简介:在人类社会的生活圈里,文化现象千姿百态异彩纷呈,文化字眼被广为运用,其定义也层出不穷且视角多端.德国当代文化人类学家兰德曼的文化理论认为:“人是文化的存在”;“人是历史的存在”;“人是传统的存在”.1871年,英国文化人类学家泰勒在《原始文化》一书中将文化涵义表述为:文化或文明就其广泛的人种学而言,是一个复杂的整体,包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗及作为社会成员的人所获得的才能与习惯.我国学者梁漱溟认为,“所谓文化不过是一个民族生活的种种方面”;“文化,是社会和人在历史上一定的发展水平,它表现为人们进行生活和活动的种种类型的形式,以及人们所创造的物质财富和精神财富”;文化“指人类社会历史发展过程中所创造的全部物质财富和精神财富.”无论文化的概念被如何界定,但在文化与人的关系问题上.却显示出共识的一面,即人是文化的创造者,同时人又由文化所产生.这种循环关系说明人决定文化.文化塑造人.
简介:一、构成画面视觉导向的因素画面是作者通过表现某个主题思想,而进行一种有目的、有计划的、有组织形式的一种活动,创造出具有一定美感效果,带有强烈思想情感,以此来打动读者的心。是合理地按照物体的空间及人与物之间的位置关系,把个别或局部关系,融入到整体之中。在研究构图之前,必须弄清楚构成画面(即构图)的一些基本元素是什么?以及通过各元素之间的巧妙组合,从而增强视觉的语言性,使之构图清晰一目了然。这种具有多样性、复杂性、条理性的统一变化,吸引读者的视觉注意力,形成画面张力与趋势的关系,及其视觉中心、视觉流程方向形式。剖析动画构图结构,可以使我们进一步提高驾驭构图技巧能力。阿恩海姆在他的《艺术视知觉》曾提到:“最成熟的艺术品,能够成功地使其中的一切成分服从于以上主要的结构规律。在完成这一步骤时,它并不是将现存的事物的多样性,歪曲为干篇一律,而是通过各种不同的事物相比较,使它们的差别性,更加清晰地显示出来。”