简介：近日水果王国里热闹非凡，许多水果都聚集在芒果小姐的门前。咦，这是怎么回事呀？原来，芒果小姐的水果美容院开张了，许多水果都慕名前来，想给自己做做美容。

简介：哈密瓜小城的生活总是风平浪静，一年到头都没发生什么稀奇事儿，不过，这里的果民们都有一个毛病——过分“爱美”。话说这一天，哈密瓜广场上果群熙熙攘攘，水果们都快被挤成果冻了!到底是什么稀奇事儿呢？

简介：我在句子王国开了一家美容院，专为对自己相貌不满意的句子美容。“啊，来了三位客人!”我忙迎上去。

简介：大象的动物美容院生意特别好，因为他能把小巴狗打扮成“熊猫狗”。他能用海棠果给小刺猬做项链。

简介：星期日的早晨。苗苗在林阴道上晨跑时，突然间，头顶上飞过一艘飞船，没有任何声音，伴着蓝色的光环，瞬间便消失在视线之外的天际。“一定是外星人。”苗苗想。他并没停下来，因为外星人的到来已不是什么新鲜事，

简介：　　森林里开了一家碘酒美容院,引来了许多好奇的顾客.　　面粉小姐是第一位敢于尝试的顾客.碘酒往她身上一倒,她立刻就变成了紫色.面粉见了,非常满意,急忙赶着去参加选美大赛了.……

简介：狐狸小姐在森林里开了一家美容院，还贴了足够吸引人的广告：你想变成苗条淑女吗？你想拥有一头既美丽又时髦的卷发吗？你想拥有既明亮又迷人的眼睛吗？请赶快来狐狸美容院。这里会把你装扮得白里透红、与众不同!

简介：苹果嫌自己太胖，鸭梨嫌自己身材不材，甘蔗嫌自己太瘦，香蕉嫌自己不够挺拔，荔枝嫌自己皮肤不好，柚子嫌自己皮太厚……芒果小姐的水果美容院开张了，客人真是络绎不绝。美容院里会发生什么事呢？快来看看吧！

简介：摘要：幼儿文学作品欣赏活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，为幼儿提供理解与运用文学语言的图式，增强幼儿欣赏文学作品的审美体验。我通过观摩应彩云、吴佳瑛、蒋静等幼儿名师的示范课，研读《学前儿童语言领域学习与发展核心经验》，尝试建构文学作品欣赏活动的目标，寻找文学欣赏活动的价值定位，并通过课堂教学实践去探索幼儿园文学作品欣赏活动的具体指导策略。

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简介：眼部呵护妙法：黑眼圈的形成与我们的日常生活息息相关，要告别黑眼圈，最有效的方法是养成健康的生活习惯。充分的睡眠及休息，能有效改善因过度疲劳所引起的黑眼圈。均衡的饮食，如吃含丰富维他命C的水果，及做适量的带氧运动，可增强心肺功能，促进血液循环，减少黑眼圈的形成，明眸自然再现。除了拥有健康的生活模式外，我们更可以利用穴位按摩、冷热敷等方法配合，皆有助赶走黑眼圈。温和地按摩眼睛周边的穴位，能刺激神经，

简介：大家总拿小猴子红红的屁股开玩笑，小猴子决定改变自己屁股的颜色。他选择了最接近自己毛色的黄褐色。经过涂染，红屁股变成了黄屁股。一进教室，同学们就围着他的屁股赞不绝口。大嘴兔子羡慕地问：“猴子，你这是咋弄的呀？”“什么叫‘弄’啊？”小猴子得意扬扬地说，“这叫美容!”

简介：一位新上任的校长，到每个教师家里走访了一遍，发现了一个令他惊讶的现象，就是大多数教师的家里，几乎没有书。问了一些教师，有的从教已十几年，除了教材、教参之外，没有读过其他的书。

简介：见到美丽的花瓶有谁不为之心动？可是花瓶虽美却易碎，就像一些人徒有美丽的外表，内心却是空洞的。怎样才能成为一个表里如一的人呢？

简介：“哎呀,我的小书架发霉了.”我大叫起来。妈妈过来看了看,说:“一连下了这么多天的雨,当然发霉了。”我提议:“妈妈,我们来大扫除吧。”妈妈同意了,于是我们就开始分工行动。我把小书架上的东西都搬了下来。妈妈拿来湿抹布,把小书架擦干净,接着又用干抹布擦干。看着小书架又像新的一样了,我对妈妈说:“妈妈,我们真是美容师。”

简介：学完《只有一个地球》一课后，语文老师叫我们分组参加环保实践活动。我们小组成立了一家“城市美容院”，我们美容院服务热情周到，为了方便顾客，哪儿需要我们，我们就移动到哪儿。这不，今天又到了新的一站——

简介：从蓝湖回来，铁冬冬和他的影子郁郁不乐，相对默默无语。这件事情说来话长．要从那一天讲起——那天一大早，影子突然发现自己又脏又丑．吵着要铁冬冬带他去美容。

简介：人生并不总是快乐的旅程，相反，更多的时候人生是与缺憾相伴。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。拥有健康，还苛求美丽和潇洒，使人生增添了几许无奈。而天生的容貌，又岂是人工可以修整的。当丹凤眼割成疤痕累累的双眼皮，当黄皮肤的脸被化学药品涂抹成红白相问的“卤肉”，当天然乌黑的头发用化学药水染成某些动物身上毛发般的棕黄色……美容的代价又岂是若干赔偿金能够弥补得了的？于是，更多的明智之士退而求取自然美容，或黄瓜片贴脸、柠檬汁润肤，或勤于个人清洁，或借助于运动美容。凡此种种，都仅仅是练就外表之功，精神气质的提升，还必须通过知识来熏陶、引渡。

简介：霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?