入手,精心设计案例教学每一个环节。以使学生很好地掌握旅行社管理技能。

  • 标签: 旅行社管理案例教学选择实施方式
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  • 简介:《计算机应用基础》课程教学,要有效促进学生学习主动性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。在教学运用“项目设计—转换教师角色—教学组织实施”项目教学法,效果显著。

  • 标签: 项目教学法 课程 教学 应用
  • 简介:摘要在PLC课堂教学需要针对中职院校学生学习特点以及PLC特点,科学有效选择教学方法,帮助提升学生对于PLC课堂参与积极性,培养学生自主探究能力和团结协作能力。本文主要分析了任务驱动教学特点,并详细介绍了如何应用任务驱动教学法来提升中职PLC课堂教学质量。

  • 标签: 任务驱动教学法 中职 PLC教学
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  • 简介:摘要传统高职汽车类教学存在教学成本高、安全隐患多、演示效果不佳等问题,制约着汽车职业教育快速发展。将VR虚拟现实技术应用在汽车类专业教学,能够提升教学效果。

  • 标签: VR技术 汽车类专业 教学
  • 作者: 马兆权
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:多媒体应用于初中数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。特别是当教师能够正确、合理地选择和恰当运用多媒体时,则能更大限度地发掘学生的潜在积极性,可以提供虚拟的操作平台利用已有的知识去探索新的领域,培养学生利用信息技术进行科学研究初步能力,进而促进创新教育的有效实施。本论文根据笔者在初中数学课堂教学中应用多媒体开展创新教育的实践研究的基础上,对恰当运用,多媒体实施创性教育等问题进行了粗浅探讨。
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  • 简介:摘要任务型教学活动要以学生生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。为了培养学生在真实生活运用语言能力,就应该让学生在教学活动参与和完成真实任务,摆脱传统以教材知识为中心枯燥无味教学模式,使课堂语言活动近似于习得过程。

  • 标签: 任务型教学 中职英语口语 案例
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  • 简介:摘要: 当下很多学生针对固有的、传统、单一教学模式已经产生厌烦心理,这使得学生学习兴趣、学习水平都在逐渐退步,增加了教师教学负担,影响了学校教学质量,一系列影响推动着我们要针对教学方式实行有必要改革。

  • 标签: 混合教学模式 中职室内教学 可行性
  • 简介:近年来,利用废旧物进行美术创作已经广泛引起了美术教育界关注。坚持以人为本,促进学生全面发展,是当前课程改革目标。选择人们随手丢弃一次性包装作为美术创作材料,对于即将成为幼儿教育幼师生来说,具有多重教育意义。

  • 标签: 课程改革 废旧物创作 幼师 美术教学
  • 作者: 吴恩祥
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:情境学习是1989年西里(JohnSeely)、布朗(Brown)克林斯(AllanCollins)等人提出的。他们认为,概念知识是从具有一定情境的知识的学习和使用过程中抽取出来的,或者说,知识在一定程度上是与其相关的活动背景和文化的产物,所以,知识只能在一定的背景中去教和学。
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  • 简介:类比法要以把物理课变得通俗易懂,本文分析了类比法在初中物理教学运用及其在运用过程应注意几个问题。

  • 标签: 物理教学 类比法 注意问题
  • 简介:利用逆向思维对比性、灵活性、可变性和创新性,有助于培养学生自主探究意识和逆向思维能力,提高分析问题和解决问题能力,发展他们创新意识。

  • 标签: 逆向思维 习题教学 应用
  • 作者: 黄宇平
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:会计是一门实践性很强的经济学科。在传统的会计教学模式中,通常习惯于教师讲,学生听的方式。这种教学模式在一定程度上导致了学生思维僵化,实用性差。因此,传统的会计教学模式有待改进。在会计教学中,利用实模教学,可以充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性。让学生最大限度在参与教学,通过理论与实践的结合达到融会贯通的境界。针对教学方法的改进,结合本人在《基础会计》教学中理论传授和实模传授的体验,谈一谈《基础会计》实模教学的设计及应用。
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  • 简介:摘要创造性教学是培养创新型人才基本途径。创造性教学思想带动一系列创造性教学环节在《机械制图》教学灵活应用不仅使学生获得丰富制图知识,提高了教学效果,而且能够培养学生创造性学习、创造性思维能力,发挥创造潜能、具有创新精神,为后续专业课程学习打下坚实基础。

  • 标签: 创新教学方法 机械制图 应用研究
  • 简介:小学思想品德课是实施小学德育主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味,这就对教者有了更高要求。那么我们如何突破这些难点?下面笔者试图就自己在小学思想品德课教学应用教学方法谈一些体会。

  • 标签: 小学 思想品德 教学方法
  • 简介:摘要杜郎口中学门口有这样一句名言“教师最大悲哀是包办,学生最大悲哀是依赖”。为了避免这种悲哀出现,我们教师应该把课堂还给学生,把学习权利交给学生,在教学充分发挥学生主体性,从而调动学生学习主动性和积极性。新课标高中语文教学要求应面向全体学生,让全体学生都能在语文课堂教学中体会到成功喜悦与快乐。对于这一要求实现,需要教师在课堂教学面对每个有差异学生,而分层教学法在高中语文课堂教学应用,能够有效地解决该教学问题。

  • 标签: 分层导学法 高中语文 教学应用?