简介:本文采用循序渐进、深入浅出的手法,对《民族音乐学概论》一书所涉及的学理性、体系性内容进行阐释和分析,为其应用型、实用性学科理论方法提供更多支持和认知判断,为该学科的教材建设增添更多新鲜经验和特色。
简介:自学也可以成才,这是古今中外不少著名科学家、文学家、艺术家的经验证明了的,篆刻也不例外。提倡自学成才,是新时期艺术发展的需要。也是根据当今印坛实际情况解决篆刻人才的一条道路。有名师指点当然好,同时也有负面影响:老师的影子太重,时人的影子太重,以致一辈子也刻不出艺术个性。在我们周围看到很多这样的人,是耶?非耶?旁观者清。
简介:《音乐自学丛书·作曲卷》简介曹石府《音乐自学丛书(作曲卷)》是人民音乐出版社委托武汉音乐学院谢功成、童忠良、曾理中三位教授主编的、一套较为完整的作曲技术理论教程。全套丛书共有十册,书目及编著者如下:1.《基本乐理教程》,晏成、童忠良、钟峻程合著。2...
简介:
简介:素描是一切造型艺术的基础,是各美术院校专业学习的必修课,更是各美术院校招生时必考的重点专业科目。一年一度的美术专业考试日益临近,对学生进行合理的辅导,尽快提高其作画水平,形成良好竞技心理素质,并顺利考入较为理想的高等艺术院校,已经进入了关键时期。笔者认为,考前辅导与训练,应着重从以下六个方面入手:
简介:自学是一种自主、探究、发散式的学习方法,它会使学生更能掌握和理解数学的真谛。学会学习,学会求知是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力。
简介:我从19岁走上教育这条道路至今已经过去了25个春秋、如果有人问我:“教孩子画画累吗?”我会说不累、因为我的心很快乐越往下走越觉得自己是为美育而生的,不管我的状态有多难受、一旦走进课堂我就立即变得神采奕奕,我很享受和孩子们在一起的时光,我喜欢用全身心的爱去启迪他们,我喜欢把自己的生命在他们面前绽放,我喜欢把我的每一份美好都毫无保留地分享给他们……因为他们给了我生命的质量:做善良的自己。
简介:作为一名基层文艺工作者,这几年,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极推动新疆克拉玛依书法事业的发展。一是下基层进行文化辅导。我每年都到一些社区辅导,通过书法班培训、讲座、展览、笔会等形式不断向社区的群众传播书法艺术。克拉玛依是以开发石油为龙头的城市。
简介:陶红,1994年成都幼儿师范学院毕业后至今一直求学于各大美术院校,先后就读于四川省教育学院学前教育管理专业,自学行政管理专业。2009年毅然辞去幼儿园副园长的公职,脱产到四川省师范大学进修油画本科4年。她热爱学习,热爱美术教育.多年来多方求学、认真实践,在儿童美术教育领域取得了可喜的成果,曾在《当代幼教》《早期教育》《少儿书画》《少儿美术》等刊物上发表文章和作品
简介:这是一首在芬兰家喻户晓的民间舞曲,只要琴声一响,芬兰人肯定要随着乐声翩翩起舞。1962年我到芬兰参加世界青年联欢节时学习了这首乐曲。当时不管在什么地方,只要一奏这首乐曲,当地群众就要跟着跳舞。联欢游行的时候,警察看到我在演奏这首乐曲,马上高兴得立正、敬礼,使我们大家都很高兴。
简介:新课程倡导处处以“学生”为中心,强调学习的自主性。而现在的小学数学教学中,还有部分教师传统的教学理念没有完全更新,只重知识传授和强化训练,忽视学生自主学习能力的培养。这样的课堂里,教师主宰一切,学生被动接受,缺少生机和活力。自学能力是指学生在已有的认识结构基础上,不依赖他人而独立地获取知识、运用知识、发现和解决问题的一种学习能力。本文就如何培养学生的自学能力谈谈自己的认识。
《民族音乐学概论》的内容和结构层次——《民族音乐学概论》教学与自学辅导之一
篆刻:自学出人才
《音乐自学丛书·作曲卷》简介
浅谈如何辅导少儿声乐
群文书法辅导浅说
辅导孩子学琴心得
素描考前辅导“六要素”
小学生数学自学能力的培养
陶红老师辅导的日记画
主动做好群众的书法辅导
群文声乐辅导特性论
浅谈如何做好声乐辅导
手风琴考级辅导系列讲座——四级基本练习和乐曲辅导(下)
怎样培养小学生的数学自学能力
吴国娟老师辅导的学生作品
徐飞老师辅导的学生作品
关于对少儿民乐辅导的思考
骆平老师辅导的学生作品
马彩虹老师辅导的学生作品