简介:摘要:新冠疫情使全球经济将陷入严重危机,企业面临更深层的技术创新困局。科技创新与自主知识产权的重要性摆在了前所未有的高度,也亟需更多创新与知识产权人才。高校承担着为社会输送人才的重任,在后疫情时代,如何进行合理的课程建设和教学设计,为社会培养三观中正、有理想、有情怀、有能力的知识产权人才越发凸显其重要意义。本文结合教学实践以及后疫情时代的局势特点来探讨知识产权课程的思政设计,建议通过打造多元化师资队伍、建设全方位教学基地、设计多层次课程体系以及融入系统化思政元素四个方面的工作,将思政元素自然、生动而全面地融入到知识产权课程教学和全方位人才培养中,为学生厚植爱国主义情怀,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
简介:【摘要】作为社会生产方式的反映,军事始终与经济息息相连。随着知识经济时代的到来,军事领域也发生了深刻的变革。经济生活中无声无形的数据库、软件的功能、信息处理能力等等人类知识的结晶转化成为战斗力作用于战场,决定军事力量对比,成为战争所争夺的新的资源。所以,我们有必要对知识经济与知识军事之间的关系进行解读,以期更好的研判军事现状,为打赢今后的局部战争做保障。
简介:摘要:在当前教育工作不断完善的背景下,初中数学教师单纯传授学生们基本的数学知识无法满足学生的学习需求。所以需要从学生能力培养出发,使学生逐渐形成良好的数学素养。而统计与概率在初中数学教学中是重要组成部分,与生活有着一定的联系,教师应当针对这一部分内容开展大单元教学,提升教学的质量与效率,使学生的学习能力显著提升。
简介:摘要:教考结合是2019年新教材实施以来备受关注的话题,20002年四套全国高考卷呈现鲜明的教考衔接趋向,引导教师关注教材,重视教材。本文尝试从显性关联和潜在关联入手,结合高考真题,探索教考结合备考策略,建构旧教材与新高考,新教材与新高考间的链接,以此为复习突破口,寻找应对策略。