简介：韵律形态学研究形态学和韵律结构之间的互动，主要研究的现象包括音位配列限制、词根类型形态学和重叠。音位配列限制是对词干和词语的音系形成的限制，通过研究英语的爱称，我们可以知道英语应该属于有最小词语限制的语言，但是许多语言则没有最小词语限制。词根构成一个词的核心，是基本形式，通过内部变化或者增加屈折词素或派生词素来可以派生出另一个词。闪语中词根则一般由三个辅音构成CCC，它们加在_V_V_模块上，成为词根类型形态学。重叠是为了表示一个词的意义或用法的变化而重复给定的词基的全部或者部分之类的形态学过程，分为完全重叠和部分重叠。各种语言中词语的重叠必须遵守一定的类型或韵律要求，重叠可以用于屈折和派生，大多表示复数，但也可以表示意义的强化或弱化、行为的强度、时体的构成等。对韵律形态学的研究会促进我们对于词汇的理解，从而更有效地扩大我们的词汇量，为进一步掌握语言打下良好的基础。

简介：英诗是英国语言文学的重要组成部分,是学习英国语言文学者必修的一课。由许国璋先生主编的高等院校英语专业一、二年级用教科书中,或用语音练习的形式,或用课间复习(inter-lesson)的形式,大量介绍了英文诗歌或片断。(据初步统计,共有二十七首之多。)在所介绍的诗歌中,有英国大文豪莎士比亚的十四行诗,也有英国十九世纪浪漫主义诗人拜

简介：§1韵律,简单地说,是音韵和节律。音韵是指发音和音高的变化,包括音调的走向,升降的幅度等;节律是指音强、音长的变化,以及由此构成的各种重读与非重读的关系。词韵律,是指位于句子(或语段)之中的词,在音高和音强等方面变化合成的类型。有关俄语词韵律的资料不多,研究者们通常都习

简介：近80年来，汉语韵律的理论研究主要有叠加观、线性观、平行观和架构说四种；韵律现象研究分别涉及韵律单元、时长、韵律边界、停延、节奏、重音等六方面。而要突破语音科技发展的韵律瓶颈，尚缺乏共同认可的、能系统指导实证性研究的理论，而实证性研究又因缺乏可供操作的理论指导而各自为政，难以自然整合形成攻关之势。可参考的研究策略：基于大样本语料库的各层级韵律单元系列数模研究。

简介：现代汉语里"军马饲养方法"一类构词形式层出不穷,引起了人们的普遍关注.然而,无论从句法、语义或是重音上来说明该形式的组合原理,均难以解释为什么动宾结构如"饲养军马"必须倒置才能构成合法的名词(*饲养军马方法),而同属动宾的"养马",如果倒置则必不合法(*马养法).本文认为:其中的奥秘就在韵律,但不是词的重音,而是音步实现的方向,是音步组向"左起构词"、"右起为语"以及"无向音步"之间交互作用的结果.文章最后指出:汉语韵律构词的根本是音步而不是重音.

简介：文章介绍作者十余年来理论研究与汉语实践结合的切身体会，认为没有形式语言学理论的帮助，不仅很难或无法解决汉语的韵律问题，甚至根本就无法发现汉语的韵律问题。文章在综述以前韵律构词、韵律句法、历史句法以及现代汉语书面韵律语法研究的同时，提出韵律不仅具有功能性成分（functionalcategory）的“促变”及“融变”等句法作用，而且兼具结构性的表意功能（prosodicconnotation）。

简介：＂的＂作为黏附词,本身具有依附特点,对黏附组的划分和韵律节奏起决定作用,因此在韵律语法中有着重要的意义。我们探讨＂的＂的这一特点,提出了对＂的＂重新分类的主张,进而对＂的＂的隐现规律进行了探究：充当标句语的＂的C＂必须出现;表领属的＂的B＂与独立＂的＂结构中的＂的D＂出现与否,受经济原则和韵律规则的制约;韵律性的＂的P＂出现与否则由韵律决定。

简介：文章主要以陈昌来《介词与介引功能》中所收的现代汉语介词为本，描写分析了介词的句法分布特点，运用韵律句法学理论探讨了现代汉语介词合法分布与其音节数目之间的关系，认为核心重音原则在介词的长度和分布中起着至关重要的作用，在此基础上区分了现代汉语中的饰V’介词和饰VP介词，揭示了韵律与句法的交互作用。

简介：本文运用韵律句法学理论──该理论认为韵律在一定程度上制约句子的合法性──对汉语的述补带宾句式中的粘合式述补结构的性质进行了重新认识。根据汉语的普通重音指派规则，提出这种句式中的述补结构必须是一个韵律词，解释了出现在带宾句式中的述补结构在音节上之所以有着严格限制的原因。相关的其他一些问题也因之得到解决。

简介：对汉语“词”的韵律语法特征进行探讨，发现“词”是一个跨层级韵律单位，它可能是一个或多个韵律词，也可能是一个黏附词，但最大只能是一个韵律短语；“词”不等于韵律词，它可以大于或小于韵律词（即可以容纳三个以上的音节，也可能只有一个音节）；但如超过三个音节，则必须保证音步运作时，其中的任何一个音节都不会落单。据此，我们从韵律语法的角度对“词”作了界定．即“有描写内容，且韵律上可以独立的成分”或“无描写内容，且韵律上无法独立的成分（独立语段的情况除外）”。

简介：文学作品的节奏，可以体现在内容上，如情节发展的节奏．情感起伏的节奏等；也可以体现在它的语言形式上，其中最突出的是语音形式。一部卓越的文学作品，应该是这二者的高度统一、相得益彰。鲁迅的《伤逝》就是如此。它的情感节奏起伏跌宕、变化多姿，有一种激荡读者．令读者的情感随着小说主人公涓生的感情而起伏的力量，这种力量是小说内容本身的。

