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  • 简介:<正>李晓明同学指出当前教学中存在“授课老师与听课学生不协调”、有“感情上的隔阂”,这一问题是值得我们注意的。我认为,这一问题的症结是教师未能把坚持“教学大纲”和兼顾学生的“欣赏情绪”有机地统一起来,而这两个方面是可以结合好的。

  • 标签: 教学大纲 教师 教学实践 教学内容 调动学生 欣赏
  • 简介:判词作为一种古老的文体,发展到唐代迎来了它创作的繁荣期,经历宋明两个时代的演进,清代才臻于成熟、完善。在从繁荣走向成熟的过程中,判词的结构逐渐固定,分类逐渐明确。制作判词既是科举的需要,更是以后做官的必要技能,蒲松龄一心想通过科举走向仕途,自然没有放松对判词的重视。他的判词创作唐宋并重、文理优长、情法兼顾,具有鲜明的特色。判词创作既是对屡战屡败的蒲松龄的心理补偿,也是展示其文采和判案断狱之才的机会。

  • 标签: 蒲松龄 判词 唐宋并重 文理优长 情理法兼顾
  • 简介:2009年度央视开年大戏《走西口》上映后广受关注。本剧兼顾了思想性、艺术性、娱乐性等多种功能元素。且在一定程度上满足了本土观众的文化心理.但同时也暴露出创作粗琉带来的明显缺陷。应该引起重视。

  • 标签: 《走西口》兼顾 得失
  • 简介:对王国达的采访在力国大楼他的私人会客室里进行,王国达先生的办公室和会客室布置得非常简洁,办公室的墙上挂着一幅“义利兼顾”的书法,笔法颇有风骨。王国达脸上始终洋溢着笑意,给人的感觉十分亲切。

  • 标签: 国际教育机构 王国 义利 董事长 产业 幼教