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  • 简介:环护环境,保护生态,早已定为我们的基本国策之一。而保护生态环境的重要措施,就包括在保护森林资源的同时,大力植树造林。种树有功,毁林有罪,应当成为我们今天善待周边环境的一个理念、一种态度。

  • 标签: 毁林 保护生态环境 竟然 保护森林资源 基本国策 植树造林
  • 简介:摘要文学发展史表明,借景抒情、以情生景、情景互动是历代文学作品表现思想感情的一大手法和技巧。景生情,情生景,情景互动相生,这一技巧运用得好,将大大提高文学作品的表现力与艺术性。

  • 标签: 情景相生抒情技巧运用
  • 简介:摘要近年来,随着电网的进一步完善,工农业生产用电规模不断扩大,用电量的日益增长和用电结构的变化,使得电力供需矛盾越来越突出。电力的供不应求迫使人们在降损节能上多做文章,因此,人们根据电力网的运行特点,从无功传输过程消耗有功的角度,推行了无功补偿

  • 标签: 电力系统 无功补偿 优化选择
  • 简介:摘要从狭义角度来看,生态补偿是指生态系统服务功能的受益者向生态系统服务功能的提供者支付费用。这也与目前国际上通用的生态补偿涵义一致。笔者认为,把生态补偿仅仅界定为这一经济概念是远远不够的,还应该从政治、生态、法理等多角度对生态补偿进行广义的界定,使之成为一个全面系统的广义概念。在法治理念不断深入人心的背景下,尤其是要突出其法学内涵,唯有如此,才能更好地发展落实生态补偿

  • 标签: 生态补偿 法治 补偿主体
  • 简介:【技巧指津】思语即物语,类似于一句话咏物小诗,是一种带有融合的特征以及哲思的语言。表面上是写的特点,实际上是借说人。

  • 标签: 中学 语文教学 课外阅读 物思语
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  • 简介:在全社会层面关爱残疾人,关爱身边每一个人,这是我们每个人应该做的。可是这几个月我们也听到了李阳家暴的是是非非,也听到了深圳公务员对老父老母的家暴行为。

  • 标签: 力量 组织 社会层面 残疾人 公务员 关爱
  • 简介:从无功补偿的作用及效益的角度,探讨了工程施工用电无功补偿的必要性、方式选择及其功能的实现,以期对工程施工用电及电网发、供电方面具有指导意义.并对无功补偿的应用前景作了展望,以确保补偿技术经济、合理、安全可靠、节约电能之目的.

  • 标签: 施工用电 无功补偿 补偿原理 补偿方式 补偿容量 效益分析
  • 简介:近年来,野生动物致害事件频繁发生,严重威胁到当地居民的合法权益。国家补偿是弥补受害人损失的有效途径,而我国现行的野生动物致害的国家补偿制度存在着严重的缺陷与不足。因此,必须尽快从理论与具体制度设计上完善这一制度,以促进人与野生动物的和谐共处。

  • 标签: 野生动物 致害 国家补偿
  • 简介:针对变电站无功补偿控制和有栽调压控制的现状,本文提出了电压调节、无功补偿分别控制相互配合的设计理念,以PCC和电量变送器、I/O控制模块等组件为基础,应用先进的控制技术和数据处理技术,采用面向对象的设计思想,以无功功率缺额为主控参量、以电容器投切前后电压变化趋势为参考、协调母线电压的控制方式,成功开发了具有高可靠性的无功补偿控制装置,为无功补偿控制装置的应用提出了一种新的开发理念。

  • 标签: 无功补偿 PCC 有载调压
  • 简介:残阳洒了一地,鲜红如血,微微晃了眼。我的身影被拉得很长很长,隐隐有些孤寂的味道。迷惘地踩着树影回家,身子有些疲倦。蓦地,一瓣残花飘落在我肩上,顺着我的身子蹁跹而下,我被这偶见的苍凉牵动了心弦,那枯败的粉色花瓣此刻了无生气地躺在冰凉的大地上,无人关注,无人怜惜,就这样“零落成泥碾作尘”。不远处有棵不知名的花树,我瑟瑟地走向那棵树。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识
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  • 简介:幻想解说:唉,外面的噪音太大,听不见电话声音了。还好,有我发明的万调音机。它由微型耳机和遥控器组成,你只需要戴上耳机,按下遥控器,耳机就会自动屏蔽噪音,并适当放大你需要听到的声音。这种调音机还有一个好处,就是只对自己有用,不会影响到别人。

  • 标签: 调音 遥控器 耳机 噪音 声音 解说
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  • 简介:小朋友,记心间,写景状要常练。观察、想象和表达,三种能力要过关。

  • 标签: 写景状物 作文 小朋友
  • 简介:摘要对于艺术生的教育培养,也许需要我们付出更多的爱,花更多的心思和精力。由此,我的班级管理策略是创造和谐宽松的环境;对艺术类学生的逆反心理予以正视;加强艺术类学生的日常心理健康教育,提高他们的心理素质。

  • 标签: 高中艺术生管理
  • 简介:在翻译领域,美学思想的构建完全建立在意境翻译的基础之上。从现代美学视角而言,意境翻译几乎存在于各类文体的翻译过程中。意境补偿更是翻译过程中译者创造完美译文的艺术再造过程。古今中外,无论何种翻译理论与原则均离不开意境补偿。因此,意境补偿应该是翻译理论和翻译原则中最为重要的内涵。

  • 标签: 美学 翻译理论 意境补偿
  • 简介:自上世纪60年代以来,美国学前教育政策发展和演变的价值取向突显“排富扶弱”的特点,具体表现为运用国家资源,为处境不利儿童建立学前教育机构,帮助其获得学前教育机会;推行标准化和绩效责任制,确保处境不利儿童接受高质量的教育;实施补偿教育,力保所有儿童都能达到国家或州发展和学业标准。这使得其国家资金投入增加、受益儿童数量递增,学前教育质量提高。我国目前仍面临着入园难、普及率低、质量低的困境,研究和借鉴美国学前教育政策,无疑具有重要现实意义和参考价值。我国应制定和实施“弱势补偿”方案,确保学前教育机会公平;实施准入和监控制度,确保学前教育质量;通过立法保障、增大资金投入,促进学前教育事业健康持续发展。

  • 标签: 处境不利儿童 补偿教育 教育公平
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