简介：近年来,人工智能已成为信息技术及应用领域最热门的名词。那么,如何定义人工智能?作为文化领域智能化技术的主要代表——智能化影像又有哪些特征?笔者将结合我国新一代人工智能发展规划,简要剖析人工智能的内涵和发展现状,并解析智能化影像技术的主要应用方向。

简介：在艺术教学中也有使学生这一智能得到发展的机会,艺术教育到底要发展学生何种艺术能力等等,艺术教育能直接或间接、显性或隐性地开发和培养人类的九种智能

简介：在艺术教学中也有使学生这一智能得到发展的机会,艺术教育到底要发展学生何种艺术能力等等,艺术教育能直接或间接、显性或隐性地开发和培养人类的九种智能

简介：文艺学的结构要素——方法完全能够成为文艺学研究方法论的研究对象,[①]文艺学研究方法论作为一门个别学科,我们说哲学的世界观指导和制约研究方法

简介：人像摄影事业是提升人们生活幸福感的服务体系。人从出生到百岁,摄影留影都是一个刚性的需要。改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,近十几年人像摄影业蓬勃发展。随着互联网智能时代的到来,人们使用智能手机自拍已成为大众潮流,加之智能手机App图形图像技术应用的普及,人像摄影业出现了前所未有的挑战,我们需要重新考虑商业模式以及技术创新。通过反思形成创新思维,推动技术与应用融合,促进人像摄影事业的可持续发展。

简介：音乐课改多元智能理论教育实际误区 ,关于借鉴和运用多元智能理论指导音乐课程改革的理论研究与教学实践成果如雨后春笋般涌现出来,相关的理论研究与教学实践却大都忽视了与我国教育实际结合的问题

简介：　　　　二、MIDI系统在视唱教学中的运用　　　　视唱教学是对所有学习音乐的学生及音乐工作者的基本音乐能力训练,并试图将MIDI音乐系统有机地应用在对学生的日常训练中,　　　　一、视唱教学中MIDI系统的硬、软件要求与教师的素质要求　　　　教学用MIDI系统可以作一定的简化

简介：2月10日,第61届格莱美颁奖典礼举办。音频团队、CBS现场直播人员和绝大多数现场表演艺人都选用了舒尔无线系统。格莱美节目制作团队鼓励所有艺人使用自己心仪的话筒,这种自由度有助于产生更佳的表演效果。典礼的18个音乐节目制作大多采用AxientDigital数字无线话筒,主持人AliciaKeys以典礼欢迎声调而倍受赞誉,她同样选择使用定制的舒尔UR2手持式发射机,既用于舞台主持,也用于独具特色的双钢琴演奏,以演绎不同流派歌曲串烧。

简介：新时期社会发展相比过去出现了很多不同,人们对于教育事业的关注相比过去也有了很多理论和实践上的进步,特别是在儿童教育领域,各类新理论和新技术的广泛提出及应用,为整体教学效率和质量提升带来了很多的帮助,多元智能理论正是其中重要的一个。将多元智能理论引入到学前儿童的音乐教育之中去,不仅有利于提升儿童音乐教育的效率和质量,还有利于儿童长久的发展,对于整体的社会人才梯队建设及人才培养而言都是很有利的做法。笔者试图对此研究,进而为相关业务的展开打下相对的坚实的理论基础。

简介：　　　　二、MIDI系统在视唱教学中的运用　　　　视唱教学是对所有学习音乐的学生及音乐工作者的基本音乐能力训练,并试图将MIDI音乐系统有机地应用在对学生的日常训练中,　　　　一、视唱教学中MIDI系统的硬、软件要求与教师的素质要求　　　　教学用MIDI系统可以作一定的简化

简介：用于城市园林环境的图形设计则是园林标志设计的核心,　　　　一、园林标志系统定义　　　　园林标志系统的设计是为了能引导和规范园林里游客的行为,　　　　三、园林标志系统的规范化设计　　　　园林标志是公共环境标志系统的一部分

简介：上世纪60年代末,列斐伏尔以战后法国社会剧烈变革为蓝本.预见到我们即将进入一个智能化的都市社会。继列斐伏尔之后,在新世纪之交,包括贝尔纳·斯蒂格勒以及奈格里在内的一系列西方著名学者指岀,马克思当年在《大纲》中预言的工业生产力的“普遍智力化”之可能性在今天已经发展为“完全自动化的资本主义”[FullAutomatizationCapitalism].

简介：3．六人选手在完成少数难度动作时,12个难度动作应均匀分布在成套动作中,即同一时刻运动员在完成跳跃类难度动作时

简介：谈起台湾福佬民歌,最能突显地域风格属性的,非恒春地区的民歌莫属。虽然整个恒春半岛的文化形态并不是族群单一化的社会结构,但是由于以恒春古城为中心的闽南语族居于地区的强势文化群,使得原来当地的原住民族(包括平埔族马卡道群和排湾族、恒春阿美族)和枋寮以下的六堆客家人,在语言上和音乐文化上纷纷趋附于强势的“恒春福佬”.恒春民歌与恒春人之间的关系,似乎已经无法分割,恒春民歌也变成了代表恒春人的图腾,恒春人歌唱发声系统已自成一个完整的体系,离开了这个体系,恒春人对于恒春民歌的认同就会产生怀疑。