简介：<正>节奏停顿指语流中长度大致相等的音节群之间的空隙,我们也可以把它们看成是语音的“零形式”,就如一个音节没有声母称为“零声母”一样。历来对有声语言的研究偏重“有声的”成分,如音段、音节、音节群等等,而对“无声的”成分,如停顿,较为忽略。其实节奏停顿不仅能表现语言的音乐美,更重要的是大小不等的停顿是结构层次的重要标志,直接影响人们的语义理解。本文即试图对节奏停顿和语义理解之间的关系,作初步的探讨。一谈到语义理解,我们想从分析歧义形式入手。在语言的静态形式(即未进入现实交际状态)中,有一些被称为歧义的形式。如常为语言学家所例举的“咬死了猎人的狗”,既可理解为“咬死了/猎人的狗”,也可以理解为“咬死了猎人的/狗”。其实,歧义是对多义而言。一个语言形式有多种解释,从整体分析来看,是多义;从单一理解来看,就是歧义。对歧义的分析能够揭示语言句法和语义方面的许多内在规律,很值得研究。有人说,这些所谓的歧义句进入交际环境中不会有歧义,故不值得研究,这是一种误解。

简介：在话题和韵律接面的研究中,话题结构的辨认是重点和难点。本文创新性地把新的语篇理论—中心理论应用于话题与韵律接面的研究中,以此为基础提出解决话题结构辨认这个难点新的方案。本文详细梳理了中心理论的基本概念,并指出中心理论最大的优势是能够把复杂的话题关系量化、把话题间关系的判断公式化、可操作性强。中心理论作为语篇结构理论之一,是话题与韵律研究的新方法,在其他研究领域也有一定的应用价值。

简介：本文从词汇辨义功能、重征在无标记语气句和有标记语句中的关联、重音和节奏单元分界(停延)谁制约谁、母语者感知等几个方面出发,论证了英语的确存在有音系学意义的音步重音,而汉语的标准音步并不具备有音系学意义的音步重音.在此基础上本文提出,汉语与英语的节奏类型不同,英语的节奏是重轻型的而汉语的节奏是松紧型的.

简介：在初中语文写作教学中,若能注重教学训练的系统性,将教学分成若干阶段,将得到更好的教学效果。教师可以指导学生观察生活,搜集素材;令学生活跃思维,畅所欲言;让学生丰富语言,学会生动表达;最后尝试个性化写作,写出自己的真情实感。

简介：英、汉两种语言在韵律层面具有不同的凸显特征,本文以汉语中的英源外来词为例,探讨英语轻重音与汉语声调的对应关系及韵律特征在词汇借用过程中的作用和表现。通过对语料的统计与分析发现,超音段借用尽量参照源语言的音高特征,为承载重音的音节指派高调,为非重读音节指派低调,但受汉语音段配置、用字、语义及汉语声调分布的影响,英语轻重音与汉语声调不具有一一对应的关系。重音-高调对应只是一种倾向,不具有语言学的显著意义。

简介：韵律边界的声学特征是研究第二语言学习者韵律能力发展的重要维度。以第一语言为韩语的汉语学习者的朗读产出为研究对象，以汉语母语者朗读韵律的基线数据作为参照，考察语言水平和韵律边界等级对韩语母语者汉语朗读韵律边界的声学特征产出的影响。研究结果表明：（1）韩语母语者在韵律边界处的各项声学特征的发展是不均衡的，边界前音节延长、低音点和低音点音高重置特征发展得最快，无声段时长特征发展得最慢。（2）不同语言水平的韩语母语者对于韵律边界声学特征层级关系的区分是不同的，这种能力的发展是动态的、非线性的：对于无声段时长特征来说，初、中、高级水平韩语母语者都已经习得了无声段在三个等级边界间的节奏关系；对于边界前延长特征来说，初级和高级汉语水平韩语母语者的表现较好，可以将韵律短语边界区分出来，不能区分韵律词和语调短语边界，中级汉语水平韩语母语者的表现较差，不能区分边界前延长在三个等级边界间的层级关系；对于低音点和低音点音高重置特征来说，初、中、高级水平韩语母语者都已经习得了低音点和低音点音高重置在三个等级边界间的层级关系。

简介：文章分析了韵律、语体对汉语表短时体动词VV重叠的制约。在韵律上，动词词长会影响重叠的能力和重叠的形式，单音节动词和双音节动词可以重叠，重叠形式分别为A．A和A．BA．B，三音节及以上的动词无法重叠；由于普通重音的作用，部分动宾式双音节动词在普通重音的作用下扩词为语，具有短语的性质而只能按照单音节动词的重叠方式重叠为A．AB，但当普通重音不作用于双音节动词的第二个音节之上时，只能重叠为A．BA．B。在语体上，动词重叠由于具有“轻松随便”的意味以及口语的韵律特征而归属于口语非正式语体，由于口语非正式语体单位不能在正式场合下运用，所以词的语体色彩会影响其重叠的运用。

简介：本文分析台湾官话叙事体的语调单位的语法构成。初步结论是：叙事体语调单位的主要语法构成是小句和名词性结构，而且小句的形式以非完整小句为主，这说明叙事体语调单位的主要结构实际上比一般的传统完整小句的形式要简短。在叙事体言谈中，语法单位和语调单位的对应（不对应）关系取决于（１）信息量的分布局限和（２）语法结构内部关系的疏密程度。本文还把汉语和英语作了简单的比较，发现上述结论同样可以用在两个语言上面。我们的结果说明，实际言谈中的单位构成规律在很大程度上受制于人们的认知能力以及实际的语用环境，这是我们在建立一个可以解释实际言谈的语法系统时所应考虑的重要因素之一。

简介：