简介：新加坡教育部政务部长曾士生表示，新加坡华族学生以积极的态度看待华文学习，华社因此不必对华文的前途过于悲观，而是应该把握年轻人积极看待华文学习的时机，创造一个更能鼓励人们学习华文的大环境。

简介：美国联邦教育部助理副部长张曼君日前访问堪萨斯，与当地中文学校的行政人员和家长举行了非正式的座谈会。

简介：马来西亚妇女、家庭与社会发展部政务次长周美芬日前促请华社在捍卫华教过程中，必须认清客观环境现实，在多元社会中要与其他种族交流沟通。

简介：

简介：在行政公文格式的制作中，笔者以为应着重理解和掌握以下重点格式项目和疑难问题。

简介：正确选用行政公文的写文种．既是公文作必备的基本能力，也是从事文秘工作必备的基本能力．国家主管部门对公文处理的规范化十分重视，自1987年国务院办公厅发布《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)以来，1993年11月和2000年8月两次进行了修订．对公文的文种类型和有关文种的使用范围都作了相应的调整。行政公文种类不算复杂，但每一种公文大都有若干不同的用途．而同一行文

简介：<正>这里讲的乡镇教育行政干部,是专指农村乡镇一级管理教育的干部。它由三个部分组成:一是乡政府主管教育或兼任乡教育委员会主任、副主任的党、政领导干部。其主要任务还是从事党政方面的工作,如有的区(镇)教委主任由党政一把手兼任,乡教委主任由乡行政一把手兼任,二是乡镇管理教育的专职干部,如乡教委专职副主任或文教助理,集中精力抓本辖区内各类教育事务的管理工作;三是兼任乡教委副主任的乡初中校长或乡中心小学校

简介：联邦德国的社区行政在长期的历史发展过程中不断地发展，形成了自己的特点，在联邦德国的社会和经济发展中一直起着重要的作用。本文重地勾勒了联邦德国社区行政任务的形成和发展机制，以及近年来的发展趋势特点，从而为探讨如何发展我国社区行政任务的形成和发展机制，更好地发挥地方积极性提供一个参照模式。

简介：德国与中国同为大陆法系国家，但德国在行政法中承认行政法院的判决作为非成文法律渊源，法官在行政审判中创造的相当一部分司法原则和行政裁判的效力已经突破了个案的约束，扩大到对行政主体行为的规范上去。这一点与在立法上一贯奉行法典至上的大陆法系的法律传统貌似形成悖论。我们发现法官的作用不是机械地适用成文法，做到形式上的“以法律为准绳”，而是要在行政法律关系及其复杂和广泛的情况下，利用成文法这一“公理“去结合行政案件的具体事实，灵活地创造出法官法作为“推论”，并赋予其行政法律渊源的地位和效力，做到实质上的“依法裁判”。我们必须摆脱严格规则主义的概念法学的束缚，探寻法官造法的行为性质和依法裁判的真正内涵，在“造法”和“依法”的悖论中求得问题的消解。