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  • 简介:摘要在作文教学中,学生只能按教师喜好和意愿来进行作文,而学生很少有自己的真情实感。作文评改中,教师费神地精心评改,花费了大量的时间,而学生却是只看评语,不看内容;只完成任务,不提高认识。这种模式下,学生没有作文兴趣和主动性,只能消极地被动地接受来自教师的思维定势,毫无创新自主能力。

  • 标签: 学生评改作文要求
  • 简介:摘要信息技术的进步使现代生活、生产方式及学习方式等都发生着深刻的变革。教育学领域,也深受影响并产生深刻变化。中国外语教学,要提高效率,必须顺应技术发展的趋势。要做到这点,就必须提高教师的信息技术素养,更新教学范式,即从原来“课本、黑板、粉笔加教师独白”式的教学方式转变到网络化、信息化的技术范式上来。技术范式的转变,不仅仅是教学手段、设备和能力的更新,更是一种意识、文化和思维方式的转变。

  • 标签: 现代教育技术 英语教学 范式转换
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  • 简介:为了加快发展现代职业教育,开展现代学徒制是未来发展的趋势和必然,本文通过对赣南职业教育的初步调查,结合现代学徒试点项目典型案例分析,发现赣南的职业教育还处于发展探索阶段,而现代学徒制无疑会对赣南地区的企业发展提供人才动力,对赣州市削减结构性失业,降低企业用工成本,提高企业员工的专业技能水平都有积极意义。

  • 标签: 现代学徒 职业教育现代化 初探
  • 简介:范伯子的教育思想主要体现在语文教学上,可概括为教育目的、教学内容、教学方法等方面,不仅在当时极为先进,而且对现代教学极具意义,可为其提供极为有益的启迪。

  • 标签: 范伯子 教育思想 现代教学
  • 简介:摘要自从信息经济学的产生之后,不同国家的学者对此进行了研究,在此基础上,古典经济学也有了新篇章。古典经济学的突破对研究股利政策有了深远的影响,信息经济学以经济人效用为假设前提,改变了过去对于企业的研究方向,现代研究股利政策的学者们也改变了观念,形成了新的现代股利政策理论,包含四个理论信号传递理论、代理成本理论、股利迎合理论和追随者效应理论。

  • 标签: 股利政策股票价格筹集资金
  • 简介:一、引言2004年王铭玉教授的《语言符号学》问世,该书由上编、中编和下编3部分组成:上编通过对语言、符号、语言学和符号学4个基本概念的概说来界定“语言符号学”这门交叉学科,根据研究现状探讨语言学与符号学结合的必要性、可能性、现实性,而后较为详细地阐释了语言符号学的理论基础,

  • 标签: 语言符号学 “现代性” 解读 交叉学科 语言学 可能性
  • 简介:摘要在现代管理体制下,国企的工作重心发生了变化,使政工工作重心也发生了改变,明显的表现就是弱化了政工工作地位,员工的不稳定,无法实现创新工作,也不能发挥政工工作的真正价值等。针对这样的情况,本文分析了国企政工工作的现状,提出了政工工作的新思路。

  • 标签: 管理 国企 政工工作 新思路
  • 简介:摘要初中班主任的科学管理是帮助初中生形成正确人生观、价值观的重要手段,在管理中形成一种教育艺术,可以提升班主任的管理水平和管理效果。虽然现阶段初中班主任在班级管理上仍存在很多现实问题,但是随着教学管理手段的不断更新与完善,终会促进初中班主任教学管理的有效实施。

  • 标签: 初中 班主任 管理 艺术
  • 简介:摘要日语是一门开放的语言,其对外来词汇的兼容并包程度很高。随着社会的发达和网络的普及,日语的传统规则正面临着以网络,动漫,电视等领域不规范用语的挑战。从单词词组的音便,到口语语法乱用,日语的变化可以说无处不在。研究其变化,对日语教学也有重要的意义。

  • 标签: 现代日语 音便 语法乱用
  • 简介:摘要传统文化是国家民族在长期的历史发展过程中积淀而成的宝贵遗产,是重要的国家软实力之一。在新时期,我国要自觉践行社会主义“文化自信”就需要切实加强对于国民特别是青少年群体的传统文化教育,从宏观顶层设计到具体的操作层面都要采取一系列行之有效的优化和改进措施,促使我国传统文化在每一个青年学生的心灵深处落地开花,让民族国家更加有凝聚力。本文就当下学校中传统文化的教育和发展这一主题阐述和发表个人的意见建议,以和学界交流。

  • 标签: 教育管理 传统文化 建设
  • 简介:本文讨论了伊朗英语教学领域内传统与现代之间的紧张关系。本文指出本世纪第二个十年标志着以下2个方面开始发生改变:1)伊朗教师和官员对英语教学的内容和方法(特别是课堂需要更多互动方面)的态度;2)提高了对文化在语言教学中的重要性的认识。我们提出了一个问题:伊朗如何继续在基础教育和高等教育方面继续树立英语教学新思维,以期不仅改善学生的表现,而且还能在全球化的世界拥抱现代化?本讨论基于对有关伊朗英语教育现状的文献的调查。

  • 标签: 传统 现代 改变 伊朗 英语教学 互动
  • 简介:动名词句能形成“格成分+非格成分+动名词+助动词”的句法结构。格成分包括现代日语的主要格形式;非格成分包括时间状语与副词。动名词句中时间状语的同现与动名词句的叙述类型密切相关:在属性叙述的场合,时间状语的同现许可度较低,而在事象叙述的场合时间状语的同现许可度较高。动名词的名词性(+N)降低了副词在动名词句中的同现度,同时日本汉字音读词(漢語)的副词的出现率高于日本固有训读词(和語)的副词。动名词句兼有无题句与有题句两种可能性,动名词的动作性越高,题述的倒装性就越低,两者成反比关系。

  • 标签: 动名词 双重性 句法
  • 简介:摘要民间剪纸艺术是我国一种流传较广的艺术形式,具有数千年的传承历史,承载着劳动人们的苦难及对美好生活的向往。现代剪纸艺术与民间剪纸艺术是两条并行线,民间剪纸艺术形式的现代化转变则需依赖现代剪纸艺术的发展,剪纸艺术在各种文化艺术形式的融合及应用。民间剪纸艺术的保护与良好传承,需在保留本源审美的前提下,将民间剪纸艺术融入到现代文化艺术形式中方可实现。

  • 标签: 民间剪纸 艺术形式 现代转型
  • 简介:文章对《现代汉语词典》第6版、第7版义项的增补进行了研究、分析,从新义和原有未收义的增补、本义和引申义的增补、"〈方〉""〈书〉"义的增补几个方面阐述了《现代汉语词典》义项增补时的取舍考量,对《现代汉语词典》未来的修订提高和其他辞书的修订有一定借鉴意义。

  • 标签: 《现代汉语词典》 词典修订 义项
  • 简介:高校是培养人才的重要基地,肩负着为社会各个领域输送高素质人才的重要使命,其教育教学质量对社会经济的发展具有重要影响,而教学管理作为高校教育教学的重要组成部分,对提升高校教学质量具有重要作用。因此,若要促进大学生的全面发展,推动高校教育教学活动的有序开展,就必须创新教育管理模式。本文首先分析了创新高校教育管理模式的意义,又在此基础上指出了当前高校教育管理中存在的问题。并从创新专业设置模式、创新教育评价机制、构建学分制教学运行模式、创新就业指导模式等方面,探究了创新高校教育管理模式的途径。

  • 标签: 创新 教育管理 大学生 全面发